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文档简介
高一英语(必修3)Unit5第4课时导学案一 自主探究问题发现自主探究问题发现预习Thunderimpressive这部分单词,完成下列练习。一)总结impress一词的用法,并用该词试造句。二)词汇拓展1)_ v. 混合;调配_ n. 混合(物);混合状态2)_ adj. 富有的 _ n. 财富3)_ n. 距离;远方_ adj.远方的;遥远的4)_ n.传统;风俗_ adj.传统的5)_ v. 使恐怖;恐吓_ adj.感动恐惧的;受惊吓的_ adj. 令人恐惧的6)_ v.使高兴;请_ adj.高兴的;欣喜的;_ adj.令人愉快的,舒适的_ n.快乐;喜悦7)_ v.使印象深刻;使铭记_ adj.给人深刻印象的;感人的二合作探究问题生成与解决问题1:预习课本P38 课文,回答课后第1题问题。 问题2:在课文中找出下列短语,翻译并背诵下列短语。(1) 动身去某地_ (2) go on a tour _(3) in the distance _(4)在清晨 _(5) 去市中心_ (6) 靠近;在旁边_(7) 在火车旅途上_ (8) 梦想_问题3:课文长、难句理解。Its too bad you cant go as far as Ottawa, Canadas capital. ( as far as 远至;就而言; )as/so far as sb./sth. is concerned 就某人/物而言as far as the eye can see/reach 就视力所能及as/so far as I can see 依我看as far as I know 就我所知课堂检测:完成专家伴读P121第4题,根据课文, 补全短文。三 拓展训练延伸巩固完成专家伴读P59第1、3题。寄语:Never put off what you can do today until tomorrow.课后反思:通过本节课的学习你最大的收获是:_.你需要加强的是:_自我评价 小组
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