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学学校_ 班级_ 姓名_ 座号_ 装订线20122013学年度第一学期龙华小学四年级语文第三次月考试卷一、积累运用(44分)(一)给带点的字选择正确的读音,并打上“”。(4分)发人深省(shng xng) 丢三落四(lu l)红白相间(jin jin) 兴风作浪(xng xng) (二)认真拼读,规范书写。(8分) fng f di zh w太阳 一个大火球,我只好 上了大草帽,可身边的 早就 Jing ln g g sh f被晒蔫了,直到夜幕渐渐 ,才吹来一 凉爽的风,真是 fn fn zh hu cho极了! 我们这群乡下孩子也 来到 奶奶的身旁, 着叫人她讲 故事。(三)比一比,再组词。(4分)讯( ) 谁( ) 脑( ) 期( ) 迅( ) 维( ) 恼( ) 欺( ) (4) 按要求写句子。(6分)1、风筝在天上飘来飘去。(改写成拟人句) 2、这石头一层一层的,难道不像一册厚厚的书吗?(请换一种说法) 3、小露珠爬呀,滚呀,越来越大,越来越亮。(有带点的字造句) (五)根据课文内容或自己的感悟填空。(18分)1、香港是我国通往世界的 ,那里有迷人的 、著名的和 的街市。学过了“东方之珠”一课后,我的脑海中出现了描写城市繁华,热闹的成语: _ 、_ _ 2、关爱别人的人将会得到人们永远的关爱,尊敬别人的人将会得到人们永远的尊敬。这句话用孟子的一句格言来说,就是: 。3、大家多么想把小露珠留住呀。向日葵 ,白杨树 ,喇叭花 。小露珠笑盈盈地说:“ 。”小露珠要变成水蒸气了,大家心里都 。4、石头书上的“字”指的是在石头书上留下的 ,而石头书上的“画”,指的是 。课文中的“我们也要学会读这本书”中的“读”在这儿的意思是。5、许多革命者在遭受到敌人的打击时,都有决不动摇的品格,这让我想起了郑燮的诗句 “ , 。”(六)给说法正确的句子打“”错误的打“”。(4分)1不禁(jn)、似乎(s)、转身(zhun)、盛饭(chng)这些多音字的读音没有一个错的。( ) 2因为广州有“五羊衔谷”的传说,所以我们称它为五羊城。( ) 3“刨根问底”的意思是指把树根刨出来看它的树洞有多深。( )4“这是我第一次获奖,我很自豪。”换个说法是“这是我第一次获奖,我能不自豪吗?” ( )二、口语交际(5分)笑话是指以一句短语或一个小故事让说话者和听者之间觉得好笑,或是产生幽默感。在平时的生活、学习中你一定听过不少的笑话吧,请选择一个你认为最好笑的小笑话写下来,让大家也分享一下吧! 三、阅读理解(21分)(一)课内阅读(摘自苏教版小学语文三年级上册石榴)。(11分)春天来了,石榴树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。到了夏天,郁郁葱葱的绿叶中,便开出一朵朵火红的石榴花。花越开越(密 秘),越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,(访 仿)佛是一个个活(泼 拨)的小喇叭,正鼓着劲儿(再 在)吹呢。 1、在文中括号里正确的字上打“”。(2分)2、填上合适的动词。(2分) ()出叶子()出枝条()出石榴花()满枝头3、在文中用“”画出描写石榴花颜色的词句。(2分)4、这段话是按按照“ ”的时间顺序的,描写了石榴树从“ ”的生长过程。(5分 )(二)课外阅读。(10分)我的外公最爱读书。那天下午,外公又在书房读书,听见我来了,就唤我进去。我看到外公的书桌上放着厚厚的书,上面圈圈点点,空白处还密密麻麻写满了字。 我问外公您的学问这么大又那么老了 为什么还要天天读书呢外公笑着说:“知识就像无边的海洋,只有虚心好学,不断地用新知识充实自己,才能更好地为国家效力呀!”(1)请给文中画线的部分加上标点符号。(3分)(2)联系上下文解释带点词的意思。(2分)唤: 效力:(3)这段话共有句,都是围绕“ ”这句话来写的。(2分)(4)外公学问很大,为什么还要天天读书呢?请把原因用“”画出来。 (5)读了短文你有什么想法,请用一两句话写下来。(2分) 四、习作(30分)1、同学们,这次的秋游,我们去了东山野生动植物园游玩,你们一定对那里的动物十分地喜欢吧!请选择一种你喜欢的动物,以它的口吻向我们介绍一下自己吧!要求写出动物的特点,语句通顺,字迹工整,题目自拟。2、认真观察你的一个文具,

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