礼物（作文40篇）

1 / 37 礼物（作文 40 篇） 礼物（作文 40 篇） 礼物 每人都收到过礼物，老师也不例外，不信就往下看吧！ 游戏课到了，不知道是老师怎么了，竟然要我们用红萝卜、白萝卜、小刀、剪刀、牙签做一个礼物送给老师。 我和 一组。开始了，我想到了前年我送给妈妈的生日礼物，有纸条做的五角星拼成一个大大的爱心，下面还写着祝妈妈生日快乐。我把我 的 想 法 告 诉 了 小罗爱心 两字，最后用白萝卜拼成一个小 紧紧跟在后面。 正式开始，我拿起红萝卜和小刀，切成一片片，心里还想着：还好昨天我切了一会儿菜，不然一定会切到手的！突然有人切到了，还出了好多的血！ 听完，我不由自主的出了身冷汗。我把片片切好后，拼成一个大大的 。在把白萝卜切成了后在后面拼了个小小的 。当我完成后 也完成了牙签拼 了。 2 / 37 今天，我明白了两个道理：一个是玩刀的时候要小心，不然会切到手。另一个是只要分工合作，什么事也难不倒我们！这是在我们制作送给老师的礼物时，收到的另一份礼物。 （郭奕辰 4 年级） 评：前部分的过程写得清楚、生动。老师加的后面那一句是不是太重要？想想为什么这样加！ 礼物 母亲节那一天，早晨我刚醒，就有一种感觉。 哦，今天是母亲节，正在我思 考着什么的时候，我脑子灵机一动，反正妈妈现在还在睡觉，我不如去外面买一点早餐，也在路上给妈妈买母亲节的礼物，我买完早餐后也不知道妈妈喜欢什么，就回家了，我又在想：我一定要想方设法套出妈妈喜欢什么？ 我跟妈妈说： 妈妈说：我最喜欢花，它散发着幽幽的清香、沁人心脾。既然妈妈喜欢玫瑰花，那我就去买朵玫瑰花。到了下午，我蹑手蹑脚的走到妈妈的房间里，悄悄地把花放在妈妈的床边。 妈妈醒来后，就看见那伴着一缕阳光照着的玫瑰花，笑了。 （李陈斯宇 5 年级） 3 / 37 评：玫瑰花上的那一缕阳光，就是你对妈妈的爱！ 送给老师的礼物 教师节那天我昏昏迷迷的醒来了，我问妈妈今天吃什么早餐，妈妈说： 你知不知道今天是什么特殊节日啊，我说： 妈妈说： 我想我就买一个水晶球给老师吧，我拿了一个袋子装在里面。 我给老师，老师很开心的对我笑了，这就我送老师的礼物。 （郭乐勋 4 年级） 评：标题注意格式，这么懂得感恩，老师一定非常高兴。描写一下礼物是 什么样子。 游戏课上的礼物 今天，我到小蜜蜂作文乐园玩了一个游戏，游戏的名字叫游戏课上的礼物。有人觉得这个题目很奇怪吧，游戏课上怎么会有礼物，不可能会有礼物，请看下文。 游戏规则是：三四个人一组，陈老师会给每一个组发一根胡萝卜、半根白萝卜、一把剪刀和一把小刀，还有一张泡沫和4 / 37 牙签。要求是用这些材料做一份特别的礼物，样子随你便，反正是一幅画，你想送给谁就送给谁。但是陈老师吹了一声哨子之后，就要马上回到座位上坐好，不要了的话，就要把你做的这幅画扔垃圾桶里去。如果要的话，就可以写完作文来清理垃圾。 游戏开始了，我和黄家浩一组。陈老师给了我们一块有许多小洞洞的蓝色泡沫板，半根有一点点毛的白萝卜、一根胡萝卜、一把小剪刀、一把小刀和许多牙签。拿完以后，我和黄家浩来到 占了一个好位子，准确开始将我们两个合作的作品了。首先，我们先把胡萝卜和白萝卜先削好皮，后来黄家浩说 我便停止了削皮。黄家浩便把白萝卜和胡萝卜两种萝卜切成了一块一块的 礼物 就完成了，可惜快要位子上坐下了 。还没有好好看一眼我们两个人完成的这个特别的 。还有被小刀刮了一下手，最严重的是邓宏宇，他的一些血都在泡沫板上了。我真为他担心。陈老师说： 邓宏宇终于知道了什么是玩玩乐乐长知识了。 这让我懂得一个道理，无论做什么事都小心翼翼，小心注意地做事。 今天却幸运又倒霉。 （李学谦 4 年级） 5 / 37 评：过程记叙详细、清楚。今后注意突出重点。 