研究性学习调查报告

1 / 12 研究性学习调查报告 研究性学习报告 蔬菜农药残留问题的现状认识与对策 学军中学高一班 市场食品安全调查研究组 前言 食品是人类赖以生存和发展的最基本的物质条件 ,随着经济的发展，人们生活质量的提高，食品安全问题越来越受到中国国内广泛的关注。然而，有关食品安全的负面消息不断，通过新闻媒体的报道，我们知道了苏丹红鸭蛋，三聚氰胺奶粉 , 石蜡火锅底料等等骇人听闻的重大恶性食品安全事件 , 的使我们清醒地认识到我国令人担忧的食品安全现状。 蔬菜 是人民生活中不可缺少的重要食品。随着社会发展和人民生活水平的提高，人民的消费观念发生了根本性的改变，由最初简单的数量满足，发展到现在对蔬菜的营养、风味、外观以及食用的安全卫生状况的追求。近年来，由于蔬菜品种与栽培技术的改变，病虫的抗药性普遍提高，农药的用量与施药的次数不断增加，导致不少蔬菜中农药的残留量严重超标、，残留在蔬菜中的农药进入人体，严重影响着人们的身体健康。因此，蔬菜农药残留的问题越来越受到人们的普遍关注。蔬菜农药残留超标，存在着有人检无人管的局面。 2 / 12 研究过程 本组成员在 项目开始之际对杭州市居民进行了口头提问调查，共询问 50 人，其中男性 30 人，女性 20 人，年龄发布为 16-35 岁 25 人， 36-50 岁 15 人， 51-60 岁 10 人。结果显示 :86的受访者对周围食品安全问题的表示担心，性别和年龄阶层之间没有明显差异。 其次，我们研究组调查了社会关于农药残留方面的了解程度，并在浙江省农业科学院专家的指导下进行了市场上普遍流通的蔬果农药检测工作。 然后，为研究内容的全面性客观性的加强，我们收集了关于此方面的报道和研究论文，结合我们研究组实际调查结果， 与各类资料进行对照分析，通过我们研究组的讨论而对我国蔬菜农药残留问题进行了综述。 关于生活中农药残留方面的社会性调查 调查问卷 我们是学军中学高一班 市场食品安全调查研究组，正在进行一项有关蔬果农药残留对消费的影响的调查，请您能填写一份问卷。我们保证对您的个人资料保密，敬请放心。希望您给予合作，非常感谢！ 第 1 题： 您平时的饮食观念怎样 太注意 14/ 吃自己喜欢的食物 3 / 12 14/ 注重食品卫生 7/ 注重保健和养生 14/ 第 2 题：平时关注蔬菜水果农药残留问题吗 非常关注 25/ 关注 12/ 不关注 12/ 第 3 题：您知道蔬果农药残留会对我们造成哪些危害吗 比较清楚 17/ 清楚 22/ 不清楚 第 4 题：在购买或食用蔬果时，您是否关注其农药残留状况 经常 5/ 10/ 偶尔 26/ 4 / 12 没有 第 5 题： 最近一年里您有没有因食用农药残留超标的蔬果 而发生食物中毒现象 经常 0/ 18/ 偶尔 1/ 没有 48/ 第 6 题： 您认为影响您购买蔬果的主要因素是 色泽外观 7/ 价格 25/ 安全卫生 10/ 其他 / 第 7 题：您认为在哪里购买水果比较放心 大型超市 对莞城区出租车司机职业道德的调查 成员：高二年级李嘉文、孔云开、李俊娜 组长：李嘉文 5 / 12 一、课题背景 出租车是城市的一道风景线，是一个城市文明的窗口，出租车司机的职业道德行为直接影响着城市的文明形象。目前，东莞市出租车总量达到 6000 多台，政府部门下了不少力气对这一行业实施规范化管理，采取了相关措施和做法，使出租车行业为我市的经济发展，城市交通、文化建设等方面做出了很大的贡献，对出租车司机的正面报道也耳熟能详，如拾金不昧、见义勇为、扶老助幼等。然而，“拒载”、“宰客”、“ 打架”、“骂人”、“态度恶劣”等关于出租司机的职业道德水平低下的现象也频频发生。不时成为东莞市民茶余饭后谈论的热点。联系到我们住宿学校的学生的实际，搭乘出租车是免不了的，但出租车司机中的不文明行为和故意拐远路等现象让我们很是无奈。究竟我市租车司机的职业道德现状如何？为什么这些有背出租车司机职业道德的现象屡禁不止呢？市民对此的态度及看法如何？于是，我们小组成员对以上问题产生 了兴趣，并进行相关的调查研究，期望得出有价值的结论。 二、研究目的 通过对莞城区内出租车司机的职业道 德的调查研究和思考分析，了解到现实生活中出租车司机的职业道德，从中获得启示，促使我们中学生学习和成长。从而对莞城出租6 / 12 车司机提出中肯的意见，这能提升城市形象和方便居民生活。 三、研究内容 1、东莞城区的出租车司机的职业道德现状。 2、市民对出租车司机的看法。 3、出现道德问题的原因及分析。 4、我们的建议。 四、研究过程及方法 五、调查结果及分析 1 2、问卷调查结果问卷调查统计表出租车司机有时服务态度不够热情 ,缺乏人文关怀。 绕路 现象严重，计价不够合理。 司机中有不遵守职业道德的 ,甚至有恶劣的司机。但有职业道德的出租车司机还是占多数，而且有很不错的司机。 出租车司机出现问题，本人应该付主要责任，此外，主管部门、公司老板等也不能独善其身。 4、实地调查 调查 1：调查对象：东莞市城区出租车司机 调查路线：东莞实验中学 东城中路幸福大酒楼 合理价格： 8元 调查手段：乘坐出租车 调查结果表 7 / 12 调查 2：调查对象：东莞市城区出租车司机 调查路线：东莞实验中学 东莞汽车 总站 合理价格： 30 元。 调查手段：乘坐出租车 调查结果表 从以上调查结果看，路径相同，而价格有差别，最小的相差 1 元，最多的相差 5 元，平均差价元 /次。一般来说，相同的路径，在没有特殊情况下，收费价格差价在一公里收费之内，即元，这已经是一个不小的数目。