2020届八年级上学期开学物理试卷D卷.doc

2020届八年级上学期开学物理试卷D卷一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）某同学用刻度尺测木块的长度，三次测量结果分别是5.37 cm、5.36 cm、5.34 cm，则木块的长度应记作（ ） A . 5.36 cmB . 5.35 cmC . 5.356 cmD . 5.3567 cm2. （2分）下列有关物理量的估计，符合实际的是（ ） A . 洗澡水的适宜温度约为80B . 人的拇指宽度约为10cmC . 一个桔子的重力约为10ND . 挂壁式空调的额定功率约1.2kW3. （2分）关于测量工作中出现的错误和误差，下列说法错误的是（ ）A . 认真测量可以消灭误差B . 测量过程中错误是完全可以避免的C . 多次测量取平均值可以减小误差D . 测量工具越精密，测量过程中的误差也会产生4. （2分）我国宋代诗人陈与义在襄邑道中写道“飞花两岸照船红，百里榆堤半日风。卧看满天云不动，不知云与我俱东。”诗中描述“我”运动时选取的参照物是（ ） A . 风B . 船C . 云D . 岸5. （2分）自行车是节能环保的交通工具，为了方便市民，我市在市区不同位置设立了自行车停取处一天，小明用卡取自行车去上学，如图所示，在行驶途中，他说自己是“静止”的，所选择的参照物是（ ）A . 公路两旁的房屋B . 公路两旁的树C . 他骑的自行车D . 对面驶来的汽车6. （2分）下列不属于机械运动的是（ ）A . 麦浪滚滚B . 铁水奔流C . 灯光闪闪D . 万里雪飘7. （2分）短跑运动员5s内跑了50m，羚羊2min内奔跑2.4km，汽车的行驶速度是54km/h，三者速度从大到小的排列顺序是（ ） A . 羚羊、汽车、运动员B . 汽车、羚羊、运动员C . 运动员、汽车、羚羊D . 运动员、羚羊、汽车8. （2分）如图所示为A、B两个小球向右运动过程的频闪照片它表示两小球在相等的时间间隔所处的位置，则对A、B两个小球的运动情况，判断正确的是（ ）A . 小球A做变速运动，小球B做匀速运动B . 小球A做匀速运动，小球B做变速运动C . 小球A、B都做匀速运动D . 小球A、B都做变速运动9. （2分）下列关于声音的说法中正确的是（ ） A . 声音只能在空气中传播B . 声音在真空中的传播速度是3108m/sC . 声音是由于物体振动而产生的D . 只要物体振动，我们就能听到声音10. （2分）伦敦奥运会期间英国军方配备了一种远程声波安保设备，该设备工作时可以产生高达150 dB的声音，尖锐的声响会让人耳感到刺痛，该设备既可用作高音喇叭，也可用作非致命性武器驱散人群.关于该设备，下面说法正确的是（ ） A . 该设备产生的是超声波B . 该设备产生的是次声波C . “150 dB”是指所产生声音的响度D . “150 dB”是指所产生声音的音调11. （2分）第十七届科博会在北京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗，下列有关说法正确的是（ ） A . 机器人的声音不是由振动产生的B . 机器人的声音可以在真空中传播C . 机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音色不同D . 机器人的声音在空气中传播速度是3108m/s12. （2分）关于声现象，下列说法不正确的是（ ） A . 声也是一种波，而且能够传递能量B . 在空气中，只要物体振动，近旁的人就一定能够听到它的声音C . 外科医生常利用超声波的振动除去人体内的结石D . 在教室周围植树，是一种让学生免除噪声干扰很有效的方法13. （2分）下列关于声音的说法中不正确的是（ ） A . “震耳欲聋”主要说明声音的音调高B . 地震、火山喷发、台风等都伴有次声波C . “隔墙有耳”说明固体也能传声D . “你的声音真好听”说明声音的音色好14. （2分）下列与声现象有关的说法中不正确的是（ ） A . 声音在水中的传播速度为340msB . 高速公路旁边的隔音扳是从阻断噪声传播的方面来控制噪声的C . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音色D . 汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的15. （2分）下列有关声的说法，正确的是（ ） A . 