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文档简介

R 一年级上册 练习课 学习目标 1 进一步认识钟面 会看整时 并会用两种方法表示整时 2 结合已有的生活经验 把实际生活和时间结合起来 学习重点 掌握读 写整时的方法 一 复习巩固 知识点1 认识整时 分针指向12 时针指向几就是几时 分析 先读出钟表现在对应着几时 再加上1 即为1小时后的时间 3时 9时 5时 11时 答案 1小时后 4时 10时 6时 12时 知识点2 接近整时 整时 分针指向12 快几时了 分针指向12的左边 几时过一点儿 分针指向12的右边 照样子说一说 分析 本题是根据钟面上分针与时针的指向规律 说一说钟面上表示的时间 第一幅图中时针的指向接近8 分针指向12的左边 表示快8时了 第二幅图中时针指向10的右边一点 分针指向12的右边 表示10时过了一点 答案 快12时了 8时过一点儿 二 巩固提高 1 过1小时是几时 9时 6时 10 00 7 00 2 小动物们读得对吗 对的画 不对的画 三 课堂练习 1 连一连 2 3 6 00 4 最后一个钟面的时针应该指向 分针应该指向 9 00 10 00 11 00 12 00 发现 钟面上的时间依次递增1小时 最后一个钟面的时针应该指向 分针应该指向 1 12 四 教学反思 会认读整时是本节课的教学重点 通过各类练习 层层深入 还可借助拨一拨钟
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