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文档简介
2017-2018学年江西省吉安市吉州区八年级(下)期末物理试卷一.填空题(共20分,每空1分)1(2分)亲爱的同学们,你们即将结束八年级的学习,在本学期的学习中,令你印象深刻的两位物理学家是 、 。2(2分)高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后,窗帘没有飘向窗内,反而会飘向窗外。这是因为车外空气的流速 ,压强 (选填“大”或“小“)。3(2分)如图所示,在水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,装有不同的液体,现将三个完全相同的圆柱体分别放入容器的液体中,静止时三个容器的液面恰好相平。在三个容器中,液体密度最小的是 ,三种液体对容器底的压强最大的是 。(选填“甲”“乙”或“丙”)4(2分)如图所示,一物体在水平向右的拉力F1作用下以1m/s速度在水平地面上匀速运动了10m,拉力F1所做的功为W1,功率为P1,若该物体在水平向右的拉力F2作用下以2m/s的速度在同一水平地面上匀速运动了10m,拉力F2所做的功为W2,功率为P2,则W1 W2,P1 P2(选填“”、“”或“”)。5(2分)如图甲所示,完全相同的A、B两物块叠放在水平桌面上,用F130N的水平力作用在B物块上,AB一起做匀速直线运动,此时B物块所受的摩擦力为 N;若将F250N的水平力按如图乙所示作用在A物块上,它们仍一起做直线运动,则地面对A物块的摩擦力为 N。6(2分)著名的牛顿第一定律是在实验的基础上,通过分析、推理得出的。该定律具体表述为: 在没有受到力的作用时,总保持静止状态 匀速直线运动状态。7(2分)小华同学在中考体育考试中立定跳远跳出了258 的好成绩(填适当的单位)。小芳同学用60N的力投出的实心球在空中画了一条优美的弧线。若实心球重为20N,小芳投出了6.3m的距离,球最高点距地面2.6m,则球在空中飞行的过程中,小芳对球所做的功为 J。8(2分)在春季运动会上,班级的男同学吹气球时发现:用手轻轻一压,气球就变扁了,说明力可以改变 ;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变 。9(2分)著名的 实验证明了大气压的存在而且很大;历史上最早准确测出大气压数值的实验是 实验。10(2分)学校改建操场时,工人师傅用一灌水的透明长塑料管检查操场是否水平。当管中的水静止时,管两端的水面一定 ,当塑料管的一端提高10cm,最终管两端水面的高度差为 cm。二.选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内第1116小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得4分不定项选择正确但不全得、不选、多选或错选得0分)11(3分)学习物理时,经常要进行估测。下面是小昀同学对自己身体相关物理量的估测,其中明显不合理的是()A体重大约为500NB脉搏跳动约60次/sC身体的平均密度大约是1.0103kg/m3D手指甲的宽度约2.0cm12(3分)在两个完全相同的容器中分别倒入甲和乙两种不同的液体,如图所示,下列分析正确的是()A若甲和乙的质量相等,则甲的密度小于乙的密度B若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的密度小于乙的密度C若甲和乙对容器底部的压强相等,则甲的质量小于乙的质量D若甲和乙的质量相等,则甲对容器底部的压强小于乙对容器底部的压强13(3分)如图所示为小明在科学实践课上制作的“折纸青蛙”,用手按住青蛙的后部,此时青蛙相对于桌面静止,松手后,青蛙就可以向前跳动,则下列说法正确的是()A青蛙向前跳动时,青蛙所受合力为零B青蛙能向前跳动是因为桌面对青蛙的力大于青蛙对桌面的力C青蛙离开桌面向前跳动的过程中只受重力和空气阻力D用手按住青蛙的后部时,青蛙受到的重力与桌面对青蛙的支持力是一对平衡力14(3分)如图所示,旅游景区的索道缆车载着游客匀速上山,它具有的()A动能增加,重力势能增加B动能不变,机械能增加C动能减少,重力势能增加D动能不变,机械能减少15(3分)向一个质量可以忽略不计的塑料瓶中装入某种液体后密闭,把它分别放在盛有密度为甲、乙两种液体的容器中,所受浮力分别