2020届语文月刊高三语文最新模拟试题一答案

参考答案一、(一)1、B(A“其内涵也不断丰富和理性”于文无据。其内涵丰富和理性是对的，但“不断丰富和理性”则不符合文意。C“评论者缺乏客观性、公正性和理性”表述绝对，以偏概全。D“创作实际”只是文中“实”的一个方面，除了艺术创作的实际，还包括生活的实际。)2、D（重申了它必须挖掘艺术的本质的观点”不正确，文章并未重申该观点。)3、C(对应原文的表述是“对于以引导文艺创作为旨归的评论者而言，评判的标准比评判本身更重要。这标准包括评论者的立场、对被评论对象的资料掌握以及评论者的知识体系、技艺修为和眼界等。”选项忽略了前提与限定“对于而言”，不符合原文意思。) (二)4、D(相关信息见材料一第二段。原文是“具有信仰与制度象征的系列玉器等出土物”，“展现出长江流域对中华文明杰出贡献”，选项表述不符合原文，曲解文意。)5A(以偏概全。原文表述是“良渚古城遗址主要符合以下两条标准”，除了主要标准，还有其他标准，因此选项表述绝对，不符合原文。)6保护管理古城遗址。遵循国际遗产保护公约，制定长期规划。深化考古研究。拓展发掘范围，推动跨学科合作，全面进行考古。提升展示阐释水平。兼顾专业化和大众化，推进考古学术成果的创造性转化，使群众自觉参与遗产保护。答案主要依据材料三。根据“首先”“其次”“此外”列出内容要点，再进行分析概括。本题难点在于概括，第点由“认真落实第43届世界遗产委员会会议决议”“调整完善遗产保护区划”等处分析概括。第点由“拓展”“推动“全面深入揭示”等处分析概括。第点由“统筹好专业化和大众化两个维度”“推进考古和学术研究成果的创造性转化”“使周边群众更加自觉、坚定地参与到遗产保护中来”等处分析概括。(6分。每点2分，观点1分，分析1分。) (三)7、C (“一只苍鹰无精打采地飞向不远处的丛林”除了引出下文对丛林中墓地主人的故事，还有衬托霍克医生心理的作用。)8围绕“293”这个内容，医生先写下“293”三个数字并说“全了，刚好”，后来将三个数字圈住，写下几个字，最后交代“第293个竟赫然写着一个人的名字”，“293”是贯穿全文的一条线索。医生的心愿从未对人提起过，后文交代“笔记本上，记录着医生从死亡线上救回来的重病患者的一长串数字和名字”，悬念为下文埋下伏笔。没有一个人知道医生来自何方，后文说这“幽灵”战后不知所踪呼应，揭山谜底，前后照应。(悬念，是指通过对情节做悬而未决和结局难料的安排，以引起读者急欲知其结果的迫切期待心理的一种编排技巧。悬念的作用有：使读者产生注意力，又能保持注意力；是情节发展的指路标，能使情节紧凑而集中；在提出问题与解答问题之间，能更好的塑造人物、阐述主题。本题应先找到三处悬念，再结合小说情节分析其作用。找出悬念1分，分析在情节中的作用1分。每点2分，共6分。)9墓碑上刻着“霍克医生之墓”，这是全镇人的意见，也是他们没有遵从医生遗愿的唯一一点，小说这样处理，更加真实；“霍克医生之墓”突出了“医生”的身份与职业，表现了小镇人们对霍克先生行医之举的肯定和感激；没有用“哈斯勒”这个名字表达出人们对战争残忍一面的回避，表达了向往和平反对战争的主题。(分别从艺术效果、主人公身份、丰题等角度回答。每点2分，共6分。如有其他回答，言之成理 即可酌情给分。)二、(一)10、C(依据名词、人物行为断句。“和龙”是地名，“游雅”“世祖”是人名或称号，可依此断句。标点：游明根，字志远，广平任人也。和龙平，明根乃得归乡里。游雅称荐之，世祖擢为中书学生。性贞慎寡欲，综习经典。翻译：游明根，字志远，广平任人。和龙被平定之后，游明根得归乡里。游雅称赞推举他，魏世祖擢拔他为中书学生。游明根生性贞正谨慎，清心寡欲，广习经典。) 