高一语文下期第六单元测试题.doc

高一语文下期第六单元测试题姓名： 得分 一、（18分，每小题3分）1.下列词语中加点字注音全部正确的一项是 （ ）A.槁暴（p） 靛青（din） 孝悌（t） 生非异也（xn）B.庠序（yn）径流（）曳兵（y） 金石可镂（lu）C.比及（b）喟然（ku） 跬步（ku）狗彘之畜（x）D.哂笑（shn）参省（cn） 数罟（c）千乘之国（chn）2.下列句中加点虚词的用法相同的一项是（ ） 3.下列句子中加点词语的解释，没有错误的一项是（ ）夫子喟然叹曰：“吾与点也。” 与：赞成。有国有家者国：天子的土地叫“国”；家：诸侯的封地叫“家”。河内凶凶：灾荒、荒年。邻国之民不加少加：增加、增多。金就砺则利就：靠近、接近。于是焉河伯始旋其面旋：掉转。为国之礼，其言不让让：责备。子路率尔而对曰率尔：坦率、直率。A. B.C.D.4.选出下列句子中词类活用归类正确的一项（ ）少仲尼之闻。假舟楫者，非能水也。风乎舞雩，咏而归。填然鼓之。上食埃土，下饮黄泉。既来之，则安之。君子博学而日参省乎己。轻伯夷之义。远人不服而不能来也。A./ B./C./ D./5.下列句子翻译不正确的一项是（ ）A.方六七十，如五六十；求也为之，比及三年，可使足民一个纵横各六七十里或五六十里的小国，如果让我来治理这个国家，等到过了三年，可以让这个国家的百姓富足。B.是何异于刺人而杀之这和把人刺伤并且置他于死地有什么区别呢？C.吾长见笑于大方之家我将长久地被修养很高、明白事理的人所耻笑。D.不可，直不百步耳，是亦走也不可以，他只是没有步行百步罢了，但他也步行了啊。6.下列对作家作品的介绍，选出有误的一项是（ ）A.论语是孔子弟子根据自己的记忆或耳闻的传说写下来的，主要是记录春秋时期思想家孔丘及其弟子言行的书，是有关儒家思想的最重要的经典著作。B.孟子是记录战国时期思想家孟轲言行的书，由孟轲及其弟子编成。寡人之于国也选自孟子梁惠王上。C.荀子是先秦儒家的最后代表人物，荀子中绝大部分是荀子自己的作品，小部分是他门人的著作。内容涉及广泛，其文逻辑性强。D.庄子共33篇，为战国中期思想家庄周所著，全面反映了庄周的哲学思想和政治主张，是道家学派的重要著作，其文汪洋恣肆，想象丰富而奇幻，具有浪漫主义风格。二、（12分，每小题3分）（一）阅读下文，回答后面的问题。秋水时至，百川灌河。泾流之大，两涘渚崖之间，不辩牛马。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。顺流而东行，至于北海，东面而视，不见水端。于是焉河伯始旋其面目，望洋向若而叹曰：“野语有之曰，闻道百，以为莫己若者，我之谓也。且夫我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者，始吾弗信；今我睹子之难穷也，吾非至于子之门，则殆矣。吾长见笑于大方之家。”7.下列对词语的解释，不正确的一项是（ ）A.河伯：黄河之神。 B.野语：俗语、俗话。C.大方之家：舍得花钱的人家。 D.难穷：难以穷尽，难以走到尽头。8.下面各句中，句式相同的一组是（ ）闻道百，以为莫己若 吾长见笑于大方之家 我之谓也 百川灌河A. B.C.D.（二）阅读下文，回答后面的问题。君子曰：学不可以已。青，取之于蓝，而青于蓝；冰，水为之，而寒于水。木直中绳， 以为轮，其曲中规。虽有槁暴，不复挺者，使之然也。故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也；吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。登高而招，臂非加长也，而见者远；顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰。假舆马者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。9.对下列句中加点字的解释，不正确的一项是（ ）A.吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 须臾：片刻。B.声非加疾也 疾：强，文中指声音宏大。C.故木受绳则直，金就砺则利 就：就是。D.锲而不舍，金石可镂 镂：雕刻。10.下面表述，不符合原文意思的一项是（ ）A.“吾尝终日而思矣不如登高之博见也”几句，在比较中说明了学习方法的重要性。B.“登高而招而绝江河”几句连续设喻，说明借助外物的帮助可以大大提高效果。C.“君子生非异也，善假于物也”说明君子之所以能超越常人，不在于先天素质，而在于后天的学习。D.“君子生非异也”的观点，是对孔子“上智下愚”观点的批判，是一个很大的进步。三、（6分）11.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。（4分）谢亭送别许 浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。前人在评价诗歌表现手法时，有所谓“乐景写哀情”的说法，本诗就含有这种手法。请指出本诗的“乐景”与“哀情”，并简要分析二者是如何和谐地统一在一起的。 12.根据上下句的提示，补写出下面名句的空缺部分。（4分）（1）_ _；冰，水为之，而寒于水。（2）不积跬步，无以至千里，_ _。（3）_ _，不如登高之博见也。（4）君子生非异也，_ _。四、（18分）（一）阅读下文，回答后面的问题。（10分）子路、曾皙、冉有、公西华侍坐。子曰：“以吾一日长乎尔，毋吾以也。居则曰：不吾知也。如或知尔，则何以哉？”子路率尔而对曰：“千乘之国，摄乎大国之间，加之以师旅，因之以饥馑；由也为之，比及三年，可使有勇，且知方也。”夫子哂之。“求，尔何如？”对曰：“方六七十，如五六十，求也为之，比及三年，可使足民。如其礼乐，以俟君子。”“赤，尔何如？”对曰：“非曰能之，愿学焉。宗庙之事，如会同，端章甫，愿为小相焉。”“点，尔何如？”鼓瑟希，铿尔，舍瑟而作，对曰：“异乎三子者之撰。”子曰：“何伤乎？亦各言其志也！”曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”夫子喟然叹曰：“吾与点也。”13.解释下列句子中加点的“如”字的意义。（2分）（1）如或知尔（ ）（2）如五六十（ ）（3）宗庙之事，如会同（ ）（4）如其礼乐（ ）14.从子路、冉有、公西华三人的语言行动中，看出三个人的性格有什么特点？（3分） 15.曾皙的设想表达了他怎样的一种理想？请用自己的话加以概括。（2分） 16.解释“夫子哂之”中的“哂”，并说明文中用“哂”而不用“笑”的理由。（1分） 17.说明“可使足民”与“可使有勇”两个句子各有什么特点。（2分） （二）阅读下文，回答后面的问题。（8分）耶律楚材，字晋卿，辽东丹王突欲八世孙。父履，以学行事金世宗。楚材生三岁而孤。及长，博极群书，下笔为文，若宿构者。太祖定燕，闻其名，召见之。楚材身长八尺，美髯宏声。帝伟之，曰：“辽金世仇，联为汝雪之。”对曰：“臣父祖曾委身事之，既为之臣，敢仇君耶？”帝重其言，处之左右。丙戌冬，从下灵武，诸将争取女子金帛，楚材独收遗书及大黄药材。既而士卒病疫，得大黄辄愈。帝自经营西土，未暇定制，州郡将吏生杀任情。楚材闻之泣下，即入奏，请禁州郡，囚当大辟者必待报，违者罪死，于是贪暴之风稍戢，燕多剧贼，未夕，辄曳牛车诣富豪，取其财物，不与则杀之。时睿宗以皇子监国，适闻，遗中使偕楚材往穷治之。楚材询察得其姓名，皆留后亲属及势家子，尽捕下狱。其家赂中使，将缓之。楚材示以祸福，中使惧，从其言。狱具，戮十六人于市，燕民始安。壬辰春，帝南征，将涉河，诏逃难之民，来降者免死。