但在两个调查中，六次就有四次超出了正常的价格范围，占到 %。平均价格也超出近 2 公里的价格。可见，出租车收费的规范性存在的问题比较严重。出现这种结果是因为计价器出现问题。但计价器是由生产厂家统一设计、生产、检验，经主管部门统一验收、安装、管理的，计价器本身出现故障或误差不应该出现如此大的误差和频率。我们认为：主要原因还是人为改造或控制计价器造成的。由此可见，当利益与职业道德产生矛盾的时候，天平往往向利益一方倾斜。 5、个案分析 案例 1：王先生经常出差。打的去车站或打的从车站回家是他经常要做的事。然而，他经常遇到这样的情况。当他报了目的地后，司机说不认识路，让王先生告诉他怎 么走。细心的王先生经过几次观察发现，司机并非不认识路。而是有意试探他对东莞的熟悉程度，进而决定是否绕道宰客。 5 8 / 12 如何撰写研究性学习调查报告 【摘要】千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式，即“题目、署名、前言、正文、结论”。对于中学生而言，更多的可能是小论文式的调查报告。本文从调查记录、调查报告的结构与组成要素和调查报告协作的一般格式三方面阐述了研究性学习调查报告的撰写。 【关键词】研究性学习；调查报告；格式；撰写 调查报告是用来进行科 学研究和描述科研成果的文章，它对科技的发展、经济建设和社会进步起着推动作用。对于中学生来讲，经过一段时间的辛苦研究，取得了第一手素材，该撰写调查报告了，这是一个重要环节。因为调查报告是你思想的外显形式。一方面，通过写调查报告，可以系统地组织你所要表达的思想；另一方面，大家通过报告可以了解你究竟都做了哪些工作，从而支持你的观点。 一、调查记录 调查研究是一项很细致的工作，要按照调查提纲一步一步地进行调查，提纲要包括调查对象各个方面的情况。 如果在研究中你采用的调查方法，建议 你使用下面的记录表。 表 1、学生调查研究计划表 年 月 日 如果在研究中你采用的调查方法是专访某一个人，建9 / 12 议你使用下面的记录表。 表 2、学生访谈记录表 二、调查报告的结构与组成要素 调查报告具有以调查过程和结果来说明现象的特征。它一般包括题目、署名、摘要、关键词、前言、正文、结论和建议、参考文献、附录这九个部分。 表 3、调查报告的结构与组成要素 三、调查报告协作的一般格式 调查报告的格式决定于研究成果的内容。研 究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表现形式的不同而各有差异。具体撰写时的一般格式包括如下几个部分： 1、标题 标题是对调查报告的高度概括，是研究成果的集中体现，常用一个动宾词组去表达，基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。调查报告的题目可直接揭示论点，也可点明论述范围。标题可用判断句、陈述句，也可用疑问句。标题一般不要超过 15 个字，太长的标题可分出副标题来。标题的构思十分重要，好的标题能引人入胜，能使人抓住调查报告的中心议题。 2、署名 署名的目的有三个：一是表明作者付出了辛勤的劳10 / 12 动代价；二是表示作者要对文章负责；三是便于同行或读者与作者联系。为文章署名，只有文章的实际作者才应该署名。是个人写作的，署个人的姓名；是集体的成果，署集体的名字 ,也可以在集体的名义下，分署参加者个人的名字。 3、单位 单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。在署名下一格打上括号，在括号里写上作者的单位，隔一个字写上作者的籍贯，再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。 4、摘要 摘要是 调查报告基本思想的缩影，是调查报告的简单介绍，是浓缩了的情报信息，目的是使其他人对全文有 个大致的了解。 5、关键词 关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少，一般 3 8 个为宜。 6、前言 前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论，是调查报告的开头部分即开场白。主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法，或介绍研究的背景、11 / 12 范围及意义，以使其他人对 论述的内容先有个概括的了解。 7、正文 正文又称本论，即调查报告的核心部分，它是展开论题，对论点进行分析论证，以表达你的见解和研究成果的中心部分，占调查报告的绝大篇幅。正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。一篇报告只有想法、主张是不行的，必须经过科学严密的论证，才能确认观点的合理性和真实性，才能使别人信服。因此，报告主题部分的论证是极为重要的。 8、结论 结论是调查报告的结束部分，即解决问题的部分，它起着画龙点睛的作用，是整篇调查报告的归 结。但不是实验结果的简单重复，而是经过综合分析，将各种数据材料连贯起来，思索判断，逻辑推理，形成总体论点。结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律，它与正文紧密衔接，与前言相呼应，使调查报告首尾呼应。它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。 9、参考文献 在报告最后列出重要的