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2019-2020学年数学浙教版九年级上册第2章 简单事件的概率 单元检测a卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)为了解某市初中生视力情况,有关部门进行了一次抽样调查,数据如下表,若该市共有初中生15万人,则全市视力不良的初中生的人数大约是( ) 抽样人数视力不良的人群数男生女生合计450097511852160A . 2160人B . 7.2万人C . 7.8万人D . 4500人2. (2分)已知甲、乙两袋中各装有若干颗球,其种类与数量如表所示今阿冯打算从甲袋中抽出一颗球,小潘打算从乙袋中抽出一颗球,若甲袋中每颗球被抽出的机会相等,且乙袋中每颗球被抽出的机会相等,则下列叙述何者正确?( )甲袋乙袋红球2颗4颗黄球2颗2颗绿球1颗4颗总计5颗10颗A . 阿冯抽出红球的机率比小潘抽出红球的机率大B . 阿冯抽出红球的机率比小潘抽出红球的机率小C . 阿冯抽出黄球的机率比小潘抽出黄球的机率大D . 阿冯抽出黄球的机率比小潘抽出黄球的机率小3. (2分)我校数学教研组有25名教师,将他们的年龄分成3组,在2436岁组内有8名教师,那么这个小组的频率( )A . 0.12B . 0.32C . 0.38D . 3.1254. (2分)在学校乒乓球比赛中,从甲、乙、丙、丁这四人中,随机抽签一组对手,正好抽到乙与丁的概率是( ) A . B . C . D . 5. (2分)下列事件中是必然事件的是( ) A . 明天一定会下雨B . 抛掷一枚均匀硬币,落地后正面朝上C . 任取两个正数,其和大于零D . 直角三角形的两锐角分别是20和606. (2分)在一个不透明的口袋里有3个红球,2个黄球,4个蓝球,这些球除颜色外全部相同,搅匀后随机从中摸出一个球,不是红球的概率是( ) A . B . C . D . 7. (2分)对温州某社区居民最爱吃的鱼类进行问卷调查后(每人选一种),绘制成如图所示统计图已知选择鲳鱼的有40人,那么选择黄鱼的有( ) A . 20人B . 40人C . 60人D . 80人8. (2分)在抛一枚均匀硬币的实验中,如果没有硬币,则作为实验替代物的是( )A . 同一副扑克中的任意两张B . 图钉C . 瓶盖D . 一个小长方体9. (2分)下列事件不可能发生的是( )A . 打开电视机,CCTV 1正在播放新闻B . 我们班的同学将来会有人当选为劳动模范C . 在空气中,光的传播速度比声音的传播速度快D . 若实数C2C10. (2分)某学校举行演讲比赛,5位评委对某选手的打分如下(单位:分)9.5,9.4,9.4,9.5,9.2,则这5个分数的平均分为( ).A . 9.5B . 9.4C . 9.45D . 9.2二、 填空题 (共6题;共6分)11. (1分)在一个不透明的盒子中装有2个白球,n个黄球,它们除颜色不同外,其余均相同若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为 ,则n=_ 12. (1分)对某品牌的一批酸奶进行质量检验,检验员随机抽取了200瓶该批次的酸奶,经检验有198瓶合格若在这批酸奶中任取一瓶,恰好取到合格品的概率约为_. 13. (1分)(2014本溪)已知关于x的一元二次方程x2+bx+c=0,从1,2,3三个数中任取一个数,作为方程中b的值,再从剩下的两个数中任取一个数作为方程中c的值,能使该一元二次方程有实数根的概率是_14. (1分)抛掷一枚硬币,反面朝上的概率是_。 