鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷.doc

鲁教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷B卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）判断镁在空气中燃烧是化学变化的根据是（ ） A . 放热B . 发出耀眼的白光C . 生成白色固体D . 冒出白烟2. （2分）下列变化中，属于化学变化的是（ ） A . 石蜡熔化B . 纸张燃烧C . 冰雪融化D . 瓷碗破碎3. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 铜被广泛地运用于制造电线、电缆，因此铜是导电性最好的金属B . 化学反应常常伴随着能量变化，因此有能量变化的都是化学反应C . 盐酸、硫酸溶液中酸根离子不同，因此它们的化学性质存在差异D . 某化肥加熟石灰研磨，没有嗅到氨味，因此该化肥一定不是氮肥4. （2分）下列所示的的实验操作，正确的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）下列实验基本操作错误的是（ ） A . 滴加液体B . 过滤C . 点燃酒精灯D . 加热试管里的液体6. （2分）如图所示实验操作或数据中，正确的是（ ） A . 检查装置的气密性B . C . 加热液体D . 量取9.5mL液体7. （2分）实验操作先后顺序正确的是（ ）A . 蒸发食盐水时，先在铁圈上放置蒸发皿，后放酒精灯。B . 测定溶液pH，先将试纸湿润，后用干净的玻璃棒蘸取待测液点在试纸上。C . 木炭还原氧化铜结束时，先把导管从盛有石灰水的烧杯中取出，后停止加热。D . 取用块状固体时，先用镊子将药品送入试管底部，后将试管竖直。8. （2分）下列实验基本操作正确的是（ ） A . 取用液体药品B . 测定溶液的pHC . 过滤D . 仪器的连接9. （2分）下列实验操作中正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是（ ） A . 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹B . 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝C . 该实验可说明氮气难溶于水D . 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于1/511. （2分）化学实验操作中常常有许多“先后”之分，否则就会出现事故或者使实验失败。下列实验操作的先后顺序正确的是（ ） A . 检查装置气密性时，先用手紧捂试管，后将导管伸入水中B . 用滴管吸取液体时，先在空气中挤捏胶帽排出空气，后伸入液体中吸取C . 组装实验装置时，先固定上面的仪器，后固定下面的仪器D . 排水法收集氧气，先熄灭酒精灯，后移出导气管12. （2分）下列实验现象的描述正确的是（ ） A . 木碳在氧气中燃烧生成黑色固体B . 磷在氧气中燃烧产生大量的白雾C . 硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成带刺激性气味的气体D . 铁丝在氧气在剧烈燃烧，火星四射，生成白色固体13. （2分）下述实验现象正确的是（ ） A . 红磷在空气中燃烧，产生浓厚的烟雾，生成有刺激性气味的气体B . 紫色石蕊试液能使稀硫酸变红色C . 硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀D . 在部分变质的氢氧化钠溶液中滴入盐酸，立即产生大量气泡14. （2分）有化合价升降的反应是氧化还原反应。下列一定是氧化还原反应的是（ ） A . 化合反应B . 分解反应C . 置换反应D . 复分解反应15. （2分）下列古诗文所蕴含的科学原理中，对应的微观解释错误的是（ ）。 A . 暗香浮动月黄昏有香味的粒子在不停运动B . 吹尽狂沙始到金金原子的结构和性质都很稳定”C . 曾青得铁则化为铜铜离子得电子变为铜原子D . 坐看云起时水分子的体积变大16. （2分）下列物质中直接由原子构成的是（ ） A . 氧气B . 汞C . 二氧化碳D . 水17. （2分）某元素在元素周期表中的相关信息如右图所示。下列说法不正确的是（ ）A . 原子序数为30B . 核外电子数为30C . 元素符号为ZnD . 相对原子质量为65.39 g18. （2分）近日，科学家开发出了强度为钢5倍的新型水凝胶复合材料，这种环保型纤维增强水凝胶含水量40%下列关于该复合材料的说法错误的是（ ） A . 其中水分子在不断地运动B . 其中含有的水与普通的水化学性质不同C . 它是一种混合物D . 它是一种可以代替钢筋的材料19. （2分）有关水的叙述中正确的是（ ） 两个氢元素和一个氧元素组成水水由两个氢原子和一个氧原子构成水分子中含有两个氢元素和一个氧元素每个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成水由氢元素和氧元素组成。A . B . C . D . 20. （2分）下列有关化学反应与反应时间对应的图像错误的是（ ） A . 镁条点燃生成氧化镁的质量B . 加热高锰酸钾制取氧气时剩余物的质量C . 一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应D . 