团体辅导案例 (6).ppt

倾听 从开始 心 热身活动 黑熊和棕熊的故事 1听到 蜜蜂 一词 男生迅速起立 听到 蜂蜜 一词 女生起立 男生坐下 2要求 反应迅速而准确3出现失误者蹲下 表示淘汰出局 考考你 故事中出现了几次 蜜蜂 又出现了几次 蜂蜜 聊一聊 三月份啦 学校会组织去春游吗 可能吧 我觉得春游也没意思啊 还好吧 出去玩总是美好的 我想攒点钱去看场小鹿演唱会 但好贵 去年安吉百草园挺好玩的 我还认识了新朋友 鹿晗韩语说的特别好 春游春游 还是很期待呢 我在想 我要不要学点韩语 思考讨论 问题 如何才能准确地听到别人 说的内容 你有哪些好方法 小组内讨论并记录 一封求助信 老师您好 我叫小馨 我有个好朋友叫雨露 我们住在同一个小区 每天都一起上下学 最近她不知怎么了 从前天开始 总是对我爱搭不理的 她自己也闷闷不乐 前天放学回家 她无意中说到她爸妈总是吵架 她都不想回家 想静一静 而我那天特别兴奋 因为住校两个月的姐姐要回家了 我听到她说想静一静 我回应说 好吧 我先回家了 你别想太多 第二天出门看到雨露 和她打招呼 她勉强应了声 自己先走了 到学校后 我问她是不是因为昨天我走了 就生气了 结果她说 我没生气 思考 小馨明明听到了雨露说不想回家 想静一静 而且 第二天雨露也说了 她没有生气 那她们之间的友谊出什么问题了呢 情境再现 我想静一静 雨露 我想静一静 小馨 好吧 我先回家了 思考回答 问题出在哪了 帮帮苦恼的小馨 A如果你是小馨 当时你应该如何倾听她 回应她 B如果小馨来找雨露道歉 她们之间该如何更好地倾听彼此 以达到更好的沟通效果呢 1 2 3小组选择话题A 4 5 6 7小组选择话题B两位组员扮演小馨和雨露 其他组员协助排练 倾听内心的声音 内容 情绪 意图 该不该搁下重重的壳寻找到底哪里有蓝天随着轻轻的风轻轻的飘历经的伤都不感觉疼我要一步一步往上爬只待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想重重的壳裹着轻轻的仰望 我要一步一步往上爬等待阳光静静看着它的脸小小的天有大大的梦想我有属于我的天任风吹干留过的泪和汗总有一天我有属于我的天 蜗牛 内容 情绪 意图 Thankyou 歌词 蜗牛 含义 1鼓励人生要前进 就像蜗牛一样即使跌倒了也要重新站起来对自己说 我可以 不要畏惧现在所处的情景 相信自己2我们都知道蜗牛背着一个重重的壳 我想这是比喻现实中的压力 为了实现梦想 顶着沉重的压力 坚持不懈 最后总会实现的 大概是想表达不管成功的路有多么难走 只要坚持 就一定能走完它 如果有梦想 只要努力 就会实现 3 蜗牛用软弱的身躯托着笨重的壳在寻找着自己的前进方向 意思是 他 她 顶着重重压力和困难 在努力地朝着奋斗的目标刻苦前进 歌词告诉我们要像蜗牛一样克服重重困难 努力地朝着奋斗的目标刻苦前进 理想梦想是让人前进的目标 是人情感的寄托 是使人前进的动力 但如果只有理想 梦想而不付出相对应的行动 那一切的理想梦想将变成空想 到头来也将是一事无成 抑郁而死 正如一只蜗牛一样 想成就一番惊天动地的事业这是多么好多么伟大的理想啊 东游泰山 一爬到顶 南下长江 一览奔腾江水 这是多么好的思路啊 原本照这样看来 小蜗牛有如此雄心壮志也必然会有一番作为 但最后为什么会死在野草丛中 一事无成呢 原因就在于它怯于行动 从古至今 有理想敢于行动而成功的人 那可是不计其数啊 在现代社会中也不乏那些像开篇所说的蜗牛的人 远的不提 就拿身边学校里的学生开例吧 有些同学有着美好的梦想全国重点大学 靠研究 读博士都不在