新北师大版2016年小学二年级上册数学总复习课件[全册]

绿色圃中小学教育网 全册 百以内的加减法 知识岛 百以内的加法 个 十 3 6 + 4 8 8 3 6+ 4 83 + 4 要把相同数位对齐。 4 1 个位满十， 向十位进 1。 百以内的减法 50 24 ？ 26 个 十 5 0 2 4 2 6 1、相同数位要对齐； 2、从个位减起； 3、如果个位不够减，就从十位退 1。 错例分析： 进位后十位应多，十位计算不正确。 该进位的没有进位，不该进位的进位。 、知识理解出现的错误 个位不够减十位退，十位计算不正确。 个位不够减，减数个位减被减数个位。 错例分析： 、学习习惯、能力缺乏导致的错。 横式上的得数忘记写。 数字抄写错误。 计算错误。 两步计算的只运算了一步。 100（ 38 29） 三、连加、连减和加减混合 36 29 16 96 28 36 81 32 33 用竖式计算。 说说做题时要注意什么。 有小括号的要先算 小括号里的运算。 3 6 2 9 6 5 6 5 1 6 8 1 9 6 2 8 6 8 6 8 3 6 3 2 3 8 2 9 6 7 1 0 0 6 7 3 3 聪明小法官。 1、在减法中，差比被减数、减数都小。 2、二位数加二位数的和有可能是二位数， 也有可能是三位数。 3、求比 58多 19的数是多少，正确的 列式是 58 19。 4、在加法中，和总比两个加数都大。 （ ） （ ） （ ）（ ） 口算。 30 20 18 22 72 65 99 69 35 66 60 21 36 25 100 34 56 16 56 8 80 45 27 16 做加法 试一试，你准行！ 64 70 47 83 95 42 11 33 21 84 56 91 54 87 43 36 27 75 50 38 18 33 8 56 28 计 算 45+28 45 28 笔算两位数加、减法应注意什么？ 返回 42、 36 54、 29 539+35+9 615 751 一本 80页的书，小明第一天看了 32页， 第二天看了 27页，他看了（ ）页， 还剩（ ）页没有看。 开动脑筋，想一想方框里能填几？ 4 5 3 7 2 5 4 8 8 4 3 2 6 5 6 9 5 1 1 3 1 7 7 6 9 3 想一想，算一算。 公交车上原来有乘客 28人，到站后下来 9人， 又上去 15人。现在公交车上有多少人？ 28 9 15 34（人） 你是怎样解答的？ 我是这样做的： 2 8 9 1 9 1 9 1 5 3 4 我是这样做的： 2 8 9 1 9 1 5 3 4 用竖式计算。 读题你知道了什么？ 你是怎样解 答的？ 读题你知道了什么？ 四、解决问题 （ 2）校园里有 33棵杨树，松树比杨树少 17棵。 松树有多少棵？ （ 1）校园里有 33棵杨树，柳树比杨树多 17棵。 柳树有多少棵？ 读题你知道了我先画图表示题目的意思，再列出算式。 33 17 16（棵） 母鸡 64只，公鸡比母鸡少 38只，公鸡有多少只？ 64 38 26 （只） 我们班有女同学21名。 男同学比女同学少 4名。 （ 1）男同学有多少名？ （ 2）一共有多少名同学？ 21 4 17 17 21 38 （人） （人） 动物园一周内小学生售票的情况如下表所示： 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 17张 12张 16张 14张 13张 23张 32张 （ 1）哪一天售票最多？哪一天最少？ （ 2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？ （ 3）周六、周日共售票多少张？ （ 4）你还能担出哪些数学问题？ 