15. (1分)一个不透明的袋子中装有4个红球、2个黑球,它们除颜色外其余都相同,从中任意搞出3球,则事件“摸出的球至少有1个红球”是_事件(填“必然”、 “随机”或“不可能”) 16. (1分)如图1,有六张写有汉字的卡片,它们的背面都相同,现将它们背面朝上洗匀后如图2摆放,从中任意翻开一张是汉字“成”的概率是_ 三、 解答题 (共8题;共76分)17. (10分)荆州古城是闻名遐迩的历史文化名城,下表是荆州古城某历史景点一周的抽样统计参观人数,图20-3-5是门票价格统计星期一二三四五六日人数100120100100160230240(1)把上表中一周的参观人数作为一个样本,直接指出这个样本的中位数,众数和平均数,分析表中数据还可得到一些信息,如双休日参观人数远远高于平时等,尝试再写出两条相关信息(2)若“五一”黄金周有甲、乙两旅行团到该景点参观,两团人数之和恰为上述样本数 据的中位数,乙团不超过50人,设两团分别购票共付W元,甲团人数x人求W与x的函数关系式;若甲团人数不超过100人,说明两团合起来购票比分开购票最多可节约多少元?18. (8分)2015年1月,市教育局在全市中小学中选取了63所学校从学生的思想品德、学业水平、学业负担、身心发展和兴趣特长五个维度进行了综合评价评价小组在选取的某中学七年级全体学生中随机抽取了若干名学生进行问卷调查,了解他们每天在课外用于学习的时间,并绘制成如下不完整的统计图根据上述信息,解答下列问题:(1)本次抽取的学生人数是_;扇形统计图中的圆心角等于_;补全统计直方图_; (2)被抽取的学生还要进行一次50米跑测试,每5人一组进行在随机分组时,小红、小花两名女生被分到同一个小组,请用列表法或画树状图求出她俩在抽道次时抽在相邻两道的概率19. (10分)2017年中考,阜阳市某区计划在4月中旬的某个周二至周四这3天进行理化加试王老师和朱老师都将被邀请当监考老师,王老师随机选择2天,朱老师随机选择1天当监考老师 (1)求王老师选择周二、周三这两天的概率是多少? (2)求王老师和朱老师两人同一天监考理化加试的概率 20. (10分)某商场为了吸引顾客,设立了可以自由转动的转盘(如图,转盘被均匀分为20份),并规定:顾客每购买200元的商品,就能获得一次转动转盘的机会如果转盘停止后,指针正好对准红色、黄色、绿色区域,那么顾客就可以分别获得200元、100元、50元的购物券,凭购物券可以在该商场继续购物如果顾客不愿意转转盘,那么可以直接获得购物券30元(1)求转动一次转盘获得购物券的概率; (2)转转盘和直接获得购物券,你认为哪种方式对顾客更合算? 21. (5分)甲口袋里装有2个相同的小球,它们分别写有数字1和2;乙口袋里装有3个相同的小球,它们分别写有数字3,4,5;丙口袋里有2个相同的小球,它们分别写有数字6,7。从三个口袋中各随机地取出1个小球,按要求解答下列问题:(1)画出“树形图”;(2)取出的3个小球上只有1个偶数数字的概率是多少?(3)取出的3个小球上全是奇数数字的概率是多少?22. (10分)袋中装有大小相同的2个红球和2个绿球(1)先从袋中摸出1个球后放回,混合均匀后再摸出1个球求第一次摸到绿球,第二次摸到红球的概率;求两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率;(2)先从袋中摸出1个球后不放回,再摸出1个球,则两次摸到的球中有1个绿球和1个红球的概率是多少?请直接写出结果23. (10分)在不透明的布袋中装有1个白球,2个红球,它们除颜色外其余完全相同 (1)从袋中任意摸出两个球,试用树状图或表格列出所有等可能的结果,并求摸出的球恰好是两个红球的概率; (2)若在布袋中再添加x个白球,充分搅匀,从中摸出一个球,使摸到白球的概率为 ,求添加的白球个数x 24. (13分)主题班会课上,王老师出示了如图所示的一幅漫画,经过同学们的一番热议,达成以下四个观点:A.放下自我,彼此尊重; B.放下利益,彼此平衡;C.放下性格,彼此成就; D.合理竞争,合作双赢.要求每人选取其中一个观点写出自己的感悟.根据同学们的选择情况,小明绘制了下面两幅不完整的图表,请根据图表中提供的信息,解答下列问题:观点频数频率Aa0.2B120.24C8bD200.4(1)参加本次讨论的学生共有_人; (2)表中a=_,b=_; (3)将条形统计图补充完整; (4)现准备从A,B,C,D四个观点中任选两个作为演讲主题,请用列表或画树状图的方法求选中观点D(合理竞争,合作双赢)的概率. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1

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