春的礼物 春，给了我们许多的礼物，许多美好的礼物。 春天，给了我们一种舒适、温暖的感觉。人们在这时期享受着阳 光的温暖。人们会脱口而出： 这是春给人们的礼物。 农民伯伯就趁着这时期赶紧种植，是为了秋天有收获。如果没有春天，农民伯伯不能种植，秋天没有收获，那么人类就不能生存了。这又是春给人们的礼物。 春天，花草树木们发芽，穿上了五颜六色的衣裳，给人一种眼前一亮，焕然一新的感觉。人们就出去春游，欣赏这春的美丽面宠。这又是春给人们的礼物。 春天，也有许多树木结果，香蕉、苹果 这些水果们清甜爽口，给人们的健康 ，又帮助人们解渴这又是春给人们的礼物。 春天，不仅仅送人们这么一点礼物，还给人们非常非常多的礼物。 （胡锐韬 5 年级） 评：角度新颖，你对礼物的全新理解，使文章有了令人耳目6 / 37 一新的感觉。 秋的礼物 秋，悄悄地来了，也悄悄带来了许多礼物。 秋，带来了金灿灿的田野，农民伯伯开心地把礼物接受了，带回家，跟家人分享，为了回报秋天，那家人把快乐回报给了秋天。秋，带来了许多梨子、苹果、香蕉 放在树上，有些会爬树的孩子，爬上树，摘下秋的礼物，孩子得到了一份快乐，一份甜蜜。秋，带来了凉爽的风，让刚被炎热的阳光暴晒后的人们好好爽快一番。秋，带来了一件件新衣裳，因为秋天要多加衣服，去年的衣服已经不能穿了，所以家长们会给孩子们买一件件新衣裳。秋，带来了快乐，秋季，是个游玩的好季节，家长们一定会带孩子们外出郊游，郊游，可以想象，一阵阵沁人心脾的秋风吹过，摘果子，看夜景 秋，是多么美好。 秋带来了许多礼物，而不求回报。 （黄熠 5 年级） 评：用细腻的感觉感受秋送给人类美好而诗意的礼物。 游戏课上的礼物 7 / 37 一天，我们 玩了一个游戏。 老师发给了我们一个红萝卜、白萝卜，还有小刀、牙签、剪刀。 我们想做两个礼物送给陈老师。 我们用小刀把红萝卜切成一小片的，再把白萝卜切成两半，一半作船身，一半作船头，我们把切好的红萝卜插在牙签，再把牙签插在船身的左右两边，再在上面做一个大炮，把剩下的红萝卜当作大炮，插在牙签上。 这样，船就作好了。 我们又把白萝卜切成两半，一半作车身，一半作车头。再在上面插上牙签，牙签上插着三块小红萝卜。卫星导仪就做好了。再在船身和船头的左右各装一个。再在上面插一个牙签，把红萝卜横着插进去。 这样， 我们的礼物就这样做好了。 我们做小船，是为了让陈老师坐上小船去大海上游玩，画出山山水水。 我们做小车，是为了让陈老师坐上小车可以到世界各地去游戏玩！ 这次游戏真有趣！ （邓一锴 4 年级） 评： 1、船的做法写得清楚、准确。 2、做什么事情都有自己的目的，谢谢你的美意，你的作文8 / 37 就是最好的礼物。 萝卜战车 白色车身，红色的轮子，这就是无敌的萝卜战车。 我和胡宸昊和方玖久在小蜜蜂作文乐园做了一辆萝卜战车。 我们先把白萝卜背面削平，然后用刀把胡萝卜一片一片削好，做轮子。再用胡萝卜剩下的地方做 了一个加速器。 拼完之后，我想到，如果世界真有这种战车，那会怎么样呢？我不停地思索着，这种战车前面有超声波发射器，后面有加速器，上端炮口，我又想到，怎么没个门呢？此时，他们也似乎想到了，用小刀把门刻了出来。 突然，我回到了刚才的想法，我灵机一动，想，世界上有这种车，这种车一旦做出来，许多人就会去看 我想着想着，只见战车已经变了一个模样，轮子变成了横的，上面又加了一个雷达，看起来，这辆车可以在水上行驶了。 我长大之后一定要当科学家，发明这 种萝卜战车。不过，我做什么，我都要从现在好好学习做起。 （黄留鑫 4 年级） 评：游戏时的思维过程可看出你聪明动脑筋。写得清楚、准确。 9 / 37 做一束小花送给老师 今天是教师节，我和同学正在讨论送什么给老师，忽然一个同学说： 大家都同意了。 