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文档简介
三年级上册 27 陶罐和铁罐第二课时汕头市潮阳区谷饶溪美小学王晓丽 复习词语 课文详解 铁罐是怎样奚落陶罐的 它们之间发生了什么事呢 骄傲的铁罐看不起陶罐 常常奚落它 学习要求 1 读课文2 9自然段 用 画出铁罐说的话 用 画出陶罐说的话 2 通过他们的对话你感受到了什么 陶罐和铁罐分别是什么样的人物形象 不敢 铁罐兄弟 陶罐谦虚地回答 谦虚 我就知道你不敢 懦弱的东西 铁罐说 带着更加轻蔑的神气 轻蔑 我确实不敢碰你 但并不是懦弱 陶罐争辩说 我们生来就是盛东西的 不是来互相碰撞的 说到盛东西 我不见得比你差 再说 住嘴 铁罐恼怒了 你怎么敢和我相提并论 你等着吧 要不了几天 你就会变成碎片 我却永远在这里 什么也不怕 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 何必这样说呢 陶罐说 我们还是和睦相处吧 有什么可吵的呢 谢谢你们 陶罐兴奋地说 我的兄弟铁罐就在我旁边 请你们把它也掘出来吧 它一定闷得够受了 概括主题 文章告诉孩子们人都有长处和短处 要看到别人的长处 正视自己的短处 应相互尊敬对方特长 和睦相处 铁罐 长处 坚固 陶罐 短处 易碎 奚落 图解结构 课文详解 铁罐为什么连影子也没看见 它去哪儿了 想一想 议一议 课文详解 钢铁表面是一个活性的表面 与空气中的氧气 水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质 即铁锈 拓展提升 假如铁罐还没有完全消失 经过这件事情后 他们之间又会发生什么事呢 写一篇童话故事吧 概括主题 文章告诉孩子们人都有长处和短处 要看
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