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文档简介
人教版(PEP)小学英语五年级上册 Unit 6 In a nature park Part B 同步测试(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 读一读,选择正确的答案。 (共5题;共10分)1. (2分)There are some . A . babiesB . uncleC . sister2. (2分) A . oldB . youngC . new3. (2分)noodles A . chickenB . dumplingsC . bread4. (2分)What _ they mean? They mean you cant swim here.A . doB . doesC . are5. (2分)She often her room on Sundays. But last Sunday she her room. A . cleaned; did cleanB . cleans; didnt cleanC . cleaned; didnt cleaned二、 看图,写出相应的单词或短语。 (共4题;共6分)6. (2分)选出下列各组单词中不属于同类的词。 _ A. birthday B. we C. she_ A. nine B.blow C. eight7. (1分)There is a new _in our school.8. (2分)找出不同类的单词。 _A. afraid B. 1ong C. bad D. good _A. grass B. there C. stone D. flower9. (1分)_三、 连词成句。 (共2题;共11分)10. (10分)连词成句。(1)the, you, when, class, in, morning, do, finish, your(?) (2)climbed, our, mountains, holiday, in, we(. ) 11. (1分)children/ the/ go/ to/ by/ school/ ferry(连词成句)_四、 看图,并结合上下文的意思补充句子。 (共3题;共7分)12. (3分)Is this Dannys pen? _, _ _. 13. (2分)You can see this_the road_Hong Kong 14. (2分) _ _ the woman buy the day before yesterday?She bought a nice dress.五、 阅读短文,根据短文内容选择正确答案。 (共1题;共10分)15. (10分)阅读理解。Hello, my name is Amy. I am 8 years old. Today is Saturday. And it is my birthday. My mum gives (送给) me a birthday gift. Its a red dress. Its new. And I have a little sister. Her name is Lucy. Her favourite clothes are skirts, but her skirt is old. She wants(想要) a new skirt. We go to the park to fly kites(放风筝)in the afternoon. I meet my friend there. His name is Jack. He is wearing a blue Tshirt and green shorts. We fly kites together. Saturday is fun.(1)What day is today? A . Monday.B . Friday.C . Saturday.(2)What does Amys mum give her for her birthday? A . A red dress.B . A yellow skirt.C . A blue Tshirt.(3)What does Lucy want? A . An old skirt.B . A new skirt.C . A green coat.(4)Is Jack wearing red shorts? A . Yes, he is.B . No, he isnt.C . I dont know.(5)Is Saturday fun? A . Yes, it is.B . No, it isnt.C . I dont know.第 7 页 共 7 页参考答案一、 读一读,选择正确的答案。 (共5题;共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 看图,写出相应的单词或短语。 (共4题;共6分)6-1、7-1、8-1、9-1、三、 连词成句。 (共2题;共11分)10-1、10
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