于是我们回家用氏做了一束花，早上来学校我们几个人一起来到老师的办公室。在窗户外面看了看老师不在，我们把门把开来放在哪里，找了很久终于知道放在哪里了，老师的桌子上有很多书，把花来在老师的书里，我们偷偷车的走回教室发现老 师和同学们在扫地，我便说： 老师们去休息吧，让我们来扫吧。 老师去办公室休息了，我跟老师的后面，老师走进办公室看见她的课桌上有一束花，拿了起看了看，像一束真正的一样。 老师拿着花走回了教室，问了一下这是谁送的，我举手，老师奖了我东西，我说不要，老师问我为什么不要？我说因为今天是教师节，东西因该自己吃。 我觉的这个教师节过的真快乐。 （朱姗 3 年级） 评：上课认真，收获很大。作文进步了。 10 / 37 礼物 今天我兴冲冲地跑来，你们猜为什么我兴冲冲？告诉你们我等待着游戏 做礼物。 我，黄婧怡，陈思茹我们一组。我负责切胡萝卜、白萝卜，我小心翼翼地切，切成了小花又不小心把手的皮切破了，但我还和她们继续切了，我把萝卜切成一片片，好像一只只小白鸟在飞翔，陈思茹把红萝卜做成了小花，好像一个稻草人给了它生命！我们一起做出的小花叫做 友谊。做完后她们看着我的手破了，但我还在切。她们轻轻地说： 你太负责，看着你的手感到心疼。 我听到这句话，我想起了，朋友的帮助，朋友的关心这个礼物是真正的友谊！ （何璐婷 4 年级） 评：一边游戏，一 边展开想象的翅膀！ 礼物 每个人都是在自己生日那天收到许多的礼物，可是今天不是什么节日，小蜜蜂作文乐园里，同学们都在做千奇百怪的礼物呢！他们在做一些什么呢？看看下面你就会知道了！ 材料有胡萝卜、白萝卜、剪刀、牙签、小刀 我和唐劼、朱姗、邓锦玉一组，游戏精彩又有趣，同学们笑11 / 37 得合不拢嘴了呢！我们打算做饭，做菜，可是我怕切到手。我就说： 我来帮助你们拿材料，你们三个来做吧！好！我们三个用过刀！ 说 完我们做了起来！过了半个小时，我们做好了像个鬼的礼物，吓得同学们躲了起来，我们做了蘑菇和饭菜。 今天真开心！我们还收到了许多的礼物呢！ （郭馨予 3 年级） 评：清楚地写出了游戏时的做法，想法。 一束野菊花 今天，我早早地来到学校，手里拿着一束野菊花，走到老师办公室窗前，我看见老师不在就把花插进老师的笔筒里。然后来到了教室，我看见老师在教室里扫地，就说： 老师，我来扫地吧，你去办公室歇会儿。 老师说：老师来到办公室， 看见笔筒里插着一朵野菊花，就深深地闻了一下，闻到了野菊花的清香。 我送这朵菊花给老师是因为我祝福老师。 （李婉婷 3 年级） 评：很通顺地写出了送给老师的礼物的过程。 12 / 37 礼物 每一个人都会收到到别人的鞋、衣服、玩具等，可今天我收获的礼物，可不是这些。 今天我来到小蜜蜂作文乐园同学作文。老师说今天给我们许多礼物。老师讲了一个故事，说这个故事给我们的礼物是只有坚持才能胜利。 老师又给我们看了一个作文，老师说这同学给我们一个礼物是让我们如何写好作文。 这时我眼前突然出现几句话，分别是老师想我们给 她的礼物是在她的作文班上快快乐乐地写好作文。 爸爸、妈妈想我们给她的礼物是：要我们开开心心、健健康康地成长。 在作文班上给我最大的礼物是：作文的收获。 礼物不是一定是用物品来表达的。 （方明洁 4 年级） 评：发现了吧，你对事情有了自己的理解，作文有了一定深度，你的进步，是送给父母、老师最好的礼物。 萝卜战车 13 / 37 今天，我在小蜜蜂作文班玩了一个游戏，叫礼物。 游戏规则是：老师给我们发一些萝卜、牙签、剪刀、小刀，让我们做一个礼物。 游戏时，我和黄留鑫、还有幼年时的老朋友方玖久一组，我们分 别干活，方玖久负责装饰，我负责轮子，要前轮会转弯的，和车头前部，黄留鑫负责雷达、火炮、仓门、正方、后门，我们就这样一直坚持下去。一会儿，终于做好了萝卜战车。