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文档简介

语文教育有感范文 语文教育是事业，贵在淡泊名利，默默奉献；语文教育是科学，难在持之以恒，求是求真；语文教育是艺术，美在享受母语，陶冶身心。 水尝无华，相荡乃成涟漪。 石本无火，相击乃成灵光。 少年儿童具有极强的可塑性，在他们幼小的心灵播种下什么样的种子，便会结出什么样的果实。 他们就像一张洁白的纸，你在他们的成长历程中涂抹上什么颜色将会成为定格，将会影响他们的一生。 在每个孩子最隐秘的一角，都有一根独特的琴弦，拨动它就会发出特有的声响。 试图管住、压住孩子的教育，不会是成功的教育。 “三分文章七分读”一节语文课，如果没有充满激情的琅琅读书声，无疑是一种缺憾。 一支粉笔注哀情，三尺讲台献毕生。 宠辱不惊，任庭前花开花落；去留无意，看天上云卷云舒。 育人无痕，教育有道。 在新型的师生关系中，教师应该是向导和朋友，引导并与学生一起进入人类的文化世界，去穿越其中的原野，去渡过其中的河流，去探索其中的森林，去攀登其中的高峰。 -摘自语文教学对话论读书的目的就是使我们今天比昨天更有智慧，今天比昨天更慈悲，今天比昨天更懂得爱，今天比昨天更懂得宽容，今天比昨天更懂得生活的美好！酸、甜、苦、辣、咸百味杂陈之后，最后出来的一个味觉是“淡”。 所有的味道都尝过了，才知道淡的精彩。 你才知道一碗白稀饭，一块豆腐好像没有味道，可是这个味道是生命中最深的味道。 苏东坡写过一首很有名的诗说“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。 一日不读书，言语无味；三日不读书，面目可憎。 土地闲着会长出绿草，书籍闲着会生出蛀虫。 人的一生有三乐一是知足常乐，二是自得其乐，三是助人为乐。 凡事感激感激伤害你的人，因为他磨练了你的心态；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿感激欺骗你的人，因为他增进了你地智慧；感激蔑视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你独立；凡事感激，学会感激，感激一切使你成长的人。 有时我们可以通过改变生活来改变心情，有时我们也需要改变心情来适应生活。 凭能力挽回的面子是荣耀，用机智骨气装点的面子是一种修养，不懂装懂虚面子是一种无知，委屈自己硬撑出来的面子是一种悲哀，拿钱砸出来的面子是一种庸俗。 在多少年里，我们习惯的是没有憎就没有爱的思想。 但对于分辨力还欠缺的孩子，尤其是小学生，何者为敌要无情地恨，何者为友要热烈地爱，他们能区别得清楚吗？说不定他不是把仇
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