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文档简介

第六章 第一节 自然特征与农业（二） 教学设计教学目标知识和技能1运用北方地区的地形图，找出北方地区与南方地区、西北地区、青藏地区的界线，说出北方地区的范围。2掌握北方地区气候、地形、自然景观等自然地理特征，通过分析北方地区自然特征及其内部差异的主要成因，初步学会区域分析的方法。3了解北方地区发展农业的有利、不利自然条件和主要的农作物，理解北方地区自然环境对农业生产、生活的影响。过程与方法1充分利用已有的知识，引导学生读图归纳北方地区的位置、地形、气候等自然地理特征，并进行简单的评价。2.探讨北方农业发展的有利条件和不利条件，讨论农业发展带来的问题和解决办法。情感态度和价值观通过学习，培养学生合作探究的能力，树立可持续发展的理念，增强热爱家乡的情感。教学准备多媒体课件教学重点、难点重点：北方地区的自然特征，北方地区春旱的形成原因和解决方法。难点：北方地区的自然特征教学课时1课时教学过程一、 导入学生一起朗读沁园春.雪，回答这是描述我国的哪个地区？二、 过程展示北方地区地形图学生分小组讨论：1、找出北方地区的范围2、描述北方地区的经纬度位置小组讨论，派代表发言，教师补充展示北方地区省区图学生分组讨论，说出北方地区大致包括的省区小结1、自然：大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南,秦岭淮河以北、东临渤海和黄海。2、经纬度位置： 34N53N ，100E135E 3、政区：北方地区包括黑、吉、辽、京、津、冀、晋、鲁、豫、陇和宁的东南部、苏和皖的北部、内蒙古的东北部等展示北方地区学生独自思考，回答北方地区的地形特点小结：北方地区的地形以平原、高原为主。展示北方地区的气候相关地图学生合作讨论，北方地区的气候特点，代表发言，教师补充学生小结学生展示北方地区的黑土地、黄土地小结东北平原在冷湿的环境下，发育了肥沃的黑色土壤。人们常把东北平原称为“黑土地”。 黄土高原被深厚的黄土所覆盖。黄河、海河从黄土高原携带大量泥沙在下游地区堆积，形成了广阔的华北平原。黄土高原、华北平原又常被称为“黄土地”。学生完成课本第十页、十一页课后活动展示北方地区农业的相关的图片，学生思考北方地区农业发展的条件学生回答有利、不利条件，教师补充师生小结有利条件： 1 气候：夏季气温高，降水多，高温期与多雨期一致，水热配合较好。 2 地形：平原平坦广阔，适合大面积耕地 3 土壤：土层深厚。东北地区，黑土肥沃，人均耕地多，宜农荒地多不利条件： 1.东北地区生长期短，热量不足，受寒潮影响大 2.华北平原春旱、夏涝突出和土壤盐碱化严重，风沙严重 3.黄土高原水土流失严重学生思考：影响北方（华北平原、黄土高原）农业生产的最大问题是什么呢？学生讨论，代表发言，教师补充小结：水源不足原因：降水较少且集中
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