保护智力成果.pptx

7 2保护智力成果 教学目标 知识与能力 1 了解我国保护公民的智力成果不受侵犯的主要法律及其基本内容 2 认识完善我国知识产权保护制度的重要性 情感 态度与价值观 增强学生在生活中依法维护自己合法权利的意识 教学重难点 1 国家保护未成年人的智力成果权2 完善我国知识产权保护制度的重要性 创新是一个民族兴旺发达的不竭动力 保护智力成果 自学指导学生认真阅读课本P88 92 思考下列问题 要求 1 找出答案 并划下来 2 仔细阅读 理解其含义 1 智力成果权的含义 两个方面的内容 具体包括哪些权利 2 我国法律对知识产权的规定3 完善我国的知识产权制度 一 维护知识产权 1 智力成果权的含义 两个方面的内容 具体包括哪些权利 速记速背 含义 智力成果权也叫知识产权 是法律确认的人们对其创造性智力成果所享有的专有权利 内容 人身权和财产权 具体包括 著作权 专利权和商标权 发现权和发明权也属于知识产权 知识链接 探究一 阅读P89材料 思考 1 王某应不应该得到稿酬 为什么 2 应该采取什么方法维护王某的合法权利 国家法律对公民的著作权的规定 中华人民共和国民法通则 规定 公民 法人享有著作权 依法有署名 发表 出版 获得报酬等权利 公民的著作权不受性别 民族 年龄的限制 出版部门未经作者及其法定代理人的许可 擅自选用作者的作品 应当承担相应的法律责任 并支付作者一定的报酬 国家法律保护公民的著作权 小王应不应该得到报酬 为什么 找出法律依据 中华人民共和国民法通则 规定 公民 法人享有著作权 依法有署名 发表 出版 获得报酬等权利 公民的著作权不受性别 民族 年龄的限制 应该采用什么方法维护小王的合法权利 A 与出版社交涉 提出维护自己著作权的要求 B 如果交涉无效 可将出版社告上法庭 通过法律程序解决问题 国家法律对公民的发现权和发明权的规定 中华人民共和国民法通则 规定 公民对自己的发现享有发现权 发现人有权申请领取发现证书 奖金或者其他奖励 公民对自己的发明或者其他科技成果 有权申请领取荣誉证书 奖金或者其他奖励 未成年人因没有行为能力或没有完全行为能力 当其智力成果和荣誉权受到侵犯时 可依法由其父母或其他监护人向法院起诉 使侵权人承担相应的法律责任 国家法律保护公民的发现权和发明权 国家法律对未成年人的专利权的规定 国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯 未成年人按照专利法规定的法定程序依法被授予的专利权 在法律规定的时间和范围内 享有国家行政与司法保护 国家法律保护未成年人的专利权 探究二 阅读P90材料 请对王某公开出让自己的专利产品要价1000万元 谈谈你的看法 1 我们应学习他积极参与科技发明实践活动的可贵精神 2 我们应学习他勇于维护自己发明权的强烈意识 未成年人的智力成果权受到侵犯时怎么办 未成年人的合法权利受到侵犯时可以由法定监护人 主要是父母 依法为其主张权利 1 可以向侵权人提出权利请求 要求对其停止侵权行为并对侵权行为承担相应的法律责任 2 可以向有关行政部门提请申诉 保护自己的合法权利 3 也可以向法院提起民事诉讼 要求侵权人停止侵权行为并对侵权行为承担相应的法律责任 探究三 连连看 发明了 洁水龙头 设计新颖图案作为自己产品的标志科幻小说发表了 版权登记申请专利注册商标 保护智力成果的方式 二 完善知识产权制度 现状 时间不长 意识薄弱 认识不足 侵权严重 必要性 改革开放以来 科技文化的交流需要保驾护航 对个人 保护公民合法权利 调动人们科技创新的积极性 对国家 是深化改革 扩大开放 加快发展社会主义市场经济的客观需要 是激励知识创新 技术创新 大力发展科学技术的重要保障 重要性 探究四 如今盗版货品到处可见 盗版光盘 盗版皮包 盗版书籍 在中国尤为严重 盗版的物品该不该买 思考 1 盗版是什么性质的行为 2 盗版有什么危害 3 国家打击盗版有什么意义 4 面对盗版 我们青少年该怎样做 1 是违法行为 它侵犯了他人的智力成果权 2 它扰乱了正常的经济秩序和文化市场 不利于和谐社会的建设 也不利于民族创新 3 它维护了正常的经济秩序和文化市场 有利于和谐社会的建设 有利于民族创新 有利于保护知识产权 也有利于依法治国 4 青少年要增强保护智力成果权的法律意识 尊重他人的智力成果 不做侵犯他人智力成果的事 要购买正版 拒绝盗版 加强宣传 发现盗版应及时举报 解决上述这些问题的对策 国家 完善知识产权保护制度 坚持依法治国方略 完善知识产权法律体系 加大相关法律法规和知识产权知识的宣传工作 增强人们维权意识 加大打击侵权力度 严惩侵犯知识产权行为 个人 宣传 身体力行 使用正版 拒绝盗版 制止使用盗版行为 发现侵权行立即举报 出谋划策 1 智力成果权包括的内容有 著作权 专利权 商标权 继承权A B C D 2 作为一个公民 当自己的智力成果权受到侵害时 我们要运用法律武器来维护自己的合法权益 要保护智力成果权 有赖于 A 公众的维权意识B 创造尊重他人脑力劳动的氛围C 公民不做侵害他人智力成果的事情D 以高价将科技成果转让 C A 3 要保护智力成果权 就应该做到 当智力成果受到侵害时应依法维护自己的合法权益 要积极参与社会对智力成果的保护 要尊重他人的脑力劳动 不做侵害他人智力成果的事A B C D 4 北京奥运会吉祥物已经在世界上绝大部分国家和地区进行了商标注册和版权登记 同时选择了一部分有特色 群众喜爱的吉祥物进行专利注册 这样做是为了 保护智力成果权 鼓励人们的创新精神 禁止商家利用吉祥物获得利益 推动奥运经济的正常发展A B C D C D 辩一辩 吴欣跟妈妈说想买一套 今日说法 丛书 妈妈 听说有盗版卖的 价格便宜而且质量也不错 咱买盗版的 吴欣 好啊 这样也可以帮家里省点钱 请对文中人物的言行进行评析 妈妈和吴欣的说法不正确 购买盗版书籍是侵犯智力成果权的违法行为 保护智力成果权 有赖于公众的维权意识 作为公民我们要积极参与社会对智力成果的保护 尊重他人的脑力劳动 不做侵害他人智力成果的事情 体验探究关注生活 世界知识产权日 由世界知识产权组织于2001年4月26日设立 并决定从2001年起将每年的4月26日定为 世界知识产权日 WorldIntellectualPropertyDay 目的是在世界范围内树立尊重知识 崇尚科学和保护知识产权的意识 营造鼓励知识创新和保护知识产权的法律环境 近几年的主题分别是 2006年 知识产权 始于构思 2007年 鼓励创造 2008年 尊重知识产权和赞美创新 2009年 绿色创新 2010年 创新 将世界联系在一起 2011年 设计未来 2012年 天才创新家 2013年 创造力 下一代 2014年 电影 全球挚爱 2015年 因乐而动 为乐维权 围绕 4 26 世界知识产权日