一会儿，我们又和方晨他们开始了一场你死我活的恶战，我们个个心惊胆战，我们两门火炮全力打击，而他们的战斗机，火炮却是手动的，不是自动的。他们的坦克或战车的火炮身向我们时，我们灵巧的躲开了，我们知道地面对我们不利，便把车转换为飞行横式，把敌机打得落花流水，又转换成潜水模式，在水中射鱼雷，把敌人的坦克打翻了，后来，他们不甘示弱，也向我行驶开始了全力反击，我们也 全力反击，最后，老师让我们写作文了。所以，只好放下战争，专心写作文了！ 这就是我们的萝卜战车。 （胡宸昊 4 年级） 评：几个萝卜激发了你丰富的想象，看你多聪明。 礼物 14 / 37 今天，老师说要送几个礼物给我们，那个礼物就是学习的礼物，所以，我们玩的游戏就是礼物，这个礼物是送给亲人、朋友、同学、老师等人的礼物。 游戏规则：两个或三四个人一组，老师会发白萝卜和红萝卜、剪刀、刀等东西。 游戏开始了，我和何璐婷、黄婧怡一组，我们想来去做什么？然后，这个东西要送给谁？突然，黄婧怡的脑瓜子灵机一动说： 首 先 ， 我 们 把 红 萝 卜 和 白 萝 卜 切 成 了 一 块 一 块 的最后，何璐婷切萝卜的时候不小心把手切到了。 这个游戏告诉了我们，做什么事情都要小心翼翼的来做。 （陈思茹 4 年级） 评：倒数第二段那个省略号还是要详写的，不能省略。 成功和失败 成功，对我们来说很难；但失败，却是无数次。 有一天，妈妈和爸爸不在家，我只能在家里一个人煮饭。以前，都是爸妈煮饭，可今天，我却要自己煮饭，对我来说难上加难。但我只能面对事实。我按照妈 妈的做法，先打水，然后洗米，最后放入压力锅中。 好，现在开始炒菜！15 / 37 我说，我把煤气打开后，就放入一点油，等油红了。把菜放入锅里，可它一进锅中就哈哈大笑。我见了恼羞成怒，把那 一 打 ， 不 好 菜 糊 了经过这次，我才明白成功是需要汗水和努力获得的，还有吸取失败。 （黄家皓 4 年级） 评：经验总结得很好，但，做什么要用动词写清楚。 萝卜大战 一天老鼠来萝卜村偷东西，被萝卜警察发现了。萝卜警察叫所有的萝卜出战，老鼠立刻跑 到了窝里，这时萝卜警察灵巧的一动把老鼠窝的两头口封住了，萝卜们回来萝卜村了。可是一个萝卜不小心把石头推开来了，老鼠很快就跑出去了。 第二天，老鼠聚集在一起说： 你们走地道，你们走大门，你们走后门，其它的人跟我走。 老鼠来到了萝卜村。萝卜村的玲铛响了一声，萝卜们都出来了，萝卜们用炸弹出击，最后老鼠们输了。 啊！萝卜们真伟大。 （王泳彬 4 年级） 评：很有想象力，故事写得精彩。 16 / 37 礼物 母亲节的前一天，我来到精品店，挑选最美丽的礼物卡和最好的礼物。 挑选了半天，还是没有 挑到，这时，我看见在对面的精品店里刚进来几条围巾，我见了，连忙跑过去，拿起那条围巾，亲切地对老板说： 十六元！ 我就要这条围巾了！ 老板，这里有礼物卡吗？ 我看了看，说： 我要这张礼物卡！算一算多少元？老板说。我拿起二十元，给 了老板，老板帮我把礼物（围巾）包装好，显得非常美丽。 我兴高采烈地回到家里，我把礼物写好。我把礼物藏了起来，不要让妈妈发现。 母亲节到了，我拿起礼物，来到妈妈的房间，把礼物放在了妈妈的床头柜上。 妈妈见了，感动地哭了。 （周熠菱 4 年级） 评：送礼物的过程写得清楚、准确，但，大家一定想知道那17 / 37 围巾的花色，所以，要写一下。 送给老师的礼物 今天是教师节，我正在想送什么礼物给老师。 我想了很久也没想出来送给老师的礼物。妈妈看出了我的心思，说削一朵花送给老师吧。 我眨巴着眼睛问妈妈，妈妈想了想，指着一根胡萝卜说： 就削胡萝卜吧，既可以看又可以吃。 说做就做，我先拿来一根胡萝卜，洗干净之后拿刀子来削皮了，第一次削皮我不知道从哪里下手，只好把刀子和胡萝卜拿给妈妈。