HSE管理工作计划及工作设想PPT课件.pptx

2013年个人工作计划及工作设想 编制 王有华日期 2013年10月28日 可编辑 事故图片分享 2 可编辑 高层建筑装修吊篮中间断裂 3 可编辑 某现场混凝土浇注坍塌 恐怖的事故现场 4 女工被从天降落的钢筋穿透身体 可编辑 5 可编辑 6 黄岛油库事故图片 可编辑 7 可编辑 安全管理 制度 责任 良心 8 可编辑 项目特点 设备以高 大 密集为主 参建单位及人员多 流动性强 高处 吊装等作业重点管理 安全意识差 低老坏严重 交叉作业突出 安全 进度矛盾突出 9 可编辑 为完成项目HSE管理目标 结合项目管理特点 编制2013年HSE管理工作计划及工作设想 10 可编辑 探讨 11 HSE管理工作计划与设想 可编辑 12 一 HSE管理目标 可编辑 13 可编辑 项目管理手册程序文件管理规定 作业文件 二 熟悉HSE体系文件 14 HSE管理规定128个 含作业表格 可编辑 阶段 HSE管理体系文件 2013年2014年 15 HSE管理资质 监理HSE监理工程师 持建安C证或注册安全工程师证控制措施 入场前资质审查 承包商项目经理持建安B证HSE经理持建安C证或注册安全工程师证控制措施 入场前资质审查 任命文件 资格证书等 可编辑 管理能力审查 入场面试及现场管理检验 16 样本 人员配置 控制措施 1 严把HSE入场教育关 审查参与教育人数与HSE管理人员人数对比 2 周 月报人数数据审核 可编辑 承包商应按以下比例配备专职的HSE管理人员 1 EPC总承包商按总人数的1 180 2 施工承包商和施工分承包商按总人数的1 50 3 监理按现场总人数的1 400 4 其他服务商每个单位不少于1人 17 组织机构 可编辑 18 三 HSE工作思路 可编辑 19 1 作业前控制 1 审查以下管理资料 项目的HSE计划 包括安全承诺 适合于本项目承包活动及内容的现场安全规章制度和岗位责任制 项目危险源识别 风险评价和对已识别风险采取的措施 项目HSE组织机构 包括项目经理 公司任命文件及HSE专职管理人员花名册 注明安全资格证书编号及有效期 项目特种作业人员花名册 注明安全操作证编号及有效期 项目施工组织设计及安全技术措施 主要的危险性较大的分部分项工程清单 临时用电方案 针对可能发生的事故 事件编制的应急响应预案 适用的法律法规清单 其他 可编辑 20 HSE开工确认表 可编辑 21 2 HSE教育培训流程 可编辑 22 3 车辆进出场管理流程 可编辑 23 4 施工机具进出场流程 可编辑 24 2 作业过程控制 施工现场五大伤害 可编辑 25 伤害比例 可编辑 26 1 高处作业 体检 PPE 安全措施 监护 作业票 可编辑 45 45 27 可编辑 28 可编辑 29 可编辑 30 可编辑 31 可编辑 32 可编辑 33 可编辑 30m以上 15 30m 5 15m 2 5m 34 2 脚手架 方案资质材料程序验收管理 可编辑 35 方案搭设 拆除 方案专家论证 搭设高度50m及以上的落地式钢管脚手架工程 提升高度150m及以上附着式整体和分片提升脚手架工程 架设高度20m及以上悬挑式脚手架工程 混凝土模板支撑工程 搭设高度8m及以上 搭设跨度18m及以上 施工总荷载10kN 及以上 集中线荷载20kN m及以上 承重支撑体系 用于钢结构安装等满堂支撑体系 承受单点集中荷载700Kg以上的水平混凝土构件模板支撑系统和钢结构 空间网架结构安装使用的承重支撑系统 可编辑 36 资质架子工 可编辑 37 样本 材料钢管扣件 可编辑 38 样本 程序方案报验资质报验材料报验技术交底安全防护措施作业票办理搭设 可编辑 39 使用 可编辑 40 管理验收挂牌检查 可编辑 41 可编辑 42 可编辑 43 检查 可编辑 44 检查 3 土方作业 方案作业票措施 可编辑 45 深基坑工程开挖深度超过5m 含5m 的基坑 槽 的土方开挖 支护 降水工程 开挖深度虽未超过5m 但地质条件 周围环境和地下管线复杂 或影响毗邻建筑 构筑 物安全的基坑 槽 的土方开挖 支护 降水工程 可编辑 46 可编辑 47 4 临时用电 方案 临时用电施工组织设计 方案 资质 电工检查问题 可编辑 6 62 48 可编辑 临时用电设备在5台以上 含5台 或设备总容量 50kW 施工分包商应编制临时用电施工组织设计 并在开工前报总承包商 监理单位 项目组 施工管理部批准 49 可编辑 编制依据工程概况临电设计思路现场勘测负荷计算配电线路设计配电箱与开关箱的设计接地与拉地装置设计防雷设计安全用电技术措施和电气防火措施电气设计施工图应急措施 临时用电施工组织设计 方案 应包含的内容 50 可编辑 51 可编辑 52 临时用电常见问题 无方案无资质 可编辑 53 样本 三相四线制无接地无巡检记录无消防设施非可视断点控制开关无接零接地端子 可编辑 54 三相四线制无接地无巡检记录无消防设施非可视断点控制开关无接零接地端子 一闸多用 可编辑 55 5 吊装作业6 