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期中教学总结范文 期中教学总结这半个学期是我最初任教的两个多月，我主要承担企业管理、市场营销和人力资源管理等班级的人力资源管理概论教学。 经过半个学期教研室成员的指导和帮助，我获取了许多宝贵的教学经验，以下是我的期中教学工作总结 一、值得肯定的活动 1、职业教育理念的深化。 校举办的职业教师培训活动为教师的教学方式、方法等方面提出了新的见解，使职教理念深入人心。 2、高校督导处和教研室的听课为新任教师的教学提供了很大的帮助，同时学生对教学及时反馈也推进了教师工作的改进。 3、学生社团工作的开展为专业知识的学习提供了“第二课堂”。 企业管理协会、人力资源管理协会等自主筹办的协会活动带动了学生的学习热情。 4、校企合作的活动开展拓宽了学生实践方面的视野。 职教要求学生“懂理论，重实践”，企管教研室邀请企业人员为高校学生开办讲座、联系企业带领学生参观，这些活动使学生接触到一线生产，加深了学生对理论或书面知识的理解。 二、存在的不足之处 1、学生学习的自主意识差。 这主要与学生的学习动机存在很大关联，很多学生上课也只为获得学分，没有从课程设置的目的真正了解，以至于在学习的过程中只是被动地接收。 2、学生知识结构尚存在不合理之处。 在教学过程中，专业课程相关知识存在断层，不能将知识有效链接起来。 3、教师的教学方式方法陈旧。 现在教师的教学主要还是采用讲授法，在很大程度上不能够激发学生的学习兴趣。 针对不同的课程，教师需综合应用讨论、案例等方法。 三、改进建议 1、有效利用图书馆或网络资源。 教师应从学生角度出发，搜集与教学内容相关，且能够激发学生兴趣的实践问题，要求学生利用图书馆或网络资源主完成题目，以激发学生的自主学习意识； 2、教研室应开展有关专业课程设置的相关活动，明确哪些课程是必要的专业知识，哪些课程知识与培养方向产生较大的偏差，哪些课程能够反映学科发展前沿等，进而了解学生知识结构的不合理之处，以便在教学过程中能有所侧重； 3、加强教师的自我管理。 主要涉及教师知识的更新，尤其是与实践紧密结合的管理知识，教师需结合自己的专业发展方向，以实践应用为目标，及时掌握本专业的最新理论，更新知识结构。 以上就是我在本学期的教学工
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