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文档简介
猜谜语 头上两根须 身穿彩花袍 飞舞花丛中 快乐又逍遥 小时是害虫 长大是益虫 猜一昆虫 翩翩起舞蝴蝶 学习目标 1 认识蝴蝶的基本构造 对称特征及纹饰特点 2 通过做做 玩玩 学习纸蝴蝶的基本制作方法 提高学生对手工制作的兴趣 考考你 蝴蝶有几个部分组成呢 学生黑板绘图示意 教师辅助 教师示范 什么是对称图形 蜜蜂 蜻蜓 你还知道哪些和蝴蝶类似的对称图形呢 我们把这种形状 花纹 颜色 左右相同的图形叫做对称图形 形状 小组讨论探究 手工制作蝴蝶的方法 准备一张正方形纸张 对折 画出蝴蝶的外形 打开 折出扇子的凹凸折痕 将折痕打开 重新对折 沿着蝴蝶的外形剪下 整理 完成 蝴蝶最漂亮的地方在哪 翅膀 条纹 点纹 花纹 单色 多色 色彩 学生作品 思考 哪些环节可以改变呢 作业要求 制作一只漂亮的 独一无二的蝴蝶 给蝴蝶取个好听的名字 延伸拓展 剪纸与印染结合 剪纸与印染结合 剪纸与印染结合 只要你有一双善于发现的眼睛 就能找到美的存在
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