42 可编辑 56 事故分析 鱼刺图 可编辑 57 事故防范措施 1 作业前必须了解工作环境 熟悉机械结构和性能 对作业活动危险源进行识别 并制订可控制措施方法 2 严格坚持工作票制度 明确指挥人员 司机的岗位职责 并对参与人员要进行交底 3 平时加强班组安全教育 提高各类人员的安全防范意识 4 加强作业过程的监护 特别是重大危险源的控制 在实施后必须进行验证确认 5 损伤拉索调换 确保机械运行安全性和可靠性 可编辑 58 作业票HSE体系文件20130630发布版 DMCPP1 HSE R36 01起重吊装安全作业许可证 doc检查表HSE体系文件20130630发布版 DMCPP1 HSE R36 02大型吊装作业吊装前检查记录 docHSE体系文件20130630发布版 DMCPP1 HSE R37 03轮胎 履带吊车检查表 doc 6 受限空间 可编辑 59 可编辑 60 可编辑 61 可编辑 62 可编辑 63 可编辑 64 事故类型 1 中毒 窒息2 火灾与爆炸3 淹溺4 掩埋5 其他 触电 机械损伤等 可编辑 65 管理措施方案 可编辑 66 培训 可编辑 67 作业许可 可编辑 68 隔离 可编辑 69 系统处理 可编辑 70 气体检测氧气含量19 5 23 5 可编辑 71 通风 可编辑 72 防爆 可编辑 73 防护 可编辑 74 监护 可编辑 75 三不进入 可编辑 76 7 开车 试运行 建立各项安全制度职工进行全面的 严格的安全教育设置可靠的安全设施 器材和防护用具安全环保专业人员以及消防和事故急救队伍 可编辑 77 HSE费用控制 HSE费用 承包商为了保障施工安全和人员健康 针对特定危险以及职业危害而进行的工程项目的措施费用 如危险源整改 职业卫生工程 具有潜在危险的工艺 设施的改造等资金 可编辑 78 可编辑 79 可编辑 80 职业健康 职业病患者数量呈逐年递增趋势 可编辑 81 可编辑 82 可编辑 83 可编辑 84 可编辑 85 环境管理 ISO14000环境管理体系策划 实施 检查 改进 平面布置和规划场地管理道路管理封闭管理临时设施设置 搭设和使用管理材料堆放 可编辑 86 施工现场环境污染的管理 噪声污水大气污染固体废弃物光污染 可编辑 87 四 管理措施 可编辑 88 HSE检查日常检查周联合检查专项检查月 季 度检查等 可编辑 89 检查的依据法律法规 规范标准的要求项目HSE体系文件的要求 可编辑 90 检查的原则责任原则 管生产必须管安全 谁主管谁负责 内容原则 查细 查实 查准 查全 效果原则 时间服从质量 可编辑 91 HSE检查的要求基本要求 领导带队 专家组团 穿戴劳保 多用时间 多查隐患 整改闭环总体要求 检查 宣教 交流 帮助 指导 可编辑 92 检查的基本思路 PDCA循环P Plan 策划D Design 实施 C Check 检查 A Act 改进 可编辑 93 检查的方式和方法查阅资料 现场观察顺向跟踪查执行和落实情况逆向追踪 从现场发现问题查规章制度的完善以及管理漏洞 可编辑 94 HSE会议 可编辑 95 HSE会议形式 晨会周例会专题会月 季 度会议其它 可编辑 96 管理技巧 可编辑 97 一 排列图统计分析法 可编辑 98 数据统计模型 可编辑 99 A B C三类问题 可编辑 1 HSE问题分类A类问题 安全防护设施的使用 施工设备 工器具 临时用电 B类问题 无 C类问题 无2 HSE问题分析A类问题 1 12 罐基础 安全防护用品佩戴不规范2 12 罐基础 钢筋弯曲机移动位置后 电源线未及时做好保护3 12 罐基础 氧 乙炔使用不规范 100 可编辑 101 3 对HSE问题的要求 整改和措施 1 加强作业人员的安全教育 加强管理力度 2 加强现场临时用电管理 3 加强设备 工器具的规范使用管理 可编辑 二 奖惩 激励 奖罚激励法奖罚激励法是指利用奖励或惩罚的方法 对人们的一些行为予以肯定而对另一些行为予以否定 激发人们内在动力的激励方法 在社会团体管理中 如果奖罚得当 能进一步调动团体成员的积极性 起到激励的作用 102 可编辑 103 物质奖励和精神奖励 以及两种奖励相结合 物质奖励 满足人的生理需要 精神奖励满足人的心理需要 例如 奖金 住房 生活用品等 奖状 奖章 命名 标兵 模范 介绍经验 优秀事迹的宣传都是精神奖励 又例如 科技成果奖 晋升晋级 则是物质与精神相结合的奖励 可编辑 104 1 物质奖励的心理学意义 物质需要是人的基础需要 衣食 住 行等条件的改善 对调动人的积极性有着重要意义 强化按劳分配的观点 榜样作用 奖励先进 实际上是树立了榜样 2 精神奖励的心理学意义 满足人们的精神需要 在物质需要获得满足时 精神需要则往往成为某些人的主导需要 精神奖励能激发人的荣誉感 精神奖励能激发人的进取心 责任感和事业心 从心理学的意义上讲 奖励对每个人都能引起愉快的感受 任何人都希望得到他人或社会的赞赏 这是一种普遍的心理状态 它已成为人们的人格特征之一 可编辑 105