或曰：“此辈急则降，缓则走，徒以资敌，不可宥。”楚材请制旗数百，以给降民，使归田里，全活甚众。旧制，凡攻域邑，敌以矢石相加者，即为抗命，既克，必杀之。汴梁将下，大将速不台遣使来言：“金人抗拒持久，师多死伤。城下之日，宜屠之。”楚材驰入奏曰：“将士暴露数十年，所欲者土地人民耳。得地无民，将焉用之？”帝犹豫未决，楚材曰：“奇巧之工、厚藏之家，皆萃于此，若尽杀之，将无所获。”帝然之，楚材又请遣人入城，求孔子后，得五十一代孙元措，奏袭封衍圣公。时河南初破，俘获甚众，军还，逃者十七八。有旨：居停逃民及资给者，灭其家，乡祖亦连坐。由是逃者莫舍，多殍死道路。楚材从容进曰：“河南既平，民皆陛下赤子，走复何之？奈何因一俘囚，连死数十百人乎？”帝悟，命除其禁。楚材当国日久，得禄分其亲族，未尝私以官。行省刘敏从容言之，楚材曰：“睦亲之义，但当资之金帛，若使从政而违法，吾不能徇私恩也。”（选自元史耶律楚材传卷146）注：宿构：预先构思。戢：收敛。势家子：有权有势人家的子弟。18.下列句子中加点词语的意义，与现代汉语不同的一项是（1分）（ ）A.将士暴露数十年B.皆留后亲属及势家子C.诏逃难之民，来降者免死D.帝犹豫未决19.下列句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是（1分）（ ）20.下列材料分别编为四组，能够表现耶律楚材爱民思想的一组是（1分）（ ）楚材闻之泣下，即入奏 楚材当国日久，得禄分其亲族，未尝私以官 楚材请制旗数百，以给降民，使归田里 楚材从容进曰：“河南既平，民皆陛下赤子，走复何之？奈何因一俘囚，连死数十百人乎？”楚材又请遣人入城，求孔子后 楚材示以祸福，中使惧，从其言A. B.C. D.21.下列叙述不符合原文意思的一项是（1分）（ ）A.耶律楚材因其父祖曾在金朝做官，所以当元太祖表示要为他洗刷亡国之耻时，他婉言谢绝。B.当楚材与中使奉睿宗之命去查办燕地剧贼，而中使受剧贼家属贿赂，欲从宽处理时，楚材及时警告中使，迫使中使听从他的意见，依法严惩了剧贼。C.元太宗听从大将速不台之言，欲在攻下汴梁时残杀城中百姓。楚材为了保持城中的“奇巧之工，厚藏之家”，竭力劝阻元太宗这样做。D.楚材虽长期主持国事，但只把自己的俸禄分给亲族，而从不私自让其亲族做官，因为他怕亲族做官违法，而他又不会屈从私恩，那么其亲族反将因福得祸了。22.把上文中画线的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）遣中使偕楚材往穷治之。 （2）所欲者土地人民耳。 （3）时河南初破，俘获甚众，军还，逃者十七八。 （4）居停逃民及资给者，灭其家，乡祖亦连坐。 五、（6分，每小题3分）23.把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号。）我抬头可以望见嵌在天幕上的几颗明星。这些眼睛每一霎动，就像赐予我一次祝福。在我的房间外面，有一段没有被屋瓦遮掩的蓝天。它们像一个人的眼睛，带着深深的关心望着我，从不厌倦。我常常出神地凝视那些美丽的星星。解析：此题考查句子连贯能力。答案： 24.提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“阙”下定义。有的在大阙旁建有小阙，称为母子阙。它始建于春秋时期，到了东汉末期，随着厚葬之风的盛行，在世的人便仿修宫殿门前之阙立于祠庙或陵墓前。在我国古代，有一种叫阙的高大建筑物。这种建筑物一般以木结构或用石雕砌而成，作为记官爵、功绩和装饰之用。 六、（40分）25.阅读下面的文字，根据要求作文。长沙市某公司到省人才中心招聘时，应聘者很多，但招聘单位却只留给应聘者一个座位。在应聘者抢占座位时，一位叫张媛媛的大学生却几次主动让座，让别人先面试。到她面试时，公司负责人对她的条件虽挺满意，但认为她过于谦让，不