11、B(行人，文中是使者的通称。从上下文可见。) 12、A (“高祖称赞他十分称职”不正确，原文说“清约恭谨，号为称职”，“称职”是当时人对他的评价，不一定是高祖的赞语。) 13、(1)游明根出使刘骏政权，前后出使三次，刘骏称他为长者，迎送的礼节，超出一般的使者。(5分。“返”加”各1分，大意3分) (2)魏朝以来，首先振起了衰颓的风俗，在朝廷可以光大我朝的教化，退休居家可以使家人荣耀并得到勉励。(5分。“振” “进”各1分，大意3分)第(1)句注意实词和句式，“返”，往返。“加”，超过、超出。“礼”根据句意译为礼节、礼仪。省略句主语“游明根”要补出。“骏称其长者”判断句语气要译出。各1分，共5分。第(2)句注意实词及活用。“振”，振起、振兴。“进”与“退”相对，分别翻译为在朝廷、退休居家。“光”，光大，发扬光大。“荣慰”，使光荣并得到勉励。各1分，共5分。 【参考译文】游明根，字志远，广平任人。和龙被平定之后，游明根得归乡里。游雅称赞推举他，魏世祖擢拔他为中书学生。游明根生性贞正谨慎，清心寡欲，广习经典。等到魏恭宗监国，他与公孙睿一起掌管朝中文书撰写事宜。高宗登基，迁官都曹主书。魏高宗以其小心谨慎，每每嗟叹赞美他。任他代理员外散骑常侍，出使刘骏政权，前后出使三次，刘骏称他为长者，迎送的礼节，超出一般的使者。魏显祖拓跋弘初年，出任东青州刺史，加授员外常侍。迁任散骑常侍，不久就被拜为东充州刺史。为政清平，新附之民都乐意归心于他。魏高祖拓跋宏初年，入朝任给事中，迁任仪曹长，加散骑常侍。清廉简约，恭诚谨慎，十分称职。后来，王师南讨，假安南将军、仪曹尚书，与梁郡王元嘉一道参谋军计。后来兖州百姓叛乱，帝诏游明根前去抚慰。皇帝命调拨三道军马，让游明根节度指挥。回京之后，任正尚书。帝下诏因与萧赜断绝使节往来多年，现在是否应该通使让群臣一起讨论此事。游明根说：“没有派人出使齐国。是朝廷之事，又深入齐国境地兴筑了醴阳城，侵占他的境土，只有二三分事理的道理都在萧赜一边。如今再派遣使节前去，这不是很好吗?”魏高祖接纳了这个意见。文明太后去世后，群臣坚决要求高祖停职服丧，高祖与游明根议论往复。事情记在礼志。迁任大鸿胪卿。又参与修订律令，屡次进奏忠谠之言。游明根因自己年过七十，上表请求退休。皇帝下诏不同意，他频频上表坚决请求，帝下诏书：“明根风度清干，志尚贞敏，温恭静密，请求退休的袁章被朕搁置。故请求退休的要求，再三提出。表请殷勤，朕便已答应其请求。现把他前后表交予有关部门，依礼施行。”侍者引游明根入见，高祖说：“夫七十退休，是礼典的说法：你位隆固辞，贤者达节。但是礼俗不整，此道无继。卿独具高远志操。有远古之风，有魏以来，首振頹俗，进可以光我朝化，退可以劳慰私门。”游明根回答说：“为臣已到日暮之年，钟鸣漏尽，回家之后，下奉先帝、陛下大恩大德。是为臣的一片心愿。”因而泪水不断。高祖殷勤言别，涟涟流涕。皇帝赐予锦袍等物品。太和二十三年，游明根在家中去世，享年八十一岁。魏世宗元恪派使者前去吊祭，赠钱、绢，赠光禄大夫，加金章紫绶，谥称靖侯。(二)14、C (“表明这幅画是秋景图”不正确，由“春阴”可知这是一幅春景图。)15、(1)第一首由群山之上云朵形态的变化，想象半夜即将下雨，突出了画面上云层积累之厚重及变幻翻滚之动感；(2)第二首由连续天阴的早晨、溪头光线暗淡想象昨夜曾经下过雨，突出画面上雨后溪头涨满、风住雨收的情景；(3)第二首先想象雷霆万钧的声势，再想象千山万壑间大水奔流，由近及远，侧面表现出昨夜的雨下得很大。(6分。每点2分。想象的具体运用1分，效果1分。由标题可知这是两首题画诗，诗中写到雨均为虚写，是由画面内容想象出来的，因此回答这道题，要能看出由画面上什么景物想象到了雨，进而回答想象的效果，效果应该指向画作的技艺高超等方面。