初中数学浙教版九年级上册3.5圆周角强化提升训练（II）卷.doc

初中数学浙教版九年级上册3.5 圆周角 强化提升训练（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 综合提升 (共12题；共34分)1. （2分）已知等腰三角形其中一个内角为70，那么这个等腰三角形的顶角度数为（ ） A . 70B . 70或55C . 40或55D . 70或402. （2分）如图，AB是O的直径，弦CDAB于点E，若AB=10，AE=2，则弦CD的长是（ ） A . 4B . 6C . 8D . 103. （2分）如图，在平面直角坐标系中，点P是以C（ ， ）为圆心，1为半径的C上的一个动点，已知A（1，0），B（1，0），连接PA，PB，则PA2+PB2的最小值是（ ） A . 6B . 8C . 10D . 124. （2分）如图，在矩形ABCD中，AD=5，AB=3，点E是BC上一点，且AE=AD，过点D作DFAE于F.则tanCDF的值为（ ） A . B . C . D . 5. （2分）在O中，已知半径为5，弦AB的长为8，则圆心O到AB的距离为（ ） A . 3B . 4C . 5D . 66. （1分）在ABC中，AB4，C60，AB，则BC的长的取值范围是_. 7. （1分）把球放在长方体纸盒内，球的一部分露出盒外，其截面如图所示，已知EF=CD=16厘米，则球的半径为_厘米. 8. （1分）已知直角三角形两边x、y的长满足|x24|+ =0，则第三边长为_ 9. （1分）如图，在O中，CD是直径，弦ABCD，垂足为E，连接BC，若AB=2 cm，BCD=2230，则O的半径为_cm10. （5分）如图，ABC内接于O，BC=8，AC=6，A-B=90，求O的面积 11. （5分）如图，ABC的三个顶点都在O上，直径AD=6cm，DAC=2B，求AC的长 12. （10分）如图，已知点B、E、C、F在同一直线上，AB=DE，A=D，ACDF.求证：（1）ABCDEF； （2）BE=CF 二、 中考演练 (共6题；共10分)13. （1分）如图所示，宽为2cm的刻度尺在圆上移动，当刻度尺的一边与圆相切时，另一边与圆两个交点处的读数恰好为“2”和“8”（单位：cm） 则该圆的半径为_cm 14. （1分）如图,ACBD,AE平分BAC交BD于点E,若1=62，则2=_. 15. （2分）如图，ABC内接于O，B=65，C=70，若BC=2 ，则 的长为（ ） A . B . C . 2D . 16. （2分）如图，点A是量角器直径的一个端点，点B在半圆周上，点P在 上，点Q在AB上，且PBPQ 若点P对应140（40），则PQB的度数为（ ） A . 65B . 70C . 75 8017. （2分）如图， 为 的直径，点 在 上，若 ， ，则 的长为（ ） A . B . C . D . 18. （2分）如图，半径为5的A中，弦BC，ED所对的圆心角分别是BAC，EAD.已知DE=6，BAC+EAD=180，则弦BC的弦心距等于（ ） A . 3B . C . D . 4第 9 页 共 9 页参考答案一、 综合提升 (共12题；共34分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-