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九年级化学二模考试试卷(II )卷一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)生活中的许多变化都能产生热量,下列放热现象主要由物理变化引起的是( )A . 蜡烛燃烧时放出大量的热量B . 生石灰与水混合放出大量的热C . 白炽灯泡通电后发热D . 苹果腐烂时发热2. (2分)下列实验操作中,正确的是( ) A . B . C . D . 3. (2分)(2012潍坊)谚语诗词中蕴含着科学道理下列说法正确的是( )A . “真金不怕火炼”是说黄金熔点很高B . “众人拾柴火焰高”是指可燃物越多,着火点越低,越容易着火C . “百炼成钢”与“只要“功夫深铁杵磨成针”蕴含的化学原理相同D . “满架蔷薇一院香”的原因是分子在不停地运动4. (2分)下列物质中N2NO2HNO3NH3 氮元素的化合价由低到高的排列顺序正确的是( ) A . B . C . D . 5. (2分)(2015株洲)材料在人类生产、生活中有着重要的作用下列有关材料的说法中正确的是( )A . 塑料是最常见的有机合成材料,具有密度小、耐腐蚀、易加工等优点B . 棉花和羊毛的主要成分都是蛋白质C . 日常生活中使用的有机玻璃、腈纶、蚕丝等都属于合成纤维D . 钛合金、玻璃钢、碳纤维复合材料等都属于新型有机合成材料6. (2分)生活中处处有化学,下列说法正确的是( ) A . 将硝酸铵与熟石灰混匀后一起撒入农田,施肥的同时改良酸性土壤B . 用适量的食用碳酸氢钠做糕点,使糕点松软可口C . 用甲醛浸泡海产品,延长保鲜时间D . 向火腿肠中添加工业用盐亚硝酸钠,使其肉质鲜美7. (2分)下列四个图象分别对应四个变化过程的一种趋势,其说法正确的是( ) 表示在等质量的铁粉和锌粉中分别加入足量的溶质质量分数相等的稀硫酸用加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰固体混合物的方法制取氧气向一定量的硫酸和硫酸铜的混合溶液中逐滴加入10%的氢氧化钠溶液向一定量的氢氧化钠溶液中加水稀释,溶液的pH变化A . 上述图象只有2个正确B . 上述图象只有3个正确C . 上述图象全部正确D . 若将中的纵坐标改为固体总质量,该图象也能正确反映相应的变化趋势8. (2分)下列实验现象描述错误的是( )A . 硫在氧气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热B . 研磨熟石灰与铵盐的混合物,产生有刺激性气味的气体C . 铁、锌、碘元素都属于人体必需微量元素D . 把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色9. (2分)某化学兴趣小组设计了四套实验方案,来证明固体炭粉中是否含有氧化铜其中可行的是( ) A . 在样品中加水,是否有蓝色沉淀B . 在样品中加稀硫酸,充分反应后,是否有固体剩余C . 在空气中充分加热样品,恢复到原温度后,固体质量是否减小D . 在样品中加稀硫酸,充分反应后,溶液是否呈蓝色10. (2分)测定人体内或排出的液体PH,可以帮助人们了解身体的健康状况人体内的一些液体的近似PH如下:液体胃液胰液胆汁血浆PH0.91.57.58.07.17.37.357.45下列液体中,碱性最强的是( )A . 胃液B . 胰液C . 胆汁D . 血浆11. (2分)小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了如图,每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应,图中字母均表示初中科学中的常见物质,其中“”表示物质间的转化关系已知A中氧元素的质量分数为60%,C、D、E、F均含有铜元素下列说法不正确的是( ) A . A的化学式为SO3B . D是一种不溶性碱C . 