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2019-2020学年数学人教版八年级上册11.2.2 三角形的外角 同步训练(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分)如图1,直线ABCD,A70,C40,则E等于( )A . 30B . 40C . 60D . 702. (2分)已知等腰三角形一腰上的高线等于腰长的一半,那么这个等腰三角形的一个底角等于( )A . 15或75B . 15C . 75D . 150或303. (2分)如图,在ABC中,B=40,C=30,延长BA到D,则CAD的度数为( ) A . 110B . 80C . 70D . 604. (2分)下列说法错误的是( ) A . 一个三角形中至少有一个角不少于60B . 三角形的中线不可能在三角形的外部C . 三角形的中线把三角形的面积平均分成相等的两部分D . 直角三角形只有一条高5. (2分)如图,直线l1l2 , 若1=140,2=70,则3的度数是( ) A . 70B . 80C . 65D . 606. (2分)如图,在ABC中,AC=BC,点D和E分别在AB和AC上,且AD=AE连结DE,过点A的直线GH与DE平行,若C=40,则GAD的度数为 ( ) A . 40B . 45C . 55D . 707. (2分)如图, , 、 、 分别平分 的内角 、外角 、外角 以下结论: ; ; ; ; 平分 其中正确的结论有( )A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个8. (2分)三个等边三角形的摆放位置如图,若360,则12的度数为( )A . 90B . 120C . 270D . 3609. (2分)如图所示,ABE和ADC是ABC分别沿着AB,AC边翻折180形成的,若123=2853,则的度数为( )A . 80B . 100C . 60D . 4510. (2分)如图,ABC中,AB=AC=2,BC边上有10个不同的点P1 , P2 , P10 , 记Mi=APi2+PiBPiC(i=1,2,10),那么M1+M2+M10的值为( )A . 4B . 14C . 40D . 不能确定二、 填空题 (共6题;共8分)11. (1分)一副分别含有30和45的两个直角三角板,拼成如图图形,其中C=90,B=45,E=30则BFD的度数是_ 12. (1分)如图,海边立有两座灯塔A、B,暗礁分布在经过A、B两点的弓形(弓形的弧是O的一部分)区域内,AOB=80为了避免触礁,轮船P与A、B的张角APB的最大值为_ 13. (1分)某同学在研究传统文化“抖空竹”时有一个发现:他把它抽象成数学问题,如图所示:已知ABCD,BAE=87,DCE=121,则E的度数是_14. (1分)如图,将一张长方形纸片与一张直角三角形纸片(EFG90)按如图所示的位置摆放,使直角三角形纸片的一个顶点E恰好落在长方形纸片的一边AB上,已知BEF21,则CMF_15. (1分)己知,在ABC中,AD是BC边上的高线,且 , ,则 _. 16. (3分)如图所示,ABC,ACB的内角平分线交于点O,ABC的内角平分线与ACB的外角平分线交于点D,ABC与ACB的相邻外角平分线交于点E,且A=60, 则BOC=_,D=_,E=_.三、 解答题 (共6题;共45分)17. (5分)如图,CE是ABC的外角ACD的平分线,且CE交BA的延长线于点E,B=30,E=20,求ACE和BAC的度数 18. (5分)如图,ABC中,A=40,B=76,CE平分ACB,CDAB于点D,DFCE于点F,求CDF的度数19. (5分)如图,D是AB上的一点,E是AC上的一点,BE、CD相交于一点F,A=63,ACD=34,ABE=20,求BDC和BFC的度数 20. (5分)如图,在等边ABC中,点D、E分别在边BC、AC上,且AE=CD,BE与AD相交于点P,BQAD于点Q求证:PQ= BP21. (15分)“8字”的性质及应用: (1)如图,AD、BC相交于点O , 得到一个“8字”ABCD , 求证:A+BC+D (2)图中共有多少个“8字”? (3)如图,ABC和ADC的平分线相交于点E , 利用(1)中的结论证明E (A+C) 22. (10分)在ABC中,ACB=2B,如图,当C=90,AD为BAC的角平分线时,在AB上截取AE=AC,连接DE,易证AB=AC+CD。(1)如图,当C90,AD为BAC的角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想并证明;(2)如图,当AD为ABC的外角平分线时,线段AB、AC、CD又有怎样的数量关系?请写出你的猜想,并对你的猜想给予证明。第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二

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