青海省重点小学四年级数学下学期能力检测试题 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前青海省重点小学四年级数学下学期能力检测试题 附答案题 号填空题选择题判断题计算题综合题应用题总分得 分考试须知： 1、 考试时间：90分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。1、如图，其中有（ ）个三角形，有（ ）个直角三角形，有（ ）个钝角三角形。2、直线上两点之间的一段叫（ ），它有（ ）个端点。3、根据400124800直接写出下面算式的得数。4001200（ ） 4012（ ） 40（ ）48004、一个两位小数四舍五入后是3.5，这个两位小数最小是（ ），最大是（ ）。5、4052631是（ ）位数,4在（ ）位上,表示（ ）个（ ）,5在（ ）位上,它的计数单位是（ ）。6、一个数,由“四舍”后得近似数3万,这个数的千位上的数最大只能是（ ）。7、12个125的和是（ ）。108的12倍是（ ）。8、一个等腰三角形的顶角是70度，它的一个底角是（ ）度。9、两个完全一样的三角形可以拼成一个（ ），两个完全一样的梯形可以拼成一个（ ）。10、等腰三角形中，顶角是10，则这个三角形的一个底角是（ ）。 二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。1、在下图中有（ ）组平行线。 A.1B.2C.32、最高位是万位的数是（ ）。A.五位数 B.六位数 C.七位数 D.十位数3、下面（ ）题用乘法分配律会使计算更简便。A.35+78+65 B.761258 C.3225125 D.98454、下面式子中是方程的是（ ）。A.4x+3.2 B.3x 0 C.3x0.515、两数相除，如果被除数扩大10倍，除数缩小10倍，那么商会（ ）。A 、不变 B 扩大10倍 C、扩大100倍 D、缩小100倍6、把一个小数的小数点先向右移动两位，再向左移动三位，这个小数（ ）。A大小不变 B扩大到原数的10倍 C缩小到原数的1/107、一个三角形，最多可以有（ ）个锐角。A. 1 B.2 C.38、下图中的平行线共有（ ）。A. 2组 B. 3组 C. 4组 D. 8组 三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。1、（ ）两个数的积一定比它们的和大。 2、（ ）直线a与直线b互相垂直，记作a/b。3、（ ）小军画了一条10厘米长的射线。4、（ ）大的三角形比小的三角形内角和度数大。5、（ ）两个数的商是56，如果被除数和除数都扩大10倍，商仍是56。6、（ ）等边三角形一定是锐角三角形。7、（ ）所有等边三角形一定是等腰三角形， 等腰三角形一定是锐角三角形。8、（ ）过直线上一点，只能画一条已知直线的垂线。9、（ ）用5、7、9、0组成的最大的四位数是9705。10、（ ）由3条线段组成的图形叫做三角形。 四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。1、列式计算。（1）20000减75乘15的积，差是多少？（2）208乘23与67的和，积是多少？（3）429加1850与37的商，和是多少？2、用竖式计算。28537 70430 56208 五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。1、求下面三角形中角的度数，并指出是什么三角形。1130， 2108，3 ( )，它是( )三角形。2190， 245， 3( )，它是( )三角形。3170， 270， 3( )。它是( )三角形。4190， 230， 3( )，它是( )三角形。2、文具店一个月卖出的几种文具情况如下表，请在空格中填上适当的数。 六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。1、王阿姨买了2个水瓶和8个茶杯，已知每个水瓶是15元，茶杯的单价是4元，一共要多少元？答：一共要_元。2、一件衣服原价168元，商场促销，现价108元。买5件比原来便宜多少元？答：买5件比原来便宜_元。3、两根电线，第一根长48.3米，比第二根长6.5米，第一根用 去9.4米后，比第二根少多少米？答：比第二根少_米。4、甲乙两地相距560千米，一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行48千米，另一辆汽车从乙地开往甲地，每小时行32千米两车从两地相对开出5小时后，两车相距多少千米？答：两车相距_千米。5、计划在一条长600米的堤坝上,从头到尾每隔5米栽一棵树,那么需要准备多少棵树苗？答:需要准备_棵树苗。6、王兵参加考试,前四门功课的平均分是94分,英语成绩宣布后,他的平均分下降了2分。王兵的英语考了多少分？答:王兵的英语考了_分。7、同学们去植树，五年级有210人，每人植2棵，六年级有180人，每人植3棵。一共植树多少棵？答：一共植树_棵。8、四年级两个班共有学生100人,如果从一班分10名学生到二班,这时两个班的人数就相等。两班原来各有多少名学生？答：两班原来各有_名学生。第 4 页 共 4 页参考答案一、用心思考，正确填空（共10小题，每题2分，共20分）。1、 5 3 22、线段，两个3、480000,480，1204、3.46,3.545、七百万4百万万万6、47、1500,12968、559、平行四边形，平行四边形10、85二、反复比较，慎重选择（共8小题，每题2分，共16分）。1、B2、C3、C4、B5、C6、B 7、C8、C 三、仔细推敲，正确判断（共10小题，每题1分，共10分）。1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、四、看清题目，细心计算（共2小题，每题4分，共8分）。1、略2、用竖式计算10545 30100 11648过程略五、认真思考，综合能力（共2小题，每题6分，共12分）。1、略2、略六、应用知识，解决问题（共8小题，每题4分，共32分）。1、答：一共要62元。