为F甲、F乙,如图所示,下列判断正确的是()A甲大于乙,F甲大于F乙B甲小于乙,F甲小于F乙C甲大于乙,F甲等于F乙D甲小于乙,F甲等于F乙16(3分)你在参加2017年5月的体能测试中涉及到的物理知识,下列说法中正确的是()A1min跳绳由跳绳时重心上升高度与时间的图象可知,每次跳绳人做功约为30JB立定跳远人用力蹬地才能起跳,说明力是物体运动的原因C掷实心球在最高点B时实心球处于平衡状态D800m测试到达终点时人不能马上停下来,因为人跑动速度越大,惯性越大17(4分)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是()A跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起B铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒C滑冰运动员用力推墙身体离墙而去D游泳运动员向后划水,身体前进18(4分)观察自然现象,通过实验研究揭示其原理,并解释生产、生活中的应用,这是科学学习的一种基本方法。下列各项的现象、原理与应用之间对应正确的是()选项ABCD现象高山上,普通的锅难以煮熟刮风时窗帘向外飘晾在通风处的衣服干得快煮熟的汤圆浮在水面上探究原理沸点与气压的关系气压与流速的关系影响蒸发快慢的因素物体的浮沉条件应用高压锅飞机吸尘器轮船AABBCCDD三.简答与计算题(共26分,第19题6分,第20、21小题各6分第22小题8分)19(6分)随着人们生活水平的不断提高,汽车已成为寻常百姓家里的代步工具。军军的爸爸经常会用汽车接送他上学。一天走到学校附近的十字路口,突然有人横穿马路,军军的爸爸紧急刹车,此时车上的军军突然向前扑去,事后军军给爸爸说:”这是受到惯性的作用“你认为军军的说法对吗?请用物理知识解释这一现象。20(6分)将一未装满水密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置,如图所示瓶盖的面积是8cm2,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计。(g取10N/kg)求:(1)倒立放置时瓶盖所受水的压力;(2)倒立放置时矿泉水瓶对桌面的压强。21(6分)边长为0lm的正方体木块,漂浮在水面上时,有的体积露出水面,如图甲所示。将木块从水中取出,放入另一种液体中,并在木块表面上放一重2N的石块静止时,木块上表面恰好与液面相平,如图乙所示。取g10N/kg,已知水的密度水1.0103kg/m3求:(1)木块的重力及密度(2)图乙中液体的密度。22(8分)如图所示,是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深10m,物体重力G4103N,汽车重G车3104N,汽车匀速拉绳子时的拉力F2103N,汽车受到的阻力为车重的0.05倍。求:(1)若汽车运动的速度为1.2m/s,则将物体由井底拉至井口,需要多长时间?(2)滑轮组的机械效率为多少?(保留一位小数)(3)将物体从井底拉至井口,汽车牵引力做的功是多少?四、实验题或探究题(共28分,每小题各7分)23(7分)现有如图所示的实验器材,请写出利用这些器材可完成的力学实验名称(或目的)及相应器材的字母代号,填入下表中。实验名称(或目的)选用序号(填字母代号)例:用天平称石块质量C、E测量力的大小24(7分)小傅同学在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中,提出以下猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关;猜想二:滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关;猜想三:滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关;小傅同学通过如图所示的实验验证猜想,验证猜想二和猜想三的数据如下表:次数12345接触面木板木板木板棉布毛巾压力/N2.01.51.01.01.0弹簧测力计示数/N0.80.60.40.50.6(1)实验中,小傅同学用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向做匀速直线运动,其目的是使滑动摩擦力的大小 (选填“大于”“小于”或“等于”)弹簧测力计的示数。