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文档简介
牛津上海版(深圳用)三年级上册Module 2 Unit 4 My friends同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 看图,选词填在四线三格中。 (共1题;共10分)1. (10分)看图片,选择与图片对应的单词。 _A. desk _B. pen _C. book _D. ball _E. box _F. bag _G. pencil _H. chair _I. table _J. ruler二、 将左边和右边的句子连成对话。 (共1题;共2分)2. (2分)A: Would you like some_? B: _三、 根据情景,选择最佳答案。 (共4题;共8分)3. (2分)你要向父母介绍你的同学李明,你应该说:( )A . Its Li Ming. B . This is Li Ming.4. (2分)他是高的。A . Shes tall.B . Hes tall.C . Hes thin.5. (2分)How are you?A . Fine, Thanks. B . OK.6. (2分)Whats _ name? My name is Eddie. A . youB . yourC . youre四、 看图读一读,圈出正确答案。 (共2题;共4分)7. (2分)_ boys are in the rain. A . ThreeB . ThereC . One8. (2分)这是我的朋友,他8岁了。A . This is my friend. Hes eight.B . This is my friend. Shes eight.C . This is my friend. Hes short.第 5 页 共 5 页参考答案一、 看图,选词填在四线三格中。 (共1题;共10分)1-1、二、 将左边和右边的句子连成对话。 (共1题;共2分)2-1、三、 根据情景,选择最佳答案。 (共4题;共8分)3-1、3-2、4
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