




已阅读5页,还剩11页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 3有理数大小的比较 我们已经知道 正数可以比较大小 例如5 3 20 12我们还知道 正数都大于0 负数都小于0那么 一个正数于一个负数能比较大小吗 两个负数能比较大小吗 珠穆朗玛峰 高度比海平面高8848米 吐鲁番盆地 高度比海平面底155米 若海平面的高度为零度 则它们的高度分别如何表示 它们两个那个高啊 珠穆朗玛峰的海拔高度可以表示为8848米吐鲁番盆地的海拔高度可以表示为 155米 那么 8848米和 155米谁大啊 答案 8848米 155米 当然是珠穆朗玛峰高 白天的气温零上10 晚上气温零下5 若零上10 用 10 表示 那么零下5 用 5 表示 请问10 和 5 那个高啊 为什么 理由嘛 我们感觉零下5 比零上10 冷 那么 10 比 5 谁大啊 答案 10 5 当然是10 比 5 高 结论一 前面我们已经知道 正数都大于0 而负数都小于0 也就是0大于负数 由此看出 正数大于一切负数 设海平面的高度为0米 美人鱼在大海里游弋 美人鱼甲 红色 在海平面下方50米 美人鱼乙 黄色 在海平面下方80米请问 那个美人鱼的位置低 美人鱼乙的位置低 50米 80米 从右图中我们可以看到 红线段的长度为50米 黄线段的长度为80米 80米大于50米 所以美人鱼乙的位置更低 50米 80米 即 50 50 80 8050 80 结论二 两个负数 绝对值大的反而小 一定要记住啊 根据这个规定 由于 6 6 4 4 因此 6 4 在数轴上分别划划出表示 6的点B和表示 4的点A 如下图 我们看到 点B在点A的左边 一般地有下述的结论 在以向右为正方向的数轴上 右边的点表示的数比左边的点表示的数大 你明白了吗 例比较下列各组数的大小 解 1 因为 100 100 3 3 又100 3 所以 100 3 比较下面各对数的大小 并说明理由 3 1 1 0 3 4 5 看谁答得快 课堂小结 有理数大小的比较方法 一 直接比较法 1 正数都大于零 负数都小于零 正数大于一切负数 2 两个正数比较大小 绝对值大的数大 两个负数比较大小
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026届山西省怀仁一中高三化学第一学期期末达标测试试题含解析
- 火力发电厂液氨课件
- 灌砂法测土容重试验课件
- 知识型培训内容课件
- 昆虫触觉刺激防御启动-洞察及研究
- 知识付费类直播主播培训课件
- 2025年高中历史学科综合素质测评试卷及答案
- 2025年安徽省公职人员考试时事政治考试试题(附含答案)
- 知识付费代理培训资料课件
- 钻井泥浆课件
- 2025年河北大学版(2024)小学信息科技三年级(全一册)教学设计(附目录 P179)
- 安保技能活动方案
- 物资部档案管理制度
- 2025-2030中国烟花爆竹市场竞争动态分析及前景销售格局研究报告
- 2025年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(全国一卷)(有解析)
- 比亚迪公司薪酬管理制度
- 公司监控视频管理制度
- 交通事故护工合同范本
- T/CECS 10103-2020用于水泥和混凝土中的铅锌、铁尾矿微粉
- 消防接警考试题及答案
- 2024年高级消防员技能鉴定考前必刷必练题库500题(含真题、必会题)
评论
0/150
提交评论