妈妈几下子就把皮削完了。开始削花了，我削下一块胡萝卜再从它边上削一个三角形拿下来，然后再削几个三角形拿下来。一朵漂亮的胡萝卜小花就做好了。我看一朵小花不好看就又做了几朵。可做了小花站不起来不好看呀，我拿来牙签帮小花站起来，站在哪呢？我看看花盆灵机一动， 有了，站在花盆土 。 我自言自语地说。第二天我把小花盆送给了老师，老师见了可喜欢了。 今天我明白了做事要一心一意，不然我可能就削到手了。 （黄雅贞 5 年级） 评：真是越来越聪明了，一个游戏，让你构思了一篇好文章。结尾那句像突然冒出来的，要改一下。 18 / 37 做朵小花送给邓锦玉 今天，我们做了一个游戏，名字叫做 做朵小花送给谁， 游戏规则是：找三个人分成一组，三个人商量好做什么？送给谁？ 游戏开始了，我找了两个刚刚才认识的朋友一组，他们说：我同意了 老师一个一个的把材料给我们，发到我们了，我看见材料有：白萝卜、胡萝卜、剪刀、刀具、还有牙签。 我用鼻子闻了闻白萝卜，有一些臭臭的，我又用鼻子闻了闻胡萝卜，香香的，发出了淡淡的清香。 我们先用刀具切开它 胡萝卜一片一片的，放在正中央，然后又用白萝卜切开一片一片的椭圆形，接着，在把牙签插在上面，再用牙签插入里面，最后用就完成了，我们看着自己亲手做的花儿开心极了，老师吹了吹口哨我们把作品拿好，把垃圾倒掉，把剪刀、胡萝卜、刀具、白萝卜还给 了老师，我拿着小花送给邓锦玉，他开心地露出了笑脸，我也开心的笑了。 在这一次游戏中我明白了一个道理：大家合作才是最好的。 今天我真开心！ （唐劼 3 年级） 19 / 37 评：观察细致，记叙详细，语言通顺。再写写为什么要送礼物给她更好。 礼物 礼物，相信大家对这个东西非常熟悉吧！每个人都收到过礼物，每个人都送过礼物。 在这几天中，我明白了一个我们天天都能从父母那儿得到的礼物，那是什么呢？那，就是无私的爱。 每天早上，妈妈为了你，早早起床来做早餐，而你却毫不留情地把一碗刚做好的面摔到地上；爸爸每天早上送 你去学校，而你却连一声 之类的话都没说过；爸爸给你买文具，而你却经常用坏；妈妈给你报了补习班，而你却经常绕课不去 直至今天，你才明白，这是爸妈给予你的爱！ 我爱我的爸爸妈妈，不，应该用父母来称呼我的爸爸妈妈，因为，父母，不仅仅是爸爸妈妈。 （扶烨 5 年级） 评：对礼物的理解有深度，写得流畅，构思较巧。 礼物 20 / 37 圣诞节，我去朋友家作客，正好那也有好几个人来拜访，天色很晚了，朋友对我们说： 今天就在我家住吧。我们异口同声地答应了。 上床了，朋友说： 大家快睡觉吧，可能会得到圣诞老人的礼物哦！ 说完便闭上了眼。我们挂好了袜子便闭上了眼。 梦中，我梦到圣诞老人给我们的袜里放了礼物，第二天我们收到了礼物非常开心 我缓缓睁开了眼，朦胧 中 ， 我 看 到 朋 友 他 正 在 给 我 们 的 袜 子 里 放 礼 物第二天，朋友起床了，他说： 哈，我收到了礼物。难道世界上真有圣诞老人？ 他们都很高兴，只有我默默地流下了泪，只有我明白原因。 我永远不会忘记那一个朋友，他的品质值得我学习，真是他为了让我们美梦成真，趁大家睡着时，把礼物塞进了袜子里。 （方覃 5 年级） 评：构思巧，内容感人。 治疗伤口 今天，我在玩游戏的时候，一不小心把自己的手割出血来了。 21 / 37 这时，我把我的手放进嘴里，拿出来的时候，发现大拇指上面全是血。 有一位同学告诉了老师，然后撕了一些作文纸给我，让我用它把伤口包扎起来。 我看到这位同学的好意，心里十分感动，觉得眼泪快要从眼睛流出来。 我越来越痛，这 位同学就从老师那儿拿了一张餐巾纸，把那张作文纸拿开，把餐巾纸包在我的大拇指上面。 我用右手把左手的大拇指上的伤口按住。这样我的伤口就不会发炎了。 