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2020年人教版小学三年级语文下册（期末）测试试卷（一）班级： 姓名： 学号：一、第一部基础题（每题6分共60分）1、选词填空 欣赏 观赏 赞赏（1）秋天，老师带我们去（ ）菊花。 （2）课余时间我常常在家（ ）古典音乐。（3）同学们对他助人为乐的品格十分（ ） 安静 寂静 平静（1）天色渐渐暗下来，周围一片（ ） （2）上课时，同学们都在做作业，教室里十分（ ）（3）一阵风号浪吼过后，大海似乎是倦了，渐渐（ ）下来。2、填字组成词，再运用3、在括号里填上恰当的词语，使句子表达的意思更具体、更生动。1.（ ）在操场上进行着（ ）足球比赛。2.（ ）的浪花在（ ）跳跃。4、仿照句子写一写，用上加点的词。5、到现在，我们在课本中学习了两首古诗，请把你最喜欢的一首默写下来，可别忘了写上题目和作者的姓名！6、按要求，做一做7、按查字典的要求填表8、我会填9、按要求完成句子10、按要求完成句子二、第二部分阅读理解（每题8分共计16）1、韦德的礼物一天，老师讲完圣诞老人的故事，问同学们：“如果圣诞老人在大年三十晚上从国外赶来给大家送礼物，你们希望得到什么?”教室里的气氛一下子活跃起来，同学们一个个争先恐后抢着回答。有说要金子的，有说要洋楼的，有说要考试得高分的。一个男同学，静静地坐在座位上，丝毫不为这热闹的场面所感染。他叫韦德，家境不好，出生不久便没了母亲，父亲在他3岁时又不幸葬身深崖。他是奶奶一手拉扯大的。也许是穷人的孩子早当家吧，韦德很懂事，在班里不仅人缘儿好，成绩总排前几名。可最近几个星期，他时不时在课堂上低头。老师提醒了几次，他老不改。为此他吃了好几回“冰淇淋”同学们上课走神儿，老师就用冰冷的手摸摸他们暖暖的小脸蛋。“韦德，你呢?最喜欢和希望得到什么礼物?”老师走到他面前轻声问道。韦德慢慢站起来，垂着眼睛，在努力地想着。老师拍拍他的肩膀，鼓励他。只一会儿工夫，韦德便抬起眼睛，眼神那样晶亮，显得非常高兴，他几乎是抑制不住兴奋的情绪喊道：“我想要一双棉手套和一双棉鞋!”同学们“哄”地一声笑开了，这愿望太微不足道了。韦德也笑了，笑得真挚、纯洁。“为什么?”老师突然觉得这个矮小又穷困的孩子，他这个朴素的愿望绝对不会像听起来那样低微。“老师的手很冰，有了棉手套就暖和了；奶奶的脚生冻疮，穿上棉鞋就会好了。”韦德稚嫩的童音喜悦地在教室上空盘旋着。同学们顿时安静了下来，一个个若有所思地抿紧嘴唇，似乎有什么东西敲中了自己的心灵。2、阅读下面短文，回答问题。我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的垂柳，在微风的吹动下，柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座
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