老师讲课的声音是由声带的振动产生的B . 学校附近禁止是在传播过程中减弱噪声C . “闻其声，知其人”是根据声音的音调判断的D . 医生通过听诊器给病人诊病是利用声波传递能量二、 填空题 (共9题；共19分)16. （2分）如图甲乙所示，分别读出其数值，甲_cm； 乙_17. （1分）如图所示，用刻度尺测量物体A的长度是_cm。18. （3分）归纳式探究探究小车沿过山车轨道的运动问题。 小雨观察到游乐场的过山车可以底朝上在圆形轨道上运动，游客却不会掉下来。他想探索其中的奥秘，做了以下两个探究：（1）探究一：如图甲所示，小球由A点沿光滑轨道自由运动到B点，小球到达B点的速度v与高度h和小球质量m的关系，数据如表一。 表一：实验次数h/mm/kgv2/（m2s2）10.22.01024.020.42.01028.030.43.01028.040.82.510216.0则小球到达B点的速度v与有关，且v2k1_。（2）探究二：如图乙所示，小球以一定速度从B点沿光滑的竖直圆形轨道运动，恰好通过最高点C小球在B点的速度v与轨道半径r的关系，数据如表二。 r/mv2/（m2s2）0.157.50.3015.00.4522.5则小球在B点的速度v与轨道半径r的关系式为_。（3）如图丙所示，将甲、乙两轨道组合后，小球从A点沿光滑轨道自由运动，若r0.4m，要使小球经过B点后能恰好通过C点，则h_。 19. （3分）判断物体是否是运动时，要选择_，如果选择的_不同，描述同一物体的运动时，结论一般_.20. （2分）小聪在小区的十字路口,他看到图所示的交通标志牌,标志牌上的数字“10”表示的意思是行车速度最大不能超过_; 以标志牌的速度匀速行驶15min,通过的路程为_m. 21. （1分）一天早晨，小明上学时先以速度V1走了路程的2/5，因感觉时问紧张，为避免迟到，小明紧接着以速度V2跑完剩下的路程。则小明这天在上学路上的平均速度为_。22. （2分）鼓面受到击打时会发出声音，是由于鼓面_产生的；用不同的力量击打，变化的是声音的_。23. （2分）声音在空气中传播的速度大约是_米/秒人耳能分清前后的两个声音的时间间隔是大于0.1秒要想听见回声，人离障碍物的距离应大于_米 24. （3分）控制环境污染是“携手创建环保模范城市、同心建设生态文明毕节”的重要举措，禁止汽车在居民区附近鸣笛是从_减弱噪声；“倡导不要大声喧哗，养成轻声讲话的文明习惯”，从声音的特性分析，“大声”和“轻声”均是指声音_的大小；“为了他人的健康，请勿在公共场所吸烟”是由于烟分子的_，还会影响他人的健康三、 实验与探究 (共2题；共7分)25. （4分）根据所学知识完成下面的题目： （1）如图1所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，随着空气被逐渐抽出，铃声逐渐减弱最后听不到声音了，这说明_尽管听不见铃声了，但们仍然可以看见闹钟，这说明光的传播_（填“需要”或“不需要”）介质 （2）如图2所示，将一把钢尺按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音同时注意钢尺振动的快慢改变纲尺伸出桌边的长度再次拨动注意使钢尺两次振动的 幅度大致相同，比较两种情况下钢尺的振动快慢和发声的音调，每次振动幅度大致相同是为了控制_（“音色”“音调”或“响度“）钢尺伸出桌边越短，振动越快音调越_（填“高“或“低“） 26. （3分）小明看到滑雪运动员从越陡的坡滑下时，越快滑到底端。对此他猜想：物体离地高度一定时，斜面坡度越大，物体从静止开始滑到底端的平均速度也越大。请你设计实验验证其猜想。（1）实验所需的公式_； （2）实验器材：除了如图所示的器材，你还需要的测量工具有_； （3）实验步骤（可用画图或文字表述）_： 四、 计算题 (共1题；共5分)27. （5分）一位司机做了这样一个实验：他驾车朝西山方向匀速行驶，在距西山脚下740m处鸣了一声笛，汽车继续朝前走，当行驶120m后，司机刚好听到鸣笛的回声已知声音在空气中的传播速度是340m/s，求汽车的速度 第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1