过了 30 分钟，我的伤口痊愈了，连忙去感谢那好心的同学。 （胡玉清 3 年级） 评：一个小伤口让你交上了一位好朋友！多么聪明，生活中发生的事；在你心里都有自己的看法。 礼物 今天，我在作文班上得到了一个礼物，是什么呢？不知道了？就往下看吧！ 作文班上，我在读书时，老师说： 今天我们来做个游戏，三四个人一组，老师给同学们一把刀、一个胡萝卜 、两个白萝卜、一把剪刀、几条牙签，做一件作品送给别人。 22 / 37 我们来到一片空地，取来材料，来开始创作了。我拿起刀，把胡萝卜切成一片片，我知道做什么了，一条战船，我切成片片，是把切好，可没切好，我只好把它做成卫星定位仪，可罗晗一手把刀抢过来，说： 我做过菜，把它切成两片，又把牙签串起来，船身做成了，又把很多萝卜串在一起，一个条船作成了。 可是船做好了，还剩下了一点东西，可做什么呢？我东想西想：哦，战车，我们费了好大力气才把白萝卜切成了两半，把牙签连起来，车身好了，又把白萝卜切成三角形把它插上牙签，插 在车身上，用小刀切胡萝卜，一片片萝卜掉下来，又把牙签插好，轮子好了，萝卜战车好了。我们虽然没做好，但，我们给了我们一个礼物 快乐。 （郭笑炜 4 年级） 评：做法写得清楚、准确，礼物也得特别，新颖，真会思考、总结！ 礼物 今天，我在小蜜蜂收到一份很惊奇的礼物！它在我心中留下了不一般的 。 这是在第三节 中发生的。我和邓沐阳、姜晨为一组。在我们开始做 萝卜拉面23 / 37 时，意外发生了。 我们分工行动。邓沐阳把白萝卜的 挖空。姜晨保护材料，而我负责切萝卜。萝卜要切完了。手上那把刀突然往回一转，锋利的刀片割进了肉里。血哗啦啦地流出来。我进洗水手间把血洗干净。血止不住，一滴滴地流向水沟。后来，我进教室拿纸。胡文茜递给我一张 纸。血缓缓地流了许多，没流这么厉害。 当我满脸带着失望地表情走过电脑桌旁。看见一行字，果然是在玩乐中长见识！ 这是我 通过今天的教训所知道的知识！ （邓宏宇 4 年级） 评：真的，老师见了也很心疼，不过，你的收获很大，自己战胜了困难，还给了同学们礼物，坚韧不拨，不向困难低头！ 我们做的战车和飞船 今天，我又来到小蜜蜂作文班。在小蜜蜂作文班里，我会收获到快乐、知识、友谊 而今天我们又做了一个游戏。 这个游戏是几个人一组。我和方晨、郭笑炜 他们来玩这个游戏。老师说： 让每一组拿一块海绵24 / 37 板。 我们就很快的拿着海绵板，放在地上，等待老师给我们放材料。 老师一个个的发材料，终于到我们了，只见老师给我们发了一根长长的红萝卜、一个折了一半的白萝卜，还发一把小刀和剪刀。 然后，我们都动起了小手来，方晨还提议我们做一个战车和一只飞船，我们同意了。 我们先做飞船，然后做战车。我们把白萝卜的折成两半，然后折成船的样子，再把红萝卜折成一半把尖的一头，装在船头。最后我们又装上了鱼雷炮和飞形型。我们的大写飞船就这样做好了。 我们又开始做战车了。我们先做车身，再装一个强大无比的大炮，我的战车就做成了。 然后我又给飞船取了一个名字叫 疯狂 无敌海盗号火神战车号，这个名字就取好了。 就当这时胡宸昊驾驰着 来攻击我们。就这时我们全力反击，把胡宸昊架驰着的 保护萝卜号 打得惨败。可是胡宸昊又继续攻击。可又被打败，这时胡宸昊才放弃。 在小蜜蜂作文乐园。我会学会很多，而今天我们又得到了一个礼物，那就是我在蜜蜂作文乐园的快乐。 25 / 37 （罗晗 4 年级） 评：游戏过程写得详细，结尾的总结非常精彩。 礼物 从前，有一个小女孩 ，家里非常贫穷，只有小女孩和妈妈住在一起，但妈妈因为得了病，失去了头发。 圣诞节的那一天，小女孩非常想给妈妈买个礼物，她想了半天，决定给妈妈买束假发，她拿着美分，来到假发店，她看见了一束非常美丽的长假发，就对老板说： 我要买下这一束假发。 