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文档简介

英语名词复数变化及发音规则1、一般在词尾加s.一般来说,s在元音或浊辅音后读z,在清辅音后面读成s,在t后与t在一起读成ts,在d后与d一起读成dz。cups杯子 days日子 hands手 hats 帽子2、以s,sh,ch,x结尾的词在词尾加- es,读izclasses 班级 buses 公共汽车 boxes盒子 watches 手表3、以“元音字母y”结尾的词,加s,读作z;以辅音字母y结尾的词,变y为i,再加es,读iz。boy-boy男孩 army-armies军队 story-stories 故事 factory-factories工厂 baby-babies 宝贝4、以o结尾的词,多数加 - s,读z。kilo-kilos 公里 photo-photos 照片 tobacco-tobaccos 烟草 piano-pianos 钢琴以元音字母o结尾的词一律加- s,读z。zoo-zoos 动物园 radio-radios 收音机少数以o结尾的词,在词尾加- es,读z。tomato-tomatoes 西红柿 hero-heroes 英雄 potato-potatoes 土豆5、以f或fe结尾的词,多数把f,fe变为v,再加- es,读vz。leaf-leaves 树叶 thief-thieves 小偷 wife-wives 妻子 knife-knives 小刀 1. 清辅音浊化只是一种发音现象,不是规则 总的发音规则只有一条:按照字典里的注音读,要怎么变化就按地道英语的习惯。 2. s 后面的清辅音被浊化,只是清辅音浊化的一小部分,很多时候不用加 s 也可能被浊化。 如water, happy, meeting, walking等等,地道英语一般将这些单词中间那个清辅音发成对应的浊辅音了,才象英语。 3. S后面的清辅音浊化现象可以这样归纳:s+清辅音+一个元音,无论那个清辅音是在单词的最前面还是中间,只要是在重读音节或次重读音节里,一般都读成对应浊辅音,如stand, strike, speak, sky 等等,值得一提的是strike不是不用变,而是它“tr”本来所发的音已是浊辅音,但也要变成“dr”所发的那个音 (如dream中的“dr”所发的音)。4. 其实谁也没有规定要这样读,如果你拿着这个问题问老外,他们大多都答不出来,只是这些相关的单词中的清辅音读着读着自然就会变成浊辅音了。 这种组合如果后面没有元音,就不存在浊化的问题。如grasp,test,desk等,仍发清辅音。5. 也有例外的,不要说它不符合规则,因为本来就没有规则,硬要定规则的话就行不通辅音和元音,以及发音规则 英语中音素分为元音音素和辅音音素两大类。其中元音音素20个,辅音音素24个。元音:发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称作元音。 元音发音响亮,口腔中气流不受阻碍,是构成音节的主要音。英语中有20个元音。元音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对。元音是在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音。 发元音时,气流从肺部通过声门冲击声带,使声带发出均匀震动,然后震音气流不受阻碍的通过口腔、鼻腔,通过舌、唇的调节而发出不同的声音。发元音时声带振动,因此属于浊音。也有的语言发元音时声带不振动,发出清元音。辅音 气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音。(黄)/ 发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素叫辅音。(张)/ 气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到一定的阻碍,这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。辅音:不论声带振动与否,发声时呼出的气流通过口腔或鼻腔时受到一定阻碍,这样的语音称为辅音。辅音发音不响亮,口腔中气流受到阻碍,不是构成音节的主要音。英语中有24个辅音。(有的书将ts、dz、tr、dr 也归为辅音,即有28个辅音,共48个音素。)发浊辅音时,声带有充分振动;发清辅音时,声带完全不振动。 元音字母元音字母,或母音字母,是指语言里起着发声作用的字母。元音又作“母音”,就是这个意思。 在拉丁字母中,A、E、I、O、U通常都是元音字母。辅音字母辅音字母是一个和元音字母相对的条目。简单来说,所有非元音字母的,就是辅音字母了。注意:元音字母和元音不同 辅音字母和辅音不同你问的问题是关于不定冠词的问题:如果其后的单词是以元音开始的,则用an如果其后的单词是以辅音开始的,则用a;注意不是元音字母和辅音字母举个例子 a university an honest manuniversity 虽然是以元音字母开始的,但是发的是半元音,相当于辅音,所以用ahonest 虽然是以辅音字母开始的,但是因为h不发音,发的是后面的o的音,所以是以元音开始的,前用an,不用a.过去式的发音是由单词的最后一个音素来决定的:1.如果该单词以清辅音结尾,如/k/,/p/等,则读作/t/,例如looked读作/t/.(清辅音结尾发清辅音t(声带都不振动))2.如果该单词以浊辅音结尾,如/n/,/b/等,则读作/d/,例如abandoned读作/d/.(浊辅音结尾发浊辅音d(声带都振动))3.如果该单词以字母t或字母d结尾,则读作/id/,例如started读作/id/. (t d 字母结尾 发id-母子搭配(声带都振动))4.如果该单词以元音结尾,则读作/d/,例如studied读作/d/. (元音(声带振动)结尾 发浊辅音(声带都振动)) 当名词后加-e(-es)变成复数,动词单数第三人称加-s(-es),或规则动词后加“-ed”变成过去式或过去分词,由于受前面的音的影响,这些后加成分的读音各不相同。如cats和beds其复数形式同样是加“-s”但前者念s,而后者念z,原因是他们前面的音一个是清辅音t,另一个是浊辅音d。加“-ed”情况相同,其读音规律是清清浊浊,即清辅音后读清音,浊辅音后读浊音。如:looked念lukt,而pulled念puld。 关于名词后加-s(-es)变成复数,动词单数第三人称加-s(-es),或者规则动词后加“ed”变成过去式或过去分词,由于受前面的音的影响,这些后加成分的读音规则为:清辅音后读清音,浊辅音后读浊音 It raining cats and dogs.下倾盆大雨。 He stopped reading and looked up.这时他停止看书,抬头看看。 “On my way home, I looked up an old friend of mine.” 再回家的路上,我去看望了一下我的一个老朋友” He pulled a tired smile when he stepped out of the room. 他从房间里出来时,脸上带着疲倦的微笑。 一般情况 加 -s 1.清辅音后读/s/; map-maps 2.浊辅音和元音后 bag-bags 读 /z/; car-cars

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