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文档简介

2019-2020学年数学北师大版九年级上册2.5一元二次方程的根与系数之间的关系 同步训练新版姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共8题;共16分)1. (2分)若关于x的一元二次方程x22x+m=0有一个解为x=1,则另一个解为( )A . 1B . 3C . 3D . 42. (2分)若关于x的一元二次方程x2+mx+m23m+3=0的两根互为倒数,则m的值等于( ) A . 1B . 2C . 1或2D . 03. (2分)关于x的一元二次方程x2+bx+c0的两个实数根分别为2和3,则( ) A . b1,c6B . b1,c6C . b5,c6D . b1,c64. (2分)一元二次方程x2+ax+b=0的两个根分别为2和3,那么( ) A . a=2,b=3B . a=3,b=2C . a=1,b=6D . a=1,b=65. (2分)若、是一元二次方程x2+2x6=0的两根,则+=( ) A . 2B . 2C . 3D . 36. (2分)关于x的一元二次方程(a1)x2+3x2=0有实数根,则a的取值范围是( ) A . B . C . 且a1D . 且a17. (2分)对于一元二次方程x24x6=0,设两个根分别为m,n,则m+nmn的值为( )A . -2B . 2C . 10D . -108. (2分)有下列命题:若x2=x,则x=1;若a2=b2 , 则a=b;线段垂直平分线上的点到线段两端的距离相等;相等的弧所对的圆周角相等;其中原命题与逆命题都是真命题的个数是( )A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个二、 填空题 (共6题;共7分)9. (1分)(2015南昌)已知一元二次方程x24x3=0的两根为m,n,则m2mn+n2=_10. (1分)已知a,b是方程x2x3=0的两个根,则代数式a2+b2的值为_ 11. (1分)关于x的一元二次方程x2(2m1)x+m+3=0的两根为x1 , x2 , 且满足x1x2x1x2=1,则m的值为_12. (2分)已知x=1是方程x2+ax+2=0的一个根,则a=_,方程的另一个根为_ 13. (1分)若关于x、y的二元一次方程组的解满足x+y1,则k的取值范围是_14. (1分)(2015本溪)关于x的一元二次方程(k1)x22x+1=0有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是_三、 解答题 (共7题;共65分)15. (5分)已知x=3+是一元二次方程2x24xm=0的一个根,求方程的另一个根及字母m的值16. (10分)已知点A(2,a)在抛物线y=x2上在x轴上是否存在点P,使OAP是等腰三角形?若存在写出P点坐标;若不存在,说明理由(1)求A点的坐标; (2)在x轴上是否存在点P,使OAP是等腰三角形?若存在写出P点坐标;若不存在,说明理由17. (10分)已知关于x的方程x2+ax+a2=0(1)若该方程的一个根为1,求a的值及该方程的另一根; (2)求证:不论a取何实数,该方程总有两个不相等的实数根18. (10分)已知关于x的方程x2 +2x+a2=0 (1)若该方程有两个不相等的实数根,求实数a的取值范围;(2)当该方程的一个根为1时,求a的值及方程的另一根 19. (5分)已知方程5x2+kx6=0的一根是2,求它的另一根及k的值 20. (10分)已知:关于x的方程x2+(84m)x+4m2=0 (1)若方程有两个相等的实数根,求m的值,并求出此时方程的根; (2)是否存在实数m,使方程的两个实数根的平方和等于136?若存在,请求出满足条件的m值;若不存在,请说明理由 21. (15分)已知关于x的一元二次方程x2+(k5)x+1k=0,其中k为常数(1)求证:无论k为何值,方程总有两个不相等实数根; (2)已知函数y=x2+(k5)x+1k的图象不经过第三象限,求k的取值范围;(3)若原方程的一个根大于3,另一个根小于3,求k的最大整数值第 9 页 共 9 页参考答案一、 选择题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共6题;共7分)9-1、10-1、11-1、12-1、

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