幼儿园大班社会教案《爱心鱼》.doc_第1页
幼儿园大班社会教案《爱心鱼》.doc_第2页
幼儿园大班社会教案《爱心鱼》.doc_第3页
幼儿园大班社会教案《爱心鱼》.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

幼儿园大班社会教案爱心鱼 龙中幼儿园 李华活动目标：1引导幼儿运用颜色、线条和图案大胆地设计鳞片来装饰鱼，培养幼儿的想象力和创造力。2、体验帮助别人的快乐，愿意帮助别人做一个有爱心的人。活动准备：1、一条用不同颜色和图案装饰鳞片的大鱼（鳞片可取下）、小鱼十二个。2、每人有一份绘画材料（铅笔、水彩笔、）和幼儿人数想等的鳞片。活动重点：培养幼儿的想象力和创造力。活动难点：合理的运用颜色、线条或图案大胆地装饰鳞片。活动方法:引导法、谈话法、观察法三、活动过程 （一）情景导入 小朋友，你们有没有听说过美人鱼呀？小朋友回答。好，我现在给大家讲一个与美人鱼有关的故事。看谁听的最认真，老师就奖给他一朵小红花。 有一条小河里住着许多小鱼，有什么颜色的小鱼呢？（出示背景图、答对奖小红花） 河里的小鱼这几天不高兴，因为它们发现另一条小河里的鱼有彩色的鳞片，会闪闪发光，可它们身上却没有彩色的鳞片。 正在这时候，美人鱼送礼物来了，问小鱼要什么礼物，小鱼看到美人鱼身上也有漂亮的鱼鳞，在太阳光下面闪闪发光。一条小鱼说：“美人鱼，你真漂亮！要是我身上也有你一样美的鱼鳞那该多好呀！”美人鱼就取下身上的鳞片送给它，小鱼高兴的说：“谢谢你。” （二）欣赏讨论（答对奖小红花） 1、出示鳞片讨论：鳞片上有哪些颜色呀？是什么形状的，它们是怎样排队的？小鱼穿上新衣高兴的笑了。 2、另一条小鱼也要一片美人鱼的鳞片，美人鱼取下一片更美丽的鳞片送给它，小鱼高兴地说：“谢谢你！” 讨论：这一片和刚才的那一片什么地方不一样？为什么更美丽？除了颜色不一样，还有什么地方不一样？ 3、第三条鱼也想要，但不好意思向美人鱼要。但美人鱼还是取下一片鳞片送给它。 讨论：找找看，这片鱼鳞上的颜色又是怎样排队的？（红、黄、蓝） 除了颜色排队还有什么也是排队的？（花、园点） （三）情感激发美人鱼游呀游，把身上的鳞片全送给了小鱼，美人鱼身上没有鳞片，可是她心里还是很开心，你们知道为什么吗？（因为美人鱼觉得帮助别人是一件很快乐的事，它是一条爱心鱼。）小鱼想：美人鱼把鳞片全送给我们，我们也应该做一个有爱心的小鱼，让美人鱼再穿上漂亮的衣服。小朋友我们来帮帮小鱼，让美人鱼再穿上漂亮的衣服，好不好？现在老师请小朋友四、鼓励幼儿独创、指导要点1）及时发现幼儿富有创意的设计加以肯定。2）鼓励幼儿大胆地为大鱼设计鱼鳞,用自己喜欢的线条、颜色和图案进行装饰。五、活动结束：作品展示，将创作好的鳞片贴在大鱼的身上，比比谁为美人鱼设计的鳞片最漂亮六,小结小朋友看到自己今天为美人鱼设计的漂亮鳞片，心情怎么样样呢？其实做一个有爱心的，愿意帮助别人的人是一件很快乐的事情。老师希
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论