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文档简介

施耐庵 授课人 殷宁学校 滦州市第一中学 林冲就伏门边听时 是三个人脚步响 直奔庙里来 用手推门 却被石头靠住了 再也推不开 1 一块石头 作用大不大 2 这块石头 有没有带给你突兀之感 入得庙门 再把门掩上 旁边止有一块大石头 掇将过来靠了门 思考 伏笔 照应 教学目标 1 理解伏笔的含义和作用 2 找出小说情节中伏笔照应的地方 解说其关联 3 了解设置伏笔的技巧 伏笔 伏笔 是写作中常用的一种表现手法 它可以理解为前段文章为后段文章埋伏线索 也可以理解为上文对下文的暗示 它的好处是交待含蓄 使文章结构严密 紧凑 读者读到下文内容时 不至于产生突兀怀疑之感 探究1 为什么草料场着火是人为纵火 而非自然之火 火盆内火种都被雪水浸灭了 作者为什么将最激烈的矛盾冲突设置在山神庙 探究2 茶酒店点视厅草料场山神庙 为什么林冲和陆虞候等没有在买酒的路上遇见呢 你若买酒吃时 只出草场投东大路去 三二里便有市井 读课文 伏笔知多少 伏笔照应 照应只听得差拨口里呐出一句 高太尉 三个字来 3自然段 伏笔我因恶了高太尉 生事陷害 受了一场官司 刺配到这里 1自然段 照应把陆谦上身衣服扯开 把尖刀向心窝里只一剜 12自然段 伏笔先去街上买把解腕尖刀 带在身上 5自然段 伏笔照应 金圣叹 刀在此处带起 看官记着 遥遥然直于此处暗藏一刀 到后草料场买酒来往文中 只勤叙花枪葫芦 更不以一字及刀也 直至杀陆谦时 忽然掣出刀来 真鬼神于文也 照应那两间草厅已被雪压倒了 10自然段 伏笔仰面看那草屋时 四下里崩坏了 又被朔风吹撼 摇振得动 8自然段 伏笔照应 照应想起离了这半里路上有个古庙 10自然段 伏笔行不上半里多路 看见一所古庙 9自然段 伏笔照应 照应将三个人头发结做一处 提入庙里来 都摆在山神面前供桌上 12自然段 伏笔林冲顶礼道 神明庇佑 改日来烧纸钱 9自然段 伏笔照应 照应再穿了白布衫 系了搭膊 把毡笠子带上 将葫芦里冷酒都吃尽了 被与葫芦都丢了不要 提了枪 便出庙门投东去 12自然段 伏笔林冲把枪和酒葫芦放在纸堆上 将那条絮被放开 先取下毡笠子 把身上雪都抖了 把上盖白布衫脱将下来 早有五分湿了 和毡笠放在供桌上 10自然段 伏笔照应 伏笔照应 小结 伏笔就是上文用看似无关紧要的事 物对下文将要出现的人物 故事情节先做一个提示 露一点信息 即为后文所作的提示或暗示 作用 1 使后文中突然出现的人物或事件显得自然合理 不至于产生突兀怀疑之感 2 使情节前后照应紧凑 结构严谨 伏笔 照应 因果 闲笔 火候 设伏技巧 俄国短篇小说大师契诃夫谈小说创作时说 要是你在头一章里提到墙上挂着枪 那么在第二章或第三章就一定得开枪 如果不开 那枪就不必挂在那
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