过氧化氢和水的混合物中加入二氧化锰制取氧气，剩余物中水的质量二、 填空题 (共2题；共6分)21. （2分）如图是实验室常用的仪器，请用图中仪器的名称按要求填空：（填字母） （1）用于夹持试管的仪器是_； （2）取用粉末状药品时一般选用_； （3）用于吸取和滴加少量液体的是_（4）常用于给物质加热的仪器是_； （5）既可用作反应容器又能直接受热的是_； （6）用来收集和贮存少量气体时需用_。 22. （4分）过量二氧化碳会导致温室效应，但将其作为化工原料可造福人类。 （1）化石燃料燃烧会产生大量CO2 木炭充分燃烧的化学方程式_。 （2）膜分离是一种常用的分离技术。二氧化硅（SiO2）能用于制造“CO2分离膜”，CO2通过此膜后被氨水吸收（如图所示），转化为可作氮肥的NH4HCO3。 SiO2属于_（填物质类别）NH4HCO3的相对分子质量为_。写出CO2通入紫色石蕊试液的化学方程式_。（3）CO2形成的超临界CO2流体可用于从香兰草豆荚粉中提取香兰素（C8H8O3）。 香兰素由_种元素组成。由香兰素与乙醇混合液得到香兰素的过程中，发生的是_（填“物理”或“化学”）变化。提取香兰素的过程中，可循环使用的物质是_、_。三、 实验题 (共4题；共13分)23. （3分）某化学兴趣小组的同学按照课本上的实验装置做“测定空气中氧气的体积分数”实验(如图所示)，但测出的氧气的体积分数明显小于1/5。请你参与探究： （提出问题）造成误差的原因是什么？如何改进课本上的实验装置？（查阅资料）红磷、白磷的一些性质如下表：颜色、状态熔点/着火点/密度/(g/cm3)红磷暗红色固体5902402.34白磷白色或黄色固体44.1401.82（1）（猜想与假设） 甲同学：可能是导管内原含有空气，后来留有吸入的水，影响实验的准确性。乙同学：可能是瓶内残留气体中还有氧气。你还能作出的猜想是_；_（两个）。（2）（交流与讨论） 丙同学认为用木炭代替红磷，他的猜想不合理，理由是_（3）他们对课本上的实验装置进行了右图所示的改进(其他仪器忽略)。 甲同学提出应把红磷换为白磷，则白磷燃烧文字表达式_。与课本上的实验装置相比较，该装置的两个优点是_；_。24. （3分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题： （1）从宏观上观察：如图所示，试管a和b中产生气体的体积比约为_，b中产生的气体是_（填化学式）。 （2）从微观上分析：下列说法正确的是_（填字母）。 A . 水是由氢气和氧气组成的B . 水是由氢原子和氧原子构成的C . 每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成的（3）电解水的文字表达式为_。 25. （3分）小明同学将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末，然后搅拌溶解。静置一段时间后，采用下图所示装置进行过滤。 请回答：（1）写出图标中数字的仪器名称a_；b_；c_。 （2）该装置图中存在着明显错误，请你找出其中的两处错误 _。 （3）过滤后观察发现，滤液仍然浑浊，可能的原因是(答一条即可)_。 （4）改进后过滤，得到了澄清透明的水，他兴奋地宜布：我终于得到了纯水!他的说法正确吗?为什么?_。 26. （4分）实验室制取气体所需的装置如图所示。 （1）写出仪器名称：a_，b_。 （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，反应的文字或符号表达式为_。选择的发生装置是_（填序号，下同），实验时，试管口要塞一团棉花，目的是_，过氧化氢溶液制取氧气的文字或符号表达式为_，若要收集到干燥的氧气，收集装置是_，其验满方法为_。 （3）用装置E收集氧气时，下列实验操作正确的是_（填序号） a.加热前，将集气瓶装满水，用玻璃片盖住瓶口，倒立在盛水的水槽中b.加热后，观察到水中导管口开始有气泡时，立即收集气体c.待集气瓶里的水排完后，在水面下用玻璃片盖住瓶口，移出水槽正放在桌面上d.排水法收集完氧气后，先熄灭酒精灯，再将导气管从水槽中移出（4）实验室中可以用大理石固体和稀盐酸在常温下混合制得二氧化碳。二氧化碳可溶于水，且密度大于空气。实验室中制取二氧化碳的发生和收集装置为_和_。 四、 简答题 (共1题；共2分)27. （2分）“化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成,结构与变化规律的科学”。请根据你对“化学”这门科学的认识解答以下问题: （1）通过电解水的实验,可以推断水是由_(填元素符号)元素组成。 （2）金刚石和石墨组成元素相同，而它们的物理性质却有很大差异,其微观解释是_。 （3）以下物质用途主要是由其物理性质决定的是_(填序号)。 氢气填充探空气球 氢氧化钠干燥气体 天然气作燃料用铜制作导线（4）以下符合化学方程式书写原则的是_(填序号)。 C+O2=CO2 A1+HCl=AICl3+H2 Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH五、 科学探究题 (共1题；共1分)28. （1分）某小组设计如下实验制取二氧化碳并验证其性质（不考虑盐酸的挥发性）。 写出仪器a的名称_。A中发生反应的化学方程式是_；B中使石蕊变红的物质是_；C装置的作用是_，观察到的现象是_。实验二中，先通入二氧化碳一段时间后再加热，目的是_；D处玻璃管中发生反应的化学方程式是_；装置F的作用是_。设计实验证明储气装置中的一种气体成分_。步骤现象及结论_第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、