高二下学期家长会课件.ppt

热烈欢迎家长们亲临指导 高二 5 班家长会班主任 孙颖波电话高二 5 家长会主要内容 1 学校领导温副校长讲话2 开学以来我班学生基本情况汇报 1 取得的成绩 2 存在的问题3 本学期二次月考成绩汇报4 相互交谈切磋 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会 关心 帮助 引导贵子女是我们共同的责任 使您的孩子得到更全面的发展是我们共同的目标 让我们架起心灵沟通的桥梁 为孩子们的健康成长共商教育教学大计 尊敬的各位家长 家长积极配合 老师倾情教育 孩子努力进步 一 月考成绩汇报 3月月考成绩 五科总分班级前10名 5月月考成绩 五科总分前10名 两次月考五科总分分布情况 1 高分段有明显进步2 但是中层学生成绩不够稳定 有退步的现象 中期考试文科类成绩排名分布情况 2次月考单科成绩一览表 期中考试进步较大的同学 正确看待成绩 1 肯定所有学生的努力 2 保持和提高名次不容易 3 进步和退步是暂时的 相对的 4 不以成绩论英雄 成绩背后的问题 二 成绩背后存在的问题 开学以来学生的总体表现 优点 学生的上进心较强 班级中存在着你追我赶的学习势头 班级学生的集体荣誉感较强 集体意识大大增强 同学之间团结互助 能较好地遵守校纪校规 缺点 有少数同学自习课效率低下 自控能力差 对自身要求不高 自习课比较随便 个别同学存在抄作业的现象 成绩背后的问题 4 个别学生自觉性差 自习课或晚修延时 如果老师不在课室 会讲闲话吵闹 违反纪律 2 部分学生 学习不扎实 遇到学习上的难题 不思考 也不好问 不能落实到实处 久而久之 问题越积越多 最后发展到抄袭作业 考试睡觉 3 绝大部分学生 偏科现象严重 1 少数学生学习目的不明确 整日无所事事 碌碌无为 没有进入高二的学习状态 5 个别同学上课自以为是 不够专心 甚至出现开小差的情况 有些学生作业马虎 作业差错多 选择题乱猜 计算题只写一个答案 老师讲评过的练习部分学生始终没有养成及时订正的习惯 导致已做过的练习屡做屡错 6 不能合理安排时间 部分外宿的学生下晚自习回到家中 上网或看电视至深夜 导致第二天上课无精打采或打瞌睡 需要家长配合的地方 1 家长经常与学校 老师取得联系 及时了解学校对学生的要求 积极配合学校做好工作 2 抓好子女在家的行为习惯 如良好的休息 科学的安排学习 适量的家务劳动等 3 多多关心自已的子女 和他们交心 不要给他们施加太大的压力 他们小小年龄可能不堪负重 也不要一直要求子女每 三 考试后我们的措施 1 将 严格管理 进行到底 老师对孩子最大的爱莫过于严格管理 老师对孩子责任心的体现莫过于严格管理 严格常规管理 严格请假制度 严格班规班纪 稳定学习秩序 2 继续培优补差 落实学生的成绩情况之后 寻找该生的薄弱科目 针对性的培优补差 通过班主任与各科任老师的联系 对补差学生给予更多的关注 并通过学生补差记录单 时时跟踪 使学生在薄弱科上有所进步 3 树立信心 加强思想教育工作 增强学生的自信心和成才欲望 充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲 4 增强时间观念 提高时间的利用效率 5 加强交流与沟通 通过个别谈话帮助学生分析成绩 找出原因 友情提醒 1 天气转冷 早晨迟到现象有所抬头 望家长加强教育 同时提醒学生注意路途安全 2 注意交通安全 尤其是骑摩托车要注意安全 3 建议家长能按时接送学生回家 特别是女生 4 上午有5节课 易产生饥饿感 建议家长给学生准备一些水果或牛奶补充营养 5 注意饮食安全 不要在外面小摊上就餐 以免影响学生的身体健康 2 多鼓励 少埋怨 尽量表扬孩子 孩子具有一定的自信心 才会乐于学习 要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步 哪怕是改正一个缺点 3 工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况 多与学校联系 多关心孩子的学习内容和实际进步程度 家长要多询问孩子最近学习了什么掌握得如何等 4 经常给孩子制订几个容易达到的小目标 这样可以使孩子感觉到能够做到 树立孩子自信心 从而有利于孩子发挥出潜能 5 订下家庭学习规矩 并且自始至终执行 以形成良好的学习习惯 作息习惯 1 创造和睦 祥和 稳定的家庭气氛 平时家长应注意的问题 如果一个孩子生活在批评中 他就学会了谴责 如果一个孩子生活在鼓励中 他就学会了自信 如果一个孩子生活在忍耐中 他就学会了耐心 如果一个孩子生活在表扬中 他就学会了感激 如果一个孩子生活在接受中 他就学会了爱 如果一个孩子生活在分享中 他就学会了慷慨 如果一个孩子生活在真诚中 他就学会头脑平静地生活 赠家长 我想 我们想 让好的学生更好 让暂时不好的学生也好 让我们的孩子都好 这是我们共同的心愿 让我们家长 老师 学生一起