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文档简介

黄州区实验小学 创设情境明确目标 长方形面积的计算 黄州区实验小学 创设情境明确目标 小组合作自主探索 小组合作 1 每人摆出一个不同形状的长方形 2 边摆边思考 你是怎样摆的 每排摆几个 摆了几排 面积是多少 长是多少 宽是多少 3 小组长把自己小组组员摆的情况填在表格中 小组讨论 看表格 结合摆的 想一想 1 你发现了什么 2 长方形的面积与它的长和宽有怎样的关系 交流分享探索规律 交流分享探索规律 5分米 3分米 14分米 9分米 14 9 126 平方分米 1 计算下面各图形的面积 2 选择正确答案的序号 并说明理由 1 一个长方形 长是12厘米 宽3厘米 求它的面积列式是 A 12 4B 12 3C 12 3 2 2 一个长方形 长是8分米 宽是6分米 它的面积是 A 48平方分米B 48分米C 28分米 3 一个长方形 长是10米 宽比长少3米 求它的面积列式是 A 10 3B 10 10 3 C 10 10 3 B A C 当堂检测反馈评价 一块长方形铁板 长12厘米 是宽的3倍 从这块铁板上剪下一个最大的正方形 剩下的面积是多少平方厘米 宽 12 3 4厘米 方法一 12 4 4 32平方厘米 方法二 12 4 4 4 32平方厘米 当
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