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文档简介
第3节平面镜成像 义务教育教科书物理八年级上册第四章光现象 物 像 物 像 问题1 平面镜成的像是实像还是虚像 倒立的 实像 平面镜成像的特点 问题2 像的大小和物的大小有什么关系呢 平面镜成像的特点 问题3 物距和像距又有什么关系呢 实验步骤 1 将薄玻璃板作为平面镜垂直竖在白纸上 在纸上记下平面镜的位置 2 将一个棋子放在玻璃板一侧 透过玻璃板观察其另一侧面棋子的像 3 将相同的另一个棋子放在玻璃板后面与像重合 观察像与棋子的大小关系 并在纸上记录下物像的位置 4 用直线将物像位置连起来 测量物距和像距改变位置再测2组 将测得数据填入表格中 平面镜成像的特点 课堂练习 1 一个人从远处走向一块竖直挂着的平面镜 他在镜中的像将 A逐渐变大 并且逐渐向镜面靠近B逐渐变小 并且逐渐离开镜面C先变大后变小 先靠近镜面再离开镜面D大小不变 但逐渐向镜面靠近 课堂练习 2 身高1 6m的人站在高1m的竖直平面镜前3m处 他在镜中的像的高度是 像和平面镜相距 若他向平面镜移1m 则他和像的距离是 他的像的高度 填变大 变小或不变 1 6m 3m 4m 不变 课堂练习 3 下面四幅图是关于字母 F 在平面镜中所成的像 正确的是 ABCD 实验拓展 1 用玻璃板代替平面镜的目的是 2 要求玻璃板与桌面垂直 是因为 3 三角板 刻度尺 的作用 4 选取两个完全相同的棋子是为了比较像和物的 5 实验环境在较暗的环境中 为什么 6 有两块玻璃板 分别是3mm和5mm厚度 你会选择哪一个 为什么 便于确定像的位置 在桌面上准确找到像的位置 测量物距和像距 大小关系 成像更清晰 3mm防止成两次像 本节课 你都学到了什么 作图 如图 MN表示平面镜 AB表示镜前的物体 根据平面镜成像的特点作图 A B A B M N 1 作垂线 2 取等距 3 画虚像 一 探究平面镜成像特点 二 平面镜成像原理 S S 光路分析 光的反射 三 平面镜的应用 1 成像 穿衣镜 化妆镜 展示柜台后面的镜子 牙齿治疗用的
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