2020届九年级第十六章单元测试（I）卷.doc

2020届九年级第十六章单元测试（I）卷一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列描述中最符合实际的是（ ） A . 节能灯正常工作时的电流大约0.1AB . 对人体来讲，安全电压为不大于3.6VC . 冰箱正常工作时的电压为220VD . 空调机正常工作时的电流大约0.5A2. （2分）由欧姆定律公式I=UR变形得R=UI，下列说法中正确的是（ ） A . 导体的电阻和导体两端电压成正比B . 导体的电阻和导体中的电流成反比C . 当导体两端的电压为零时，导体的电阻也为零D . 导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关3. （2分）下列关于电流和电压的说法中正确的是（ ）A . 大量电荷的移动形成电流B . 自由电子定向移动的方向为电流方向C . 电路两端有电压，电路中可能会有电流D . 通过导体的电流越大，导体两端的电压就越低4. （2分）一只开关同时控制两盏灯，则两盏灯（ ）A . 一定串联B . 一定并联C . 可能串联D . 以上说法都不对5. （2分）如图所示，甲灯为“6V，6W”，乙灯为“6V，4W”，用一个输出电压恒为12伏的电源对两灯供电，要使这两个灯能同时正常发光，则应选择电路（ ）A . B . C . D . 6. （2分）甲、乙为两段材料、长度均相同，但横截面积不同的电阻丝。将它们按如图所示串联在电路中，则通电后（ ） A . 甲电阻丝通过的电流大B . 甲电阻丝两端的电压大C . 乙电阻丝消耗的电功多D . 乙电阻丝消耗的电功率大7. （2分）如图4所示，V1和V2是完全相同的两个电压表，都有3 V和15 V两个量程，闭合开关后，发现两个电压表偏转的角度相同，则（ ）A . R1R214B . R1R241C . R1R215D . R1R2518. （2分）在如图所示的电路中，电压表测量的是（ ） A . 灯L1两端的电压B . 灯L2两端的电压C . 电源两端的电压D . 开关S两端的电压9. （2分）某同学按照图所示的电路测定小灯泡的电功率，闭合开关S后，他观察到小灯泡不发光，但电流表、电压表指针有偏转以下判断正确的是（ ） A . 灯泡被短路B . 灯泡的灯丝断了C . 灯泡与灯座接触不良D . 灯泡的实际功率比额定功率小得多10. （2分）昆明正在积极创建全国文明城市，每个公民应当文明出行，过人行横道时行人应该遵守交通信号灯指示，爱思考的小明发现指示交通的红绿灯是独立工作的，为此，他画了如图所示的四种电路图，你认为合理的是（ ） A . B . C . D . 二、 填空题 (共5题；共5分)11. （1分）如下图，是四根高压输电线上的一个装置，利用这个装置将四根导线并联起来，相当于增大了导线的_，从而减小了导线的_，以达到减少输电线上电能损失的目的。 12. （1分）如图所示，在电路中，若甲乙两处分别装入电表，当开关闭合后，两灯均能正常发光，则甲是_表，乙是_ 表。13. （1分）如图所示，当开关闭合后，甲、乙两个电流表的示数如图所示，灯L和L2的连接方式是_联，那么流过灯L2的电流为_A，干路的电流为_A。 14. （1分）如图所示是电子身高测量仪，进行测量时，被测同学的身高越高时，电流表的示数_，电压表的示数_（选填“越大”、“越小”或“不变”）。 15. （1分）如图所示的电路，开关S闭合后，电路将是_（选填“通路”、“断路”或“短路”）。要使两灯串联，只要拆除导线_（选填“a”或“b”）即可。 三、 作图题 (共2题；共10分)16. （5分）在如图中，要求用电流表测量灯泡L2中的电流(0.3A)， L1、 L2并联，变阻器调节L1的亮度，开关控制整个电路，将符合要求的电路图画在虚线框内，并将实物连接起来.17. （5分）近年来，我市新增了不少新能源公交车，在公交车后门的两侧扶手上，各装有一个按钮（相当于一个开关），想要下车的乘客只要按下任何一个按钮，装在驾驶台上的指示灯都会发光，提醒司机有乘客需要下车请设计一个符合要求的电路图。（已画出指示灯和电源，如图所示）四、 实验题 (共3题；共22分)18. （5分）小刚和小强在连接串并联电路的实验中（1）在连接过程中，开关应该是_（选填“断开”或“闭合”）的 （2）小刚连接了如图所示电路，如果合上开关，两个灯泡都将_（选填“不会发光”或“会被烧坏”），出现_（选填“开路”或“短路”）现象 （3）小刚想将电路全部拆散，重新连接小强认为只需拆除c这一根导线，就能成为两灯_（选填“串联”或“并联”）的正确电路小强将多余的c导线拆除以后，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮用一段导线的两端接触A、B两点时，两灯都不亮；接触C、D两点时，两灯也不亮；接触E、F两点时，只有灯L1亮对此，下列判断中正确的是_.A灯L1断路 B灯L2断路 C开关S断路 D灯L2短路19. （10分）测量是生活和学习中一项基本技能。 （1）图中是一只安培表示意图，其示数是_A。 （2）图中所示伏特表的示数是_V；如果改用另一量程，指针的位置不变，那么伏特表的示数是_V。 20. （7分）小致同学在对串联电路电压规律进行实验探究时，利用现有的器材按如下步骤进行了操作： A按图1所示的电路图连接好电路B闭合开关S，用电压衣测出L1两端的电压；C在测L2两端的电压时，小致同学为了节省实验时间，采用以下方法：电压表所接的B按点不动，只断开A接点，并改接到C接点上D测出AC间的电压。（1）对小致同学以上实验操作评价是： 在拆接电路吋，开关应该_；小致同学用上面的方法_（选填”能“或”不能“）测出L2两端的电压？为什么？_（2）小致同学过后，要用电压表测灯L2两端的电压，连接电路如图甲所示。图中只有一根导线连错了，请你在连错的导线上：划“”，并用笔画线表示导线将电路连接比确。 （3）改正电路后，闭合开关，电压表如图乙所小，电压表的小数为_V，若电源电压为3V，则灯L1两端的电压是_V。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9