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文档简介

湘教版八年级数学上册 4.2.1不等式的基本性质(1) 同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题;共5分)1. (1分)(2012义乌市)在x=4,1,0,3中,满足不等式组 的x值是( ) A . 4和0B . 4和1C . 0和3D . 1和02. (1分)设“”、“口”、“”分别表示三种不同的物体,用天平比较它们质量的大小,两次情况如图所示,那么每个“”、“口”、“”这样的物体,按质量从小到大的顺序排列为( )A . 口B . 口C . 口D . 口3. (1分)已知ab,则下列不等式中不正确的是( ) A . a+4b+4B . a4b4C . 4a4bD . 4a4b4. (1分)若mn,则下列不等式正确的是( ) A . m+2n+2B . m2n2C . 2m2nD . m2n25. (1分)下列不等式变形中,错误的是( ) A . 若ab,则a+cb+cB . 若a+cb+c,则abC . 若ab,则ac2bc2D . 若ac2bc2 , 则ab二、 填空题 (共4题;共5分)6. (2分)若ab,则5a_5b(填“”“”或“=”) 7. (1分)若ab,则 _;若ab,则 _8. (1分)数轴上实数 的位置如图所示,则 _ (填“ ”“ ”或“ ”). 9. (1分)当a0时,关于x的不等式ax10的解集为_三、 解答题 (共3题;共6分)10. (2分)【提出问题】已知xy=2,且x1,y0,试确定x+y的取值范围 【分析问题】先根据已知条件用一个量如取y表示另一个量如x,然后根据题中已知量x的取值范围,构建另一个量y的不等式,从而确定该量y的取值范围,同法再确定另一未知量x的取值范围,最后利用不等式性质即可获解【解决问题】解:xy=2,x=y+2又x1,y+21,y1又y0,1y0,同理得1x2由+得1+1y+x0+2x+y的取值范围是0x+y2【尝试应用】已知xy=3,且x1,y1,求x+y的取值范围11. (2分)是否存在整数m,使关于x的不等式1+与关于x的不等式x+1 的解集相同?若存在,求出整数m和不等式的解集;若不存在,请说明理由12. (2分)说出下列不等式的变形是根据不等式的哪一条性质: (1)由3x5,得x2; (2)由3x2x4,得x4. 第 6 页 共 6 页参考答案一、 选择题 (共5题;共5分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 填空题 (共4题;共5

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