对 “ 便宜、贵 ” 等词语的意思理解错误，造成列式错误，要帮助学生转化成 “ 少、多 ” 就好理解了。 面包车有 21辆，小汽车再添 5辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？ 【对 “ 小汽车再添 5辆就和面包车同样多 ” 理解错误。】 面包车有 21辆，小汽车再添 5辆就和面包车同样多了，小汽车有多少辆？ 【 对 “ 小汽车再添 5辆就和面包车同样多 ” 理解错误。】 二、连减 一堆水果 48个，小班拿走 10个，中班拿走 22个，还剩多少个？ 【容易写成 482】 动物园一周内小学生售票的情况如下表所示： 周一 周二 周三 周四 周五 周六 周日 17张 12张 16张 14张 13张 23张 32张 （ 1）哪一天售票最多？哪一天最少？ （ 2）售票最多的一天比售票最少的一天多售多少张？ （ 3）周六、周日共售票多少张？ （ 4）你还能担出哪些数学问题？ 、在方框里填上合适的数 + + 提高练习 提高练习 2 4 3 + - 5 1 1 6 提高练习 35+ 43 里可以填（ ），最大一个是（ ）。 - 18 26 里可以填（ ），最小一个是（ ）。 7 45先理解相等，再理解比多比少，再深入理解多少比较的关系。 顺思维：一个加数不变，另一个加数变大和也变大。 逆思维：和不变，一个加数变大，另一个加数变小。 乘法和除法 知识岛 一一得一 一二得二 一三得三 一四得四 一五得五 一六得六 一七得七 一八得八 一九得九 二二得四 二三得六 二四得八 二五一十 二六十二 二七十四 二八十六 二九十八 三三 得九 三四 十二 三五 十五 三六 十八 三七二十一 三八二十四 三九二十七 四四 十六 四五 二十 四六二十四 四七二十八 四八三十二 四九三十六 五五二十五 五六 三十 五七三十五 五八 四十 五九四十五 六六三十六 六七四十二 六八四十八 六九五十四 七七四十九 七八五十六 七九六十三 八八六十四 八九七十二 九九八十一 （ ） （ ） （ ） 5 3 15 乘法算式各部分的名称及读法。 乘数 乘数 积 读作：（ ） 乘法口诀：（ ） 5乘 3等于 15 三五十五 三、反馈练习 ）里填几？ 3 4 = 4 （ ） 6 （ ） = 7 6 2 2 2 3= 2 （ ） 4 2 4 3 =（ ） （ ） 下列表中的得数哪些是对的，为什么？） 9的口诀 18 27 38 45 53 63 71 81 六九 十二 对口诀 三四 五十四 基础练习 、看图写算式 （ ）个（ ） 加法算式： 乘法算式： 或 看图写一写 3+3+3+3+3=15 5 3=15 3 5=15 读作： 5乘 3等于 15 或 3乘 5等于 15 看图列两个乘法 算式，说一说用 的哪句乘法口诀 求出积。 ？个 6 3 18 三六十八 乘法口诀： 3 6 18 绿色圃中小学教育网 ？你是怎样计算的？ 我是这样算的： 5 5 2 23 我是这样算的：5 4 3 23 绿色圃中小学教育网 。 1、（ ）九七十二 七（ ）六十三 五（ ）四十。 2、 7个 6是（ ）， 40里面有（ ）个 5 。 3、 8 7比 8 6的积多（ ）。 4、 9 3表示（ ）个（ ）连加 。 5、计算 5 7应想乘法口诀（ ） 七八五十六 五七三十五 五五二十五 6、求 8是 4的多少倍？列式为（ ） 8 4 4 8 8 4 1、求几个相同加数的和用乘法计算比较简便 .( ) 2、两个因数都是 7，积是多少？列式： 2 7 14.( ) 3、 6+6+6+6+6=30 表示 5个 6相加 ,还可以表示 5的 6倍 .( ) 4、 两个加数都是 5 和是多少 ?列式 :2 5=10.( ) 加油哦 3、列式计算 （ 1） 2和 5相加是多少 ？ （ 2） 2个 5相加是多少 ？ （ 3） 2和 5相乘是多少 ？ （ 4） 2个 5相乘是多少 ？ （ 5）因数都是 5，积是多少？ 2 5 = 10 5 2 = 10 2 + 5 = 7 2 5 = 10 5 5 = 25 5 5 = 25 5 + 5 = 10 5 2 = 10 1、每行有 _朵花，有 _行。 加法算式 _,这是 _个 _相加。 2、每列有 _朵花，有 _列。 加法算式 _ ,这是 _个 _相加。 3、乘法算式 _ 4 2 4+4=8 2 4 2 4 2+2+2+2=8 4 2 4 2=8（朵）或 2 4=8（朵） 一共有多少朵花？ 基础练习二 1、 加法改写成为乘法算式。 =（ ） =（ ） =（ ） 2、你能用多种方法改写吗？ 6+6+6+6+6+5 =（ ） 6 5+5 6 6 7 提高练习一 括号里最大能填几？ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 括号里最大能填几对于口诀的熟练程度要求比计算更高。也为后续学习除法试商做准备。 聪明一休哥。 （ ）里最大能填几？ 8 （ ） 30 （ ） 7 67 4 ( ) 25 4 （ ） 13 （ ） 9 73 （ ） 5 39 计算 （ 1） 9 6 80 （ 2） 6 7 5 （ 3） 7 5 63 （ 4） 8 8 43 （ 5） 5 3 84 （ 6） 8 9 17 2637 28216955拓展练习二 下面图中一共有多少个圆点，你有哪些不同好办法？ 方法 1： 5 2=10 3 2= 6 10+6=16 方法 2： 3 4+4=16 方法 3： 5 4 4 = 16 方法 4： 4 4=16 算式： 5 4 4=24（个） 5 5 1=24（个） 我们七个小矮人每人送 9朵小红花给白雪公主，她一共能收到多少朵小红花呢？ 已经拔了 34个萝卜。我还有 6个小伙伴，每人要分 8萝卜， 还要拔几个？ 请你帮小兔算一算。 学校里打篮球的有 6人。 踢足球的是你们的 8倍。 （ 1）踢足球的有多少人？ （ 2）一共有多少人？ 6 8 48（人） 48 8 56（人） 小明从第 1棵树跑到第 5棵树一共跑了多少米？ 动脑筋 读题你知道了 什么？ 三、复习解决问题 （ 2）有 2排房子，一排 5间，另一排 3间，一共有 多少间房子？ （ 1）有 3排房子，每排 5间，一共有多少间房子？ 你是怎样解答的？ 我来画图验证一下： 一共 15间，解答正确。 我来画图验证一下： 一共 8间，解答正确。 解答正确吗？ 你是怎样解答的？ 解答正确吗？读题你知道了 什么？ 6 3 18 （枚） 口答：一共有 18枚棋子。 读题你知道了 什么？ 你是怎样解答的？ 解答正确吗？绿色圃中小学教育网 （ ）元 （ ）元 (1)一个冰激凌的价钱是爆米花的 3倍，冰激凌多少钱？ （ 2）汉堡的价钱是薯条的 2倍，汉堡多少钱？ 5元 8元 15 16 （ 3）妈妈有 30元钱买 4包薯条可以吗？ 5 3=15（元） 8 2=16（元） 5元 8元 15元 16元 （ 4）小明想用 20元钱买 2份爆米花和一个汉堡够吗？ （ 5）如果你有 50元钱你会买些什么呢？ 二、用数字卡片组成乘法算式。 18 32 6 7 36 63 9 54 28 8 比一比谁想的又对又多又快。 拓展练习一 28 54 27 8 28 （ ） （ ） （ ） （ ） 除号 12 2 = 6 12根香蕉，平均分成 2份，每份 6根。 被除数 除数 商 读作： 12除以 2等于 6。 1、算式 6 3 2 读作 :( )，表示把（ ）平均分成（ ）份，每份是（ ）。 填一填 6除以 3等于 2 6 3 2 还可以表示有（ ）个，每（ ）个一份，可以分成（ ）份。 