(2)为验证猜想一,小明用弹簧测力计水平水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运动时,弹簧测力计示数相同,说明滑动摩擦力的大小与速度 。(3)分析 次试验可验证猜想二,在接触面不变的条件下,滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小 。(4)分析1、4、5次试验,小傅同学得出,在压力相同的条件下,接触面越粗糙滑动摩擦力越 ,老师提出小明的实验设计应加以改造,应控制在 相同的条件下粗糙程度不同。【拓展】小傅同学完成实验后,将长木板一端支起,用弹簧测力计沿平行斜面方向向上拉着木块做匀速直线运动,弹簧测力计的示数为0.92N,那木块与木板间的摩擦力为 N已知木板长0.5m,支起的高度为0.3m,木块重lN。25(7分)在“探究力和运动的关系”的实验中,木块由静止开始沿斜面滑下,木块在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置。(1)实验需要木块进入不同的水平面有相同的初速度,则木块应从同一斜面 开始下滑。(2)木块进入水平面后,在运动过程中受到的一对平衡力是 。(3)实验结论:平面越光滑,木块受到的阻力越小,速度减小得越 。(4)推论:如果木块在水平面受到的阻力为零,木块将 。(5)探究过程中主要采用了科学推理法和 两种研究方法。(6)实验结果能证明 (选填序号)。A物体运动需要力 B力可以改变物体的运动状态 C牛顿第一定律(7)在此实验所给器材基础上,添加一个小铁球,运用这些器材一定可探究的是 。A物体动能大小与质量是否有关B物体动能大小与速度是否有关CA、B都可探究26(7分)同学们用空塑料瓶和细沙等实验器材探究影响浮力大小因素,(g取10N/kg,水1103kg/m3)(1)为了测出塑料瓶的体积,进行如下操作,把天平放在水平桌面上,调节天平平衡,在左盘中放入盛有适量水的烧杯,通过增减砝码和移动游码使天平再次平衡,所加砝码和游码的位置如图甲所示,烧杯和水的总质量为 g。在空塑料瓶中装入适量细沙,拧紧瓶盖,在瓶颈系一细绳,手拿细绳将塑料瓶完全浸没于烧杯的水中(瓶没有接触烧杯,水未溢出),通过增减砝码和移动游码使天平再次获得平衡,所用砝码总质量和游码所示质量之和为167g,塑料瓶的体积是 cm3。(2)同学们根据生活经验提出了如下三种猜想,并举出了相应的实例猜想一,浮力的大小与物体的密度有关,实例:铁块可以在水中下沉,木头可以浮在水面上猜想二,浮力的大小与液体的密度有关,实例:鸡蛋可以在水中下沉,在盐水中可以浮起来猜想三,浮力的大小与浸入液体的深度有关,实例:在游泳池里,人越往下蹲感觉到水向上托自己的力越大为了验证以上猜想是否正确,同学们选择了装入细沙的塑料瓶和其他实验器材进行探究,实验过程如图乙所示。根据实验步骤d和 (填序号),可以确定猜想二是正确的;根据实验步骤c和d可以验证猜想三是 (选填“正确”或“错误”);对该猜想对应的实例,合理的解释是 。要验证猜想一是否正确,可以在塑料瓶中 后再进行探究。同学们讨论认为,猜想一和猜想二中的实例反应了物体的浮与沉可能与密度有关,要选用一个能漂浮在图e中盐水上的物体时,物体的密度应小于 g/cm3(计算结果保留1位小数)。2017-2018学年江西省吉安市吉州区八年级(下)期末物理试卷参考答案一.填空题(共20分,每空1分)1牛顿;阿基米德; 2快;小; 3甲;丙; 4; 530;30; 6一切物体;或; 7cm;0; 8物体的形状;物体的运动状态; 9马德堡半球;托里拆利; 10在同一水平面上;0;二.选择题(共26分,把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内第1116小题,每小题只有一个正确答案,每小题3分;第17、18小题为不定项选择,每小题有一个或几个正确答案,每小题3分,全部选择正确得4分不定项选择正确但不全得、不选、多选或错选得0分)11BD; 12C; 13C; 14B; 15D; 16A; 17B; 18ABD;三.简答与计算题(共26分,第19题6分,第20、21小题各6分第22小题8分)19; 20; 21; 22;四、实验题或探究题(共28分,每小题各7分)2
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