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文档简介
小学五年级第一学期期末检测科学试题一、我会填空。(30分)1、通过实验我们知道,种子发芽必需_、_和 三个条件。2、自然界里的某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体,叫作 。3、太阳光在没有遇到物体之前是沿 传播的。4、地震和火山是地球_运动引起的。5、地球的_力量、_力量和人类自身的_会改变地球表面的地形。6、由于受_、_、_的作用,岩石破碎,这种现象叫_。7、物体都有一个向下的力,这就是_。8、摩擦力的大小可以用 来测量的。二、我会选择。(20分)1、下面需要冬眠的动物是( )。A、蜜蜂 B、青蛙 C、蚊子2、生活在草地上的蚱蜢的体色往往是( )的。A、灰色 B、绿色 C、褐色3、我国古代人用太阳与影子的关系发明的计时仪器是( )。A、指南针 B、日晷 C、地震仪4、医生带额镜给病人检查耳朵,是巧妙地利用了( )解决了难题。A、光的直射B、光的反射 C、光的斜射5、同样材料的物体,放置的角度也相同,但表面涂上( )色,吸收太阳热的本领就最大了.A.红 B.白 C. 黑6、地形图上白色表示 ( )的山峰。A、一年长青 B、四季分明 C、终年积雪7、下列现象不属于反冲现象的是( )。A、喷气式飞机飞行 B、火箭发射上天空 C、乌贼喷出墨汁逃避敌人8、给小车装上动力,下列说法正确的是( )A、橡筋绕的圈数越多,弹力越大。 B、橡筋绕的圈数越多,弹力越小。C、橡筋绕的圈数越多,小车越慢 D、橡筋绕的圈数与小车的快慢无关。9、我们知道1牛约等于( )克的力 A 、10 B、100 C、 100010、下列现象中,增加了摩擦力的是( )A、滑冰 B、刹车 C、滑动变滚动三、我会判断。(20分)( )1、食物链通常从绿色植物开始,到凶猛的肉食动物终止。( )2、环境影响着植物的生长,但是植物的生长不会影响周围的环境。( )3、不能用肉眼观察太阳,因为强烈的阳光会灼伤眼睛的视网膜而伤害眼睛。( )4、太阳灶是利用凸透镜会聚光线、产生高温的原理。( )5、十五的月亮很亮,所以月亮是光源。 ( )6、地表径流的流速越大,对土地的侵蚀作用越明显。( )7、火山喷发只会给人类带来危害,不会带来任何好处。( )8、地球表面形态的变化都是很猛烈的。( )9、自行车的车轮与轴之间都安装了滚珠轴承,用来减小摩擦力。( )10、为了好看,我们的鞋底制造了许多美丽的花纹。四、我会连线。(10分)把左右两边相关的项用线连接起来。重力 用橡筋带动小车弹力 用垫圈拉动小车反作用力 用汽车带动小车反冲力 用螺旋桨带动小车拉力 用气球推动小车五、我来实践。(20分)1、妈妈买来几个苹果,小明想知道它们的重量,家里只有一个弹簧测力计,他不会用,请你帮助小明学会使用。 2、这是小明设计的一个简易太阳能热水器方案,请你评价一下,说出理由。材料:大纸盒、棉花、小饮料瓶、锡纸、透明塑料布。一、我会填空:共30分,每空2分。1、水,空气,合适的温度; 2、生态系统; 3、直线;4、内部; 5、内部、外部、活动 6、水,大气,气温(动植物的作用),风化; 7、重力;8、测力计 。二、我会选择:共20分,每题2分。1、B; 2、B; 3、B; 4、B; 5、C; 6、C; 7、C; 8、A; 9、 B; 10、B。三、我会判断:共20分,每题2分。1、; 2、; 3、; 4、; 5、; 6、 ; 7、; 8、; 9、; 10、。四、我会连线:共10分,每线2分。五、我来实践:共20分,每小题10分。1、使用弹簧测力计测重力时应注意:、拿起测力计,先检查指印针是不是指在
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