从E反应得到F是置换反应D . F能与B的稀溶液不能发生化学反应12. (2分)将两份含相同质量氯酸钾的药品a和b(其中a为混有二氧化锰的氯酸钾,b为纯净的氯酸钾)分别装入试管中放在酒精灯上加热,完全反应后,收集到的氧气质量随反应时间变化的图象是( ) A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题;共35分)13. (6分)用数字和符号填空: (1)两个氮气分子_ (2)2个氢原子_; (3)氦气_; (4)铵根离子_; (5)地壳中含量最高的金属元素_, (6)碳酸钠_ 14. (4分)我们的生产、生活与化学有着密切的联系。请用:活性炭 氮气氧气 稀有气体 填空(用序号填空,单选,不得重复选择) (1)灯炮中充入_,可以延长使用寿命; (2)可用于医疗急救和切割金属的是_; (3)占空气体积的0.94%,通电时能发出不同颜色光的是_; (4)市场上出售的净水器,有些是利用_来吸附、过滤水中的杂质。 15. (3分)化学与生产、生活息息相关,请运用化学知识回答下列问题: (1)我市“美丽乡村”建设是精准扶贫的民心工程,在农村推广家用沼气池建设是改善农村能源结构和环境卫生的重要举措沼气的主要成分是_(填化学式); (2)天津港危化品爆炸事故中有一种叫电石(CaC2)的物质,遇水反应生成乙炔(C2H2)气体和氢氧化钙,化学反应方程式为_另一种危化品金属镁燃烧后也不能用普通二氧化碳灭火器灭火,因为二氧化碳会支持镁燃烧生成氧化镁和碳,从金属镁的这个燃烧事实使我们对燃烧有了新的认识:_(写一条新认识) 16. (4分)(2011贺州)2011年3月,日本大地震引发福岛核电站的放射性物质发泄,有关碘131(131I)、碘127(127I)等碘原子请回答下列问题: (1)131I原子中含有53个质子,78个中子 131I原子中核外电子数为_;127I是自然界中普遍存在的一种稳定的碘原子,它和131I同属于碘元素127I原子的质子数为_;(2)食盐中常添碘酸钾(KIO3)以补充碘元素KIO3中碘的化合价为_; (3)专家指出服用碘片(有效成分为KI)可以治疗131I造成的核辐射,但服用碘酒(有效成分为I2)却会引起碘中毒KI和I2化学性质不同的原因是_ 17. (6分)(2013商水县)环境与能源问题是当今社会备受关注的热点 (1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:煤、_、天然气 (2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物下列行为能产生PM2.5的是 A . 将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧B . 为方便出行,提倡大量购买和使用私家车C . 大力发展火力发电D . 节日里燃放鞭炮(3)化石燃料的燃烧会产生CO2 , 这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是_ (4)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有_(写一种即可) 18. (8分)(2015佛山)某腐蚀印刷电路板的废液中含有CuCl2和FeCl2 , 为了分析该废液的组成,取1000g废液,设计如下实验方案进行探究:实验过程中加入废铁屑的质量、析出Cu的质量的数据记录如下表:废铁屑的质量/g20406080析出Cu的质量/g12.825.63232(注:废铁屑中的杂质不溶于废液也不与废液反应,不考虑过滤中的损失)(1)1000g废液与足量废铁屑完全反应,析出Cu的质量为_(2)废铁屑中单质Fe的质量分数为_(3)计算1000g废液中CuCl2的质量分数(写出计算过程,结果保留小数点后一位)(4)1000g废液中FeCl2的质量分数为_(结果保留小数点后一位)19. (4分)根据题意填空 (1)家庭厨房就是一个化学小世界,“锅碗瓢盆”和“柴米油盐”中包含着许多化学知识,下列厨房用品的主要材料中,属于有机合成材料的是 A . 紫砂锅B . 陶瓷碗C . 不锈钢水瓢D . 