3 6 2 2、算式 8 4 2 表示把（ ）平均分 成（ ）份，每份是（ ）。 算式 中被除数是（ ）， 除数是（ ），商是（ ）。 填一填 8 4 2 8 4 2 把（ ）个苹果平均分成（ ）份，每份是（ ）个。 （ ）（ ） （个） 15 3 5 5 15 3 数是 的 倍。 5 = 30 6 5 数是 的 倍。 2 = 8 4 2 的个数是 的 倍 。 = 圈一圈 12 3 4 4 的个数是 的 2倍 . 有 个 8 是 的 2倍 , 有 ( )个。 = 12 2 6 6 的个数是 的 3倍。 有 个 9 黄花的盆数是红花的几倍 ? = 20 5 4 黄花的盆数是红花的 4倍 ,黄花有多少盆 ? = 盆 5 4 20 长度单位 知识岛 本单元知识点： 厘米和 1米的长度观念，会用字母表示 换算 量会画 厘米、米 长度单位 在生活中，量比较短的物品，可以用 厘米 做单位；量比较长的物体，常用 米 做单位。 1 米 = 100厘米 聪明小法官。 1、 10厘米和 1米一样长。 2、一枝铅笔长 2厘米。 3、一张课桌长约 1米。 4、 14厘米 8厘米 6厘米。 （ ）（ ）（ ） （ ） 填空。 100厘米（ ）米； 45米 5米（ ）米； 83厘米 46厘米（ ）厘米； 26厘米 74厘米 （ ）厘米（ ）米。 在括号里填上米或厘米 （ 1）教室长 10（ ） （ 2）桌子高 90（ ） （ 3）回形针长 3（ ） （ 4）操场跑道长 200（ ） （ 5） 1个杯子高 10（ ） （ 6）桌子长 1（ ） 米 厘米 厘米 米 厘米 米 二、判断 物体的左端与尺子的 0刻度对齐。（ ） 00厘米。（ ） 3. 1米和 10厘米是一样长的。（ ） 8厘米。（ ） 5. 1米的绳子比 100厘米的尺子要短。（ ） 填空 (1)量一把牙刷的长，用 ( )做单位。 厘米 米 (2)量篮球场的长，用 ( )做单位。 (3)（ ）厘米 =1米， 4米 =（ ）厘米。 100 400 (4)从直尺的 01是（ ）厘米， 从直尺 38厘米是（ ）厘米。 1 5 (5)直尺上（ ）厘米到（ ）厘米， 长度是 8厘米。 0 8 (6)桌子的高度比 1米短 20厘米，桌子高度为（ ）厘米。 80 选择。 1、 一辆行车每分钟行 100（ ） A：厘米 B：米 3、 数学练习本长约 28（ ） A：厘米 B：米 一、填空 米”或“米”。 一间教室高大约 4（ ） 小强身高大约 130（ ） 一张课桌高 60（ ） 教室门高 2（ ） 米 厘米 厘米 米 一块黑板的长大约是 4（ ） 一列火车长 350（ ） 一把尺子长 20（ ） 作业本的宽为 12（ ） 米 米 厘米 厘米 里填上“ ”“ 8厘米 8米 2米 40厘米 800厘米 二、在 里填上 ， （ ） （ ） （ ） （ ） 3米多 2米多 2米多 3米多 30米 3米 20厘米 3米 2厘米 230厘米 2米 3厘米 五、解决问题 1. 爸爸身高多少厘米？ 我比你高 45厘米 我身高 1米30厘米 1米 30厘米 =130厘米 130+45=175（厘米） 答：爸爸身高 175厘米。 老虎一步比小狗长多少厘米？ 我的一步有95厘米 我的一步是 40厘米 95 40 = 55（厘米） 答：老虎一步比小狗长 55厘米。 3. 一根铁丝长 40米，用去了 8米，还剩多少米？ 40 - 8 = 32（米） 答：还剩 32米。 六、想一想 1. 1厘米 1厘米地数，数 5次是（ ）厘米，数（ ）次数 10厘米； 10厘米 10厘米地数，数 5次是（ ）厘米，数（ ）次数 100厘米； 510 50 10 一支铅笔大约长 16（ ） 厘米 数学书长边的长大约为 20（ ） 厘米 娃