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文档简介
它们是怎样变过来的 欣赏 新课教学 右图由四部分组成 每部分都包括两个小 十字 红色部分能经过适当的旋转得到其他的三部分吗 能经过平移吗 能经过轴对称吗 还有其他的方式吗 新课教学 由旋转得到 新课教学 由平移得到 新课教学 由轴对称得到 想一想教学 你能将左图通过平移或旋转得到右图吗 平移 旋转 轴对称 例1教学 怎样将下图中的右图变成左图 变 成 拓展练习 怎样将下图中的左图变成右图 随堂练习 下面的两幅图有联系吗 如果有 是怎样的联系 随堂练习 下图是由三个正三角形拼成的 它可以看做由一个三角形经过怎样的变化而得到 习题3 6 1 观察图中的两个图案 左 右图案可以看做是由什么 基本图案 经过怎样的变化形成的 习题3 6 下面的图案可以看做是以一个什么图案为 基本图案 形成的 试试用两种方法分析它的形成过程 欣赏 谢谢大家
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