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文档简介
我可以供给呼吸 我可以灭火 猜猜我是谁 常见气体的制取 1 掌握制取常见气体的原理2 能够正确选择实验收集装置和发生装置3 掌握实验装置的组装4 能够对实验装置进行改进 学习目标 1 反应原理2 发生装置3 收集装置 实验室制取某种气体应从哪些方面考虑 你知道O2 CO2的实验室制法吗 化学方程式表示 看谁写得又快又正确 这些知识我应掌握 制取CO2 CaCO3 2HCl CaCl2 H2O CO2 制取O2 2KClO3 2KCl 3O2 2H2O2 2H2O O2 2KMnO4 K2MnO4 MnO2 O2 MnO2 MnO2 一 实验原理 选择发生装置的依据 1 反应物的状态 如液态 固态 2 反应条件 如加热 不加热 二 发生装置 试管锥形瓶烧杯长颈漏斗分液漏斗集气瓶玻璃片水槽 铁架台酒精灯双孔胶塞单孔胶塞导管1导管2 这些仪器我应熟悉 固固加热型 固液不加热型 分组讨论 对于固液不加热型装置 如何改进 改进装置的要求 1 制取大量的气体2 能随时添加液体3 连续制取并能控制反应速率4 能控制反应的发生和停止 气体发生装置的改进 1 制取大量的气体 气体发生装置的改进 2 能随时添加液体 气体发生装置的改进 3 连续制取并能控制反应速率 气体发生装置的改进 4 能控制反应的发生和终止 大理石 各自优点 气体的发生装置 实战演练1 1 实验室常用下列方法制取一些气体请从下图中选择合适的制取装置填空 用醋酸钠固体与碱石灰固体共热制甲烷 应选用 装置制取 块状的硫化亚铁与稀硫酸反应制取硫化氢气体 应选用 装置制取 用固体Na2O2常温下与水反应制取氧气 应选用 装置制取 AB A B B 选择收集装置的依据 1 气体密度及与空气成分是否反应 是否有毒 2 水溶性及与水是否反应 三 收集装置 不溶于水且不与水反应 上 下 实战演练2 A B C 选择氧气收集装置 选择氢气收集装置 选择二氧化碳收集装置 选择氨气收集装置 氨气极易容于水 BC AC B A 想一想 用该装置来收集气体 怎么连接 用该装置来收集气体 怎么连接 O2 O2 空气 空气 空气 空气 H2 空气 空气 空气 空气 空气 空气 空气 H2 想一想 用该装置来收集气体 怎么连接 用作排水集气装置时 应先在瓶中注满 气体从 端进 端出 水 b a 量筒 此法可测气体的体积 还需添一 仪器名称 实战演练3 气体的收集装置 1 首先研究生成该气体的化学反应原理 2 然后根据和选择并安装实验仪器 而且一定要检查 3 根据确定气体的收集方法 小结 实验室气体制备的一般思路 反应物状态反应条件 装置的气密性 气体的性质 预测题 我市中考化学实验操作考试其中有四个考题为 粗盐提纯 酸的化学性质 二氧化碳的制取 收集和验满 氧气的制取 收集和验满 考试的方法是由考生抽签确定考题 小王同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前 备战中考 请回答 1 指出上图中仪器a的名称 2 由实验台上提供的仪器和药品 你认为小王抽到的是第个考题 3 以下是小王完成该实验主要操作过程的示意图 按评分标准 每项操作正确得1分 满分5分 实验完毕后小王得了3分 请找出他失分的操作并说明原因 铁架台 瓶塞应倒放 气体验满应将火柴放在集气瓶口 4 仅用上述仪
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