第一首后两句、第二首整首诗都是通过侧面描写、想象手法间接写到雨，而“雨”的意象又反过来从侧面衬托了画面的逼真、生动。) (三)16、(1)知之者不如好之者 好之者不如乐之者 (2)静言思之 躬自悼矣(3)奈何取之尽锱铢 用之如泥沙(每句1分，共6分。(1)句根据题干的提示“知道、 喜好与悦乐的不同效果”确定要填写的句子。注意虚词“之”“者”不要漏写。(2)句根据题干的提示“婚后辛勤操持家务，但丈夫不体贴，兄弟不理解”确定要填写的句子。注意虚词“之”“矣”不要混淆或写错。(3)句根据题干提示“反问语气”“对秦朝统治者极力搜刮百姓，生活奢靡无度的愤慨”确定要填写的句子，注意“锱铢”不要写错。三、17、C（“主流”喻指事物发展中本质的、主要的方面，代表事物发展的基本趋势，决定事物发展的方向。“骨干”比喻在总体中起主要作用的人或事物。根据语境应选“骨干”。“开拓精神”指从小到大地发展、扩大的精神。“革新精神”是改革，更新，变革的精神。由“改造传统中国画”语境应选“革新精神”。“全然”指完全地，多用于否定句；“彻底”指深透、完全而无所遗留。根据句式应该选“全然”。“创作中”与“加以实践”搭配合理，“著述中”与下文矛盾，故选“创作中”。) 18、A（“可以说”承接上文，“经过历代画家的创造”衔接下文，运用排除法，故选A项。) 19、D(A语序不当，“不单单”应该放在“线描”之后。B分句顺序不当，应将“每位中国画家绘画训练中的基础技法”与“一种具有独立审美价值的艺术表现方式”对调。C搭配不当，应改为“绘画训练中的基础技法”“具有独立审美价值的艺术表现方式”。)20、准确进行龙卷风预报(定时、定点的龙卷风预报)；(在地面)引起灾害性的风被称为龙卷：持续时间仅有几分钟。(6分。每处2分。第一处关键词：准确、龙卷风预报。第二处关键词：灾害、被称为龙卷；第三处关键词：持续时间、仅有几分钟。每个关键词1分，意思对即可。超过字数酌情扣分。填写句子最主要依据是上下文语境及文段核心话题。第处由“因此”可知，要填的是一个结论句，上文介绍了龙卷风发生快、随机性大等特点，结论应填预报困难等意思。第处根据下文句式“有的，被称为”及内容“未及地面或未在地面产生灾害性风”确定要填写的句子为“引起灾害性的风被称为龙卷风”。第处由下文“最长不过几十分钟”确定要填的内容为持续时间短等意思。此外，注意字数限制、语言规范等要求。)21、经过中科院专家一年多的监测研究和精心培育，圆明园如园遗址考古出土的古莲子在圆明园荷花基地复活开花。(5分。关键信息：中科院专家、精心培育、圆明园如园遗址考古出土、古莲子、复活开花。回答压缩语段题，首先通读材料，把握大意；其次，划分层次，提炼要点；最后，将要点组合成语段或分条陈述出来。材料是一则叙述类事件，大意是古莲子复活开花。按照事件发生发展的过程及结果，突出事件主体“古莲子”及“人”的因素，可以整合出答案。) 四、22、这是一道给材料任务驱动型作文。材料内容是清华大学依据管理规定对两名在读博士生作出取消学籍、劝退处理，类似情况在各大高校时有发生。题目要求考生结合材料面对本班(鲲鹏一班)同学写一篇发言稿，表达自己对如何规划大学学业与生活的认识与思考，并提出希望与建议。就材料内容而言，被清华劝退是令人扼腕叹息的事情，但追究原因，主要在于学生个人无心向学，不务正业，每天混日子，简直到了学校无法容忍的程度；深层原因在于在读学生缺乏目标，没有规划，对大学学业不重视，对大学生活不够珍惜，加之生活习惯不好，纪律观念淡薄，有些“无法无天”。除了学生主体的主观原因，客观上也与学校管理乃至社会大环境的影响有关，高校校园专注于学业、学术研究的氛围不够浓厚，各项活动太多，分散了学