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文档简介
人教版2019-2020学年七年级上学期数学期末考试试卷(五四学制)E卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题;共21分)1. (2分)据2015年5月4日天津日报报道,“五一”三天假期,全市共接待海内外游客约2270000人次将2270000用科学记数法表示应为( )A . 0.227107B . 2.27106C . 22.7105D . 2271042. (2分)下列图形中,是正方体表面展开图的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)有理数a,b在数轴上的位置如图所示,下列各式正确的是( ) A . a+b0B . a+b0C . ab0D . ab04. (2分)已知关于x的方程x-m=1与方程2x-3=-1的解互为相反数,则m=( )A . 2B . -2C . 0D . 15. (2分)下列运算结果正确的是( )A . a2+a3=a5B . (a2)3=a6C . a2a3=a6D . 3a2a=16. (2分)已知数轴上三点A、B、C分别表示有理数x、1、1,那么|x1|表示( )A . A、B两点的距离B . A、C两点的距离C . A、B两点到原点的距离之和D . A、C两点到原点的距离之和7. (2分)若1和2互余,1与3互补,3=120,则1与2的度数分别为( )A . 50、40B . 60、30C . 50、130D . 60、1208. (2分)我县七年级今年有4500名学生参加本次考试,要想了解这4500名学生的数学成绩从中抽取了500名考生的数学成绩进行统计分析,以下说法正确的是( )A . 这500名考生是总体的一个样本B . 每位考生是个体C . 500名考生是总体D . 这种调查是抽样调查9. (2分)有m辆客车及n个人,若每辆客车乘40人,则还有10人不能上车;若每辆客车乘43人,则只有1人不能上车,用下列四个等式表示: ; ; ; ,其中正确的是( )A . B . C . D . 10. (2分)如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为81,则第2019次输出的结果为( ) A . 3B . 27C . 9D . 111. (1分)去括号:(ab)(c+d)=_ 二、 填空题 (共9题;共11分)12. (1分)2019年女排世界杯共12支队伍参赛.东道主日本11场比赛中6胜5负若记为+6,-5,那么夺得本届世界杯冠军的中国女排11战全胜可记为_. 13. (2分)3的倒数是_3的绝对值是_14. (2分)在( )2中的底数是_,指数是_ 15. (1分)对于每个非零自然数n,抛物线 与x轴交于 两点,以 表示这两点间的距离,则 的值是_ 16. (1分)已知方程2x+m=1的解是x=1,则m的值为_ .17. (1分)如图,OM平分AOB,ON平分COD.若MON=50,BOC=10,则AOD=_.18. (1分)若 的值最小,则x的取值范围是_ 19. (1分)按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为1,则输出的值为_20. (1分)如图,把长方形ABCD沿EF按图那样折叠后,点A,B分别落在G,H点处,若1=50,则AEF的度数是 _ 三、 解答题 (共8题;共84分)21. (10分)计算题 (1)计算: (2)求(x-2)3=27中x的值 22. (5分)用若干个大小相同的小立方块搭一个几何体,使得从正面和从上面看到的这个几何体的形状如图所示(1)请画出一种从左面看到的它的形状图;(2)根据你所画出的从左面看到的形状图,结合从正面和从上面看到的这个几何体的形状图直接写出这个几何体所需要的小立方体的个数23. (5分)一份试卷,一共30道选择题,答对一题得3分,答错一题扣1分,小红每题都答了,共得78分,那么小红答对了几道题?请根据题意,列出方程 24. (5分)关于x的方程:(1m)x| m |20是一元一次方程求m的值和方程的解 25. (15分)如图,在平面直角坐标系中,点M的坐标为(2,8),点N的坐标为(2,6),将线段MN向右平移4个单位长度得到线段PQ(点P和点Q分别是点M和点N的对应点),连接MP、NQ,点K是线段MP的中点 (1)求点K的坐标; (2)若长方形PMNQ以每秒1个单位长度的速度向正下方运动,(点A、B、C、D、E分别是点M、N、Q、P、K的对应点),当BC与x轴重合时停止运动,连接OA、OE,设运动时间为t秒,请用含t的式子表示三角形OAE的面积S(不要求写出t的取值范围); (3)在(2)的条件下,连接OB、OD,问是否存在某一时刻t,使三角形OBD的面积等于三角形OAE的面积?若存在,请求出t值;若不存在,请说明理由 26. (24分)某校为了了解学生家长对孩子使用手机的态度情况,随机抽取部分学生家长进行问卷调查,发出问卷140份,每位学生家长1份,每份问卷仅表明一种态度,将回收的问卷进行整理(假设回收的问卷都有效),并绘制了如图两幅不完整的统计图根据以上信息解答下列问题:(1)回收的问卷数为_份,“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为_(2)回收的问卷数为_份,“严加干涉”部分对应扇形的圆心角度数为_(3)把条形统计图补充完整.(4)把条形统计图补充完整.(5)若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”,已知全校共1500名学生,请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?(6)若将“稍加询问”和“从来不管”视为“管理不严”,已知全校共1500名学生,请估计该校对孩子使用手机“管理不严”的家长大约有多少人?27. (10分)解答下列各题: (1)把一副三角尺(COD和ABO)在平整的桌面上叠放成如图所示的图形,已知OB平分 ,求 的度数; (2)如图,点O在直线AB上, , , 比 大 ,求 的度数. 28. (10分)计算:(1)(2)第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共11题;共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共9题;共11分)12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、
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