对不起，这头假发已经有人订购了。 小女孩听了，失望地走了，回到家，她发现妈妈床上有一个包裹，就问妈妈： 这是谁送的包裹 小女孩拆开了包裹，发现了一 束假发，非常熟悉，她仔细想了一下子，发现这束假发是她想买给妈妈的，她看着这束假发，流下了眼泪。 （扶思颖 5 年级） 评：后文应该写清，假发哪儿来的。 自己动手做礼物 26 / 37 今天，我兴冲冲地跑到小蜜蜂作文乐园。 今天的游戏 做礼物。游戏规则：每组 2 至 4个人，老师会发给我们一些东西，有白萝卜、红萝卜、剪刀、美术小刀。我们要用这些东西，给老师做一个小礼物。 我何璐婷、陈思茹一组。我们找了一个位置来做。老师发玩东西，们就开始构思。我们想了半天，才想出来，我先把红萝卜，从中间切开 来，做树根。然后再把白萝卜切成一片片，摆在树根的上面，上面放些红萝卜，再在旁边插几根牙签。再把牙签上面放上一片片白萝卜片。一个礼物就做好了。陈老师说： 我嘴里突然蹦一个词： 大家都笑了。最后，我们开始写作文了。再告诉你们一个小秘密：何璐婷的手被小刀刮出血来了。 （黄婧怡 4 年级） 评：这个礼物给谁？为什么要做？ 我们做的礼物 今天我来到小蜜蜂作文乐园学习作文，今天我们玩了一个游戏，这个游戏让我付出代价，可是 我还是很开心，你们知道为什么吗？想知道的话就来吧！ 今天的游戏时间终于快到了，我带满期待的去问陈老师：27 / 37 陈老师，今天玩什么游戏啊？我着急的问。我皱了皱眉头说：游戏时间终于到了，我兴奋地快要跳起来了，今天的游戏是用一个白萝卜和胡萝卜和一把小把小刀加上一把剪刀和几根牙签来玩的。就是用这些材料做一个礼物送给一个人。我和胡宸昊、黄留鑫一组。开始做了！我们三个人得到了半个胡萝卜和半个白萝卜，我想了想就说： 我们做一辆战车吧！ 他俩异口同声的说。有了想法，我们二话不说，立刻做了起来。在做轮子时，我不小心切到了手，有一大块皮被切开来了，我强忍着疼痛用剪刀把这块皮剪了下来。在我们共同的努力下，我们的战车已经成形了。我们的队员脸上都露出笑脸。 虽然很疼，但是我们队员之间的默契提高了，所以我的心里真是很自豪。 （方玖久 4 年级） 评：佩服你的坚韧、不怕困难。 做朵小花送妈妈 妈妈，一个普通平凡的母亲；妈妈，一个慈爱的母亲；妈妈，一个辛苦、劳累的母亲。 28 / 37 妈妈每天都会十分卖力的干活。一会儿，洗衣服，一会儿，浇浇花，一会儿 然而，妈妈这么卖力，都是为了一个人，那个人就是我。所以，我要做一朵小花送给妈妈。 这一天，我看着妈妈走进厨房，心里开心无比，我可以做小花给妈妈了！ 于是，我拿了一个红萝卜，一个白萝卜，一把小刀，一把剪刀，就开工了。 我先用小刀切下红萝卜的一小点儿，然后，又切了一块薄片当做花芯。然后，我又切下五块小萝卜片，又把它们刻成花瓣的样子，就这样我的准备工作就做好了。 作好准备后，我把先切好的小萝卜片底步插 上牙签，又把放上去固定。 我大叫，把花放到了妈妈的手上， 这时，我好像看见妈妈的眼角闪耀着泪花。 （黄塽 4 年级） 评：肯定是把游戏课的情景移到了家里，多聪明。 萝卜船与萝卜车 今天，我兴高采烈地来到已熟悉已久的地方 29 / 37 小蜜蜂作文班。 期盼已久的游戏课到了，老师给了我们一个白萝卜、一个红萝卜、一把剪刀，一把小刀和几支牙签，我们道具集齐了，人手也不少： 我、郭笑炜、邓一锴、罗晗、郭致延一组。接着就要靠我们的动手能力了。 开始，我们都喜欢玩那把尖锐的小刀，小刀像明星一样，被我们捧上了天，结果还是一塌糊涂，后来，我们渐渐有了团结，终于做好了两辆威风凛凛的好东西。 看，轮船的前后都有 ，还有红白相间的舵，红黄相间的浆，一条条黑色的条纹，还有一个方向盘，让人知道：驾驶这辆船的人一定非常勇猛，假如海盗来了攻击，他一定出击。 