




免费预览已结束,剩余14页可下载查看
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
甘肃省 十三五 科学规划课题 小学数学课堂提问艺术与学生的问题意治培养研究 观摩教研课 笔算乘法 不进位 一 复习导入 揭示课题12 20 12 30 24 10 20 32 21 40 18 20 240 640 360 840 240 360 14 2 8 2 231 3 3 9 6 用竖式计算 多位数乘一位数要用一位数分别去乘多位数每一位上的数 笔算乘法 不进位 一 情境引入 探究算法 二 探究新知 14 12 每套书有14本 王老师买了12套 一共买了多少本 14 12 14 12 28 14 2的积 14 1228 14 2的积 14 10的积 4 1 14 1228 14 2的积14 14 10的积 个位的0不写 168 两位数乘两位数的竖式计算方法 1 先用两位数个位上的数去乘另一个因数 得数的末位和两位数的个位对齐 再用两位数十位上的数去乘另一个因数 得数的末位和两位数的十位对齐 然后把两次乘得的数加起来 22 23 2223 1 先用个位上的 乘22 得 2 用十位上的 乘22 得 3 把 与 加起来得 66 44 506 506 三 知识运用 23 13 33 31 43 12 11 25 笔算 小朋友制定节水计划 问题 我校小朋友平均每个月节约用水23吨 一年能节约用水多少吨 小结 两位数乘两位数我们分三步走 1 先用一个因数的个位去乘另一个因数 2 再用这个因数的十位去乘另一个因数 3 把两次乘的结果加起来 注意 要把数位对其哦 四 布置作业 作业 第47页练习十 第1题 第2题 32 2
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 代谢疾病品牌策略-洞察及研究
- 服务标准化进程-洞察及研究
- 云服务供应链安全-洞察及研究
- 基于增强现实的安全培训系统设计与优化-洞察及研究
- 极地建筑废弃物利用-洞察及研究
- 数据共享信任模型-洞察及研究
- 地表变形监测-洞察及研究
- GB/T 45765-2025精细陶瓷陶瓷浆料触变性试验方法旋转黏度计法
- 文化公司策展人考核制度
- 饭店柴油管理办法
- 宫颈癌考试题及答案
- 2025-2030全球及中国废机油市场发展趋势及投资运行状况监测研究报告(-版)
- 危险废物暂存库管理制度
- 酒驾复检申请书
- 工程竣工验收申请表
- 2024全面解读新修订保密法知识培训课件
- 棚洞工程施工设计方案
- 医院护工承包合同3篇
- 分包工程结算流程管理办法
- 教师资格认定申请表
- 河南中考英语词汇表
评论
0/150
提交评论