塑料盆(2)现有烧杯、试管、量筒、铁架台、酒精灯、集气瓶、玻璃片、水槽、带导管的橡皮塞等仪器,不能用来完成下列_(填序号)实验 制取氢气 粗盐提纯 配制100g 10%的NaCl溶液(3)向硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中加入一定量的锌粉和铜粉,充分反应后过滤,滤液呈蓝色,则滤液中一定含有的金属离子有_(填离子符号) 三、 简答题 (共1题;共8分)20. (8分)(2017昆明)金属材料是日常生活中应用广泛的材料,请回答下列与金属有关的问题 (1)工业上从含有金属元素并有开采价值的矿石提炼金属,以下金属矿石中可用于 冶炼铝的是_(填序号) (2)金属材料包括纯金属以及它们的_ 铁制品锈蚀的主要条件是铁与_和_接触(3)已知Cr+FeSO4Fe+CrSO4 , 则Fe、Cr、Hg三种金属的活动性由强到弱的顺序是_ (4)将一定量镁粉、锌粉的混合物加入到适量硝酸亚铁和硝酸银的混合溶液中,充分反应后,过滤,得到滤渣和滤液,下列说法正确的是 (填序号) A . 滤液中一定有硝酸镁,滤渣中一定有银B . 若滤液为无色,则滤渣中一定有锌C . 取少量滤液,加入氯化钠溶液,无明显现象,则滤渣中一定有铁D . 取少量滤渣,加入过量稀盐酸,产生气泡,则滤渣的组成有3种情况四、 推断题 (共1题;共4分)21. (4分)图中的六个圆A、B、C、D、E、F分别表示六种物质,蓝色溶液A与C反应能生成两种沉淀,B为氧化物,D、E、F分别是碳酸钠溶液、稀硫酸、和氢氧化钠溶液中的一种, E中溶质可用于生产洗涤剂。用“”表示一种物质能转化为另一种物质,用两圆相切或“”表示两种物质可以发生化学反应,六种物质之间的部分反应及转化关系如右图所示。请利用初中化学知识回答下列问题:(1)写出A、E的化学式_、_; (2)C与F反应的化学方程式为_; (3)试写出一个有B生成的置换反应的化学方程式_。 五、 实验探究题 (共2题;共20分)22. (14分)实验室制取气体的装置如图所示,根据所学知识,回答下列问题: (1)图中标有的仪器名称:_;_ (2)写出用装置A制取O2的一个化学方程式_;A装置中试管口略向下倾斜的目的是_ (3)某同学用D装置集满一瓶O2后,实验时发现O2不纯,原因可能是_ (4)某同学制取二氧化碳,应选择收集装置是_,检验CO2集满的方法是_ (5)B和C的组合也可用于稀盐酸和碳酸钠粉末制取二氧化碳,但最好把橡皮塞换成图2中的_检验二氧化碳的化学方程式是_ (6)实验室制备氢气时,要求能随时控制反应进行或停止,图3符合该条件的发生装置是_该装置_(能或不能)适用于实验室用过氧化氢和二氧化锰粉末制氧气 (7)在实验室中,集气瓶被称做“万能瓶”,用它可以组装成各种用途的装置,请仔细观察图4(FK)各个装置的特点回答问题: 实验室若用F装置收集氧气,则氧气应从口进入_(填导管口符号)若要收集一定体积的二氧化碳气体,应选用装置_若要除去一氧化碳中的微量二氧化碳,同时用该瓶收集较纯净的一氧化碳,应选用装置_23. (6分)(2015青海)某校九年级(3)班的几个同学利用鸡蛋壳制取二氧化碳并对二氧化碳的性质进行验证,实验装置如图所示(鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙):当打开K,反应一段时间后:(1)B处可以观察到的现象是_;(2)C处澄清石灰水变浑浊,写出反应的化学方程式_;(3)D处烧杯中_(填“上层”或“下层”)的蜡烛先熄灭,说明二氧化碳具有的物理性质是_,具有的化学性质是_;(4)写出A处制取二氧化碳的化学反应方程式_六、 计算题 (共1题;共5分)24. (5分)(2015沈阳)小苏打常用作治疗胃酸过多的药剂某小苏打中混有少量碳酸钠,为测定样品中碳酸氢钠的质量分数,取3.0g样品加热到质量不再减少时,共收集到二氧化碳0.66g求该样品中碳酸氢钠的质量分数(碳酸氢钠受热分解的化学方程式:2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2)第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题 (共7题;共35分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14

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