




已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020学年数学苏科版七年级上册2.8 第1课时 简单的有理数混合运算 同步练习(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 2018-2019学年数学苏科版七年级上册2.8 第1课 (共18题;共83分)1. (2分)计算的结果是A . 7B . 5C . -1D . 52. (2分)下列各组式子中,相等的一组是( ) A . (5)与+(5)B . +(2)与|2|C . (2)(3)与(+2)(3)D . 24与(2)43. (2分)在下列各数中,-(-32), -(-3),(-2)6 , (-2)3 , -中负整数的个数为( )A . 1B . 2C . 3D . 44. (2分)给出以下几个判断,其中正确的个数是( )个两个有理数之和大于其中任意一个加数;一个数的平方一定是正数;减去一个负数,差一定大于被减数;若m0n,则mnnmA . 0B . 1C . 2D . 35. (2分)计算:11(3)=( )A . 0B . 4C . -4D . 56. (2分)下列说法中不正确的是( )A . 零不能作除数B . 互为倒数的两数乘积等于1C . 零没有倒数D . 1除以一个数,等于这个数的倒数7. (2分)计算 的结果是( ) A . 1B . -1C . 4D . - 8. (1分)若规定a*b=5a+2b-1,则(-5)*6的值为_. 9. (1分)小亮在电脑上设计了一个有理数运算的程序:输入a,键,再输入b,得到运算aba2ab,则(2)3_. 10. (5分)有三种运算程序如图所示,按要求完成下列各题: 如图1,当输入数x=3时,输出数y=_;如图2,第一个带?号的运算框内,应填_;第二个带?号运算框内,应填_第三个带?号运算框内,应填_如图3,当输入数为2时,则输出结果为_11. (1分)对有理数a、b定义运算“”如下:ab= ,则(3)4=_ 12. (15分)计算: (1)(2)(3)13. (5分)某种植物适宜生长在温度为1820的山区,已知山区海拔每升高100米,气温下降0.5,现在测出山脚下的平均气温为22,问该植物种在山的哪一部分为宜?(假设山脚海拔为0米)14. (1分)若有一个新运算“*”,规定a*b=a+3b,则(2)*3的值为_ 15. (5分)计算2(+)3616. (15分)计算: (1)(2)(3)1416(2)3+| |(10.5) 17. (10分)运算律是解决许多数学问题的基础,在运算中有重要的作用,充分运用运算律能使计算简便高效. 例如:(125 )(5)解:(125 )(5)=125 =(125+ ) =125 + =25+ =25 (1)计算:6( + ),A同学的计算过程如下: 原式=6( )+6 =6+9=3.请你判断A同学的计算过程是否正确,若不正确,请你写出正确的计算过程.(2)请你参考例题,用运算律简便计算(请写出具体的解题过程): 999118 +333( )99918 .18. (10分)参与两个数学活动,再回答问题: 活动 :观察下列两个两位数的积 两个乘数的十位上的数都是9,个位上的数的和等于 ,猜想其中哪个积最大?, , , , , , , , 活动 :观察下列两个三位数的积 两个乘数的百位上的数都是9,十位上的数与个位上的数组成的数的和等于 ,猜想其中哪个积最大?, , , , , , (1)分别写出在活动 、 中你所猜想的是哪个算式的积最大? (2)对于活动 ,请用二次函数的知识证明你的猜想 第 8 页 共 8 页参考答案一、 2018-2019学年数学苏科版七年级上册2.8 第1课 (共18题;共83分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 形体礼仪课程课件
- 幼儿感官探索课件
- 二零二五年度跨境电商进出口合同清单
- 二零二五年度防火门产品安全标准制定合同
- 二零二五年度工衣采购与职业培训合作合同
- 二零二五年度建筑材料运输合同标准范本
- 二零二五版智慧城市照明系统升级补充合同范本大全
- 高三试卷:重庆南开中学高2025届高三第三次质量检测数学
- 高三试卷:辽宁省点石联考(辽宁县级协作体)2024-2025学年度上学期2025届高三年级期中考试数学试卷
- 高三试卷:江西省赣州市十八县(市、区)二十四校2025届11月期中联考数学试卷高三11月联考数学
- 小儿呼吸机相关知识详解课件
- SY∕T 5280-2018 原油破乳剂通用技术条件
- 维护手册v00-地铁3号线贯通道系统
- 苏教版五年级数学下册【全册课件完整版】
- 心力衰竭心脏再同步(CRT)治疗课件
- 人防地下室墙体后开洞整改施工方案(防办)
- 现金流量表的编制培训课程(共93张)课件
- 慢性肾衰竭(慢性肾脏病)诊疗指南(内容清晰)
- “县管校聘”教师岗位竞聘量化考评表
- 第十九章颅内和椎管内肿瘤
- 网吧员工消防安全培训记录表
评论
0/150
提交评论