萝卜车也不落后，前面白色的扫雷器，让车子有了安全，四个红色的轮子让车的速度大大提高。还有卫星定位仪，最显眼 的就是那巨大的萝卜加大炮，让人知道这车的主人也是军火专家。 我 为 我 们 的 船 和 车 而 感 到 自 豪 ， 也 收 获 了 礼 物团结。 （方晨 4 年级） 评：用灵活的笔墨写了游戏过程，重点突出，结尾的思考，使文章立即中心深化了。 30 / 37 礼物 去年六一儿童节，妈妈送给我一双鞋子。 那双鞋子，我非常喜欢，可是我伤过妈妈的心，所以我准备做一个礼物，今天刚好去小蜜蜂作文，也是讲这个主题，玩的游戏，就是做一个礼物，我和黄雅页一组，我们用白萝卜跟胡萝卜做了一幅生机勃勃的图画。 首先我们拿白萝卜作了一个妈妈 ，然后把胡萝卜切了一点点做了宝宝，然后再把这些东西做了一些花花草草。送给妈妈，但是妈妈不在这里，我很伤心。 但是没关系，自己下次可以努力，所以我要报答妈妈的养育之恩。 妈妈虽然没看到，但是老师也算是第二个妈妈，所以谁看都没有关系。 （郭煜莹 4 年级） 评：懂情理，一用功就进步。 做朵小花送给陈老师 快到教师节了，我最想感谢的是陈老师，陈老师教会我许多大道理，教会我写好作文的方法，如果不是陈老师我也没有今天的成就。 31 / 37 我到处询问同学可是没有一个同意，要么说： 没宽。我只好垂头丧气的走开了。 我回到家里，爸爸妈妈看到我这个样子，关心的说： 怎么了，是不是有同学欺负你了？ 没有。因 为 教 师 节 的 花 而 发 愁 。妈妈说。我又说：那么你打算怎么办。 我打算自己做，但我不知道怎么做呀。 可以上百度查呀。 耶！废尽千辛万苦，答案原来在百度上啊！ 我兴奋的叫道。 于是我做起了花儿，我兴奋的冲到小蜜蜂， 陈老师送给你 我心里比吃了蜜还甜，老师也很高兴，这时太阳照进来了，照在老师和我的脸上。 （罗雅馨 4 年级） 评：花怎么做，什么样子，再写一下，更好。 游戏课上的礼物 一天，我来到小蜜蜂作文乐园，玩了一个游戏。 32 / 37 游戏课上，陈老师发了材料：白萝卜、胡萝卜、剪刀、小刀、牙签和一个电子。我和唐劼、朱姗、郭馨予一组。 游戏课上，唐劼说： 没有人回答。 唐劼说： 也没有人回答。唐劼把小刀小心翼翼的切白萝卜，可是，它怎么切也切不圆啊！ 唐劼说： 好！我们齐声说。 郭馨予把小刀轻轻地切胡萝卜，再把牙签插好。这样一个个地蘑菇都切好了。 唐劼说： 好！ 我们齐声说。 （邓锦玉 3 年级） 评：游戏过程清楚、生动，表现了大家的合作。 做手工 我本来是和方子寅、钟璐璐一组，可是，她们不让我做手工还骂我，我就和何璐婷、黄婧怡、陈思茹一组了，老师发了33 / 37 我们一条红萝卜和一条白萝卜还有小刀、剪刀、牙签作为材料。 游戏开始了，我们把白萝卜和红萝卜切成片，把白萝卜的一片放在中间，散一些红萝卜的丝，做花的头，再把红萝卜放在那做茎，再把白萝卜的片放在茎旁边就是它叶子，何璐婷用刀时 ，刀一弯便割到了手，还出了血，我连忙拿纸给她，就止住了血，但是她不放弃，还在做，我们很关心她，就说你不要再做了，你的手受伤了，不然受伤的地方会很疼的。 最后，我们终于手工作品，我们非常开心！ （胡文茜 4 年级） 评：过程清楚，结尾总结一下。 游戏课上的礼物 今天，老师神神秘秘地拿出一红一白两个大萝卜，叫我们伸出想象的翅膀去创作。 我和郭笑炜、罗晗、方晨、邓一锴一组，经过讨论，我们准备做一辆师气威武的战车。我们首先把白萝卜切成一半，接着再把红萝卜切成一片片的，再用两条牙签分别扎在一半白萝卜身 上，我们又用一片红萝卜做一个方向，以便控制好方向，再用一片红萝卜做一个卫星定卫系统，以便以后出远门会迷路的。最后，再用刀子把车头削成一个狼的形状。一辆34 / 37 威猛的战车就做好。 我们又和对手黄留鑫他们这