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选修6实验化学第四章第1节物质性质的研究金属MgAlZn化学性质的探究 榆中一中郭艳林 实验目的 1 通过实验获取镁 铝 锌的一些化学性质或反应规律方面的知识 2 学习通过实验探究 研究同类不同种物质的性质的思路 方法 实验探究一 铝箔熔化 但不滴落 发出耀眼白光 生成白色固体 锌片熔化 实验探究一 2Zn O2 2ZnO 4Al 3O2 2Al2O3 2Mg O2 MgO 点燃 点燃 点燃 空气中剧烈燃烧 空气中不燃烧Al2O3的熔点高于Al 空气中不燃烧ZnO的熔点高于Zn 实验探究二 无明显现象 铝片上有气泡产生 溶液红色变浅 常温下无现象 加热后锌片上有气泡产生 溶液红色变浅 Mg与NaOH溶液不反应 Al与NaOH溶液常温下反应 Zn与NaOH溶液加热时反应 实验探究二 2Al 2NaOH 2H2O 2NaAlO2 3H2 Zn 2NaOH Na2ZnO2 H2 镁只与酸反应 锌与铝相似 既能与酸反应 又能与强碱反应 实验探究三 铝片溶解 有气泡产生 镁片溶解 有气泡产生 锌片溶解 有气泡产生 气泡产生速度最快 气泡产生速度较快 气泡产生速度较慢 实验探究三 金属活泼性Mg Al Zn金属与酸反应产生氢气的速率Mg Al Zn 金属的活泼性越强 金属与酸的反应速率越快 拓展探究 锌片溶解 有气泡产生 产生气泡速度明显加快 拓展探究 构成铜 锌 稀硫酸原电池 Zn 2HSO4 ZnSO4 H2 Zn CuSO4 ZnSO4 Cu 原电池可以加快化学反应速率 讨论交流 1 通过实验探究 你对镁 铝 锌的化学性质有了哪些新的了解 2 回顾你学过的与金属有关的知识 结合本次实验的体验 概况小结通常从哪些方面研究金属的性质 学以致用 1 实验中通常用稀硝酸溶液与Cu反应制取NO气体 但该反应的速率很慢 甚至几乎看不到有气体生成 为了提高该化学反应的速率 下列措施中最合适的是 A 加一块铁片并使之与铜接触B 加一块石墨棒使之与铜接触C 加少量浓硫酸D 加少量浓硝酸 B 学以致用 2 两份铝粉 第一份和足量NaOH溶液反应 第二
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