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文档简介

19、七颗钻石教学设计教学目标1、会认8个生字，会写15个生字。2、有感情朗读课文。3、抓住重点词句，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量，感知童话丰富的想象力。4、体会懂得关心别人、懂得用爱心对待生活的道理。重点难点重点:从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量，感知童话的丰富想象力。难点：体会懂得关心别人、懂得用爱心对待生活的道理。教学准备课件课时安排2课时第一课时课时目标1、学习生字、词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、从水罐一次次变化中体会到互相关爱、乐于奉献的美好情感。重点难点读中感悟，了解水罐发生变化的过程。教学过程一、激情导入。二、初读课文。1）自读课文，读准字音。2）指明读课文，及时正音。3）默读课文，说说水罐发生了哪几次变化。三、再读课文，体会水的重要性。小姑娘在什么情况下找水的？从哪些地方可以看出非常缺水？有感情地朗读这些句子，说说你从中体会到了什么？四、三读课文，了解小姑娘的水罐发生变化的过程。体会小姑娘在这样缺水的情况下，水罐发生的一次次变化，找出相关内容，读读感悟。五、指导生字的记忆和书写。1、课件出示生字。2、学生观察生字，组内交流难写、易错的生字。3、教师指导学生书写。六、作业。1、熟读课文2、搜
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