北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷.doc

北京义教版2019-2020学年九年级上学期化学9月月考试卷D卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）下列过程中发生了化学变化的是（ ）A . 用金刚石切割玻璃B . 用铅笔在纸上写字C . 用醋酸清洗热水瓶上的水垢D . 用水将浓盐酸稀释2. （2分）以下实验操作正确的是（ ） A . 倾倒液体B . 点燃酒精灯C . 检查气密性D . 过滤3. （2分）下列有关氧气的说法中，错误的是（ ） A . 用燃烧法来测定空气中氧气的含量，可燃物常用红磷B . 氧气约占空气体积的21%C . 用带火星的木条是否复燃来检验氧气D . 鱼能在水中生活，证明氧气易溶于水4. （2分）下列有关实验操作正确的是（ ） A . 检验氢气纯度B . 胶头滴管的使用C . 洗涤试管D . 氧气验满5. （2分）小明同学在化学课上提出可以用澄清的石灰水来检验人呼出的气体是否含有二氧化碳 气体。就这一过程而言属于科学探究环节中的（ ） A . 建立假设B . 收集证据C . 设计实验D . 做出结论6. （2分）下列实验项目所选择的仪器错误的是 A . 少量试剂的反应 试管B . 吸取和滴加少量液体 胶头滴管C . 较多量液体加热一烧杯D . 盛放固体药品 细口瓶7. （2分）下列化学实验基本操作中正确的是（ ） A . 量取9.5ml的液体可用100ml的量筒B . 集气瓶可以用作反应容器C . 给试管里的液体加热时，液体体积最多为试管容积的2/3D . 试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热8. （2分）下列关于实验现象的描述正确的是（ ）A . 铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁B . 二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，溶液变为蓝色C . 打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会产生白烟D . 电解水实验中，正极与负极产生的气体体积比约为1：29. （2分）“中国梦”的本质内涵是国家富强，民族复兴，人民富裕和社会和谐发展下列做法中有利于实现“中国梦”的是（ ）A . 大力发展烟草产业，提倡市民吸烟，提高国家财政收入B . 运用化学知识科学合理地开发和利用自然资源C . 过度开采矿物来冶炼金属D . 大量使用农药、化肥，以提高农作物的产量10. （2分）分类是学习化学的方法之一，下列物质按单质、化合物、混合物的顺序排列的是（ ） A . 金刚石、酒精、石油B . 生石灰、食盐水、冰水C . 氮气、大理石、干冰D . 石灰水、碳酸钙、天然气11. （2分）温度升高时，温度计内的水银（汞）柱会上升，从微观角度分析，其原因是（ ）A . 汞原子自身的体积变大B . 汞原子的数目增多C . 汞原子之间的间隔增大D . 汞原子由静止变为运动12. （2分）化学知识中有很多的“相等”。下列说法中错误的是（ ） A . 溶液稀释前后，溶质的质量相等B . 化合物中各元素正负化合价绝对值相等C . 50mL的水和50mL的酒精混合，所得溶液的体积等于100mLD . 氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后，所得溶液的质量与反应前溶液的总质量相等13. （2分）某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体一定是（ ） A . 氮气B . 难溶于水，比空气轻C . 氧气D . 难溶于水，比空气重14. （2分）下列图像正确反映对应的变化关系的是（ ） A . 镁在空气中加热B . 向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断的加入过氧化氢溶液C . 将等质量的镁片和铁片投入到等体积等溶质质量分数的足量稀硫酸中D . 在一定温度下，向饱和的硝酸钠溶液中不断加入硝酸钠固体，充分搅拌15. （2分）如图为某反应的微观示意图，不同的球代表不同元素的原子下列说法中错误的是（ ） A . 该反应生成物都属于化合物B . 该反应的反应物可能属于氧化物C . 该反应类型为分解反应D . 不考虑反应条件时，该图示可以表示双氧水制取氧气的反应16. （2分）下列有关催化剂的说法正确的是（ ） A . 在化学反应后其质量改变B . 催化剂能改变化学反应速率C . 实验室制氧气加入催化剂可增加生成氧气的量D . 在化学反应后其化学性质发生了变化17. （2分）在下列实验操作(或措施)与理由的关系中，正确的是 （ ） A . 做电解水实验时，向水中加入少量氢氧化钠溶液反应加快，因氢氧化钠是催化剂B . 探究空气中氧气含量试验中红磷要足量充分观察磷在空气中燃烧的现象C . 实验室制取蒸馏水时在蒸馏瓶中放入沸石加快蒸馏速度D . 实验室用排水法收集氧气时要等气泡均匀连续放出再收集防止收集到的气体不纯18. （2分）在粗盐提纯实验中，下列说法正确的是（ ）A . 过滤时，漏斗里的液体液面要低于滤纸的边缘B . 溶解和过滤操作过程中，玻璃棒的作用相同C . 蒸发时，待蒸发皿内液体蒸干后停止加热D . 溶解时， 在量筒中边加粗盐边搅拌19. （2分）实验室制取氧气时，必不可少的最简单的一组仪器是（ ）A . 试管、酒精灯、带导管的橡皮塞、集气瓶、铁架台B . 试管、酒精灯、水槽、集气瓶C . 集气瓶、铁架台、试管、带导管的橡皮塞D . 铁架台、烧瓶、集气瓶、玻璃片20. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 读液体体积 B . 氧气验满 C . 检查装置的气密性 D . 加热液体 二、 填空题 (共5题；共18分)21. （5分）指出下列操作可能引起的实验后果： （1）用试管给液体加热时，没有预热_； （2）高锰酸钾制取氧气时，试管口略向上倾斜_ ； （3）倾倒法取用液体药品时，标签未朝向手心。_； 22. （5分）设计方案证明空气是混合物。 （1）要证明空气是混合物，至少需要证明空气中含有_种物质。 （2）动植物在空气中能够呼吸、生存，证明空气中含有_； （3）敞口久置在空气中的石灰水表面形成白膜，说明空气中含有CO2 ， 其反应可用化学方程式表示_。 23. （1分）写出下列反应的文字表达式 （1）碳在氧气中燃烧_（2）铁丝在氧气中燃烧_（3）加热氯酸钾和二氧化锰_（4）双氧水和二氧化锰的混合物_（5）硫在氧气中燃烧_（6）二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水_（7）（填序号）上述反应属于化合反应的是_，属于分解反应的是_24. （5分）日常生活中，人们利用碳酸钠溶液具有碱性，清洗餐具上的油污，碱性越强，去油污的效果越好。下面实验是影响碳酸钠溶液碱性的因素展开探究。用碳酸钠固体和不同温度的水，配置溶质质量分数分别为2%、6%和10%的碳酸钠溶液，立即测量溶液的pH，记录如下表: 实验编号溶质质量分数2%2%2%6%6%6%10%10%10%水的温度/C204060204060204060溶液 pH10.9011.1811.2611.0811.2711.3011.2211.4611.50（1）去油污的效果最好的是_(填实验编号)。 （2）在一定温度范围内，温度对碳酸钠溶液pH的影响是:当_相同时，_。 （3）如果某实验小组想得到更好的去污效果，根据之前的实验规律，可以尝试的实验条件是_ A12%、60C B8%、40C C0%、70C（4）碳酸钠溶液呈碱性的原因是：一部分碳酸根离子水解产生碳酸氢根离子和氢氧根离子，少部分碳酸氢根离子水解产生碳酸和氢氧根离子。计算100g10%碳酸钠溶液中碳元素的质量是_g(精确到0.1) 25. （2分）氧化镁在医药等后业应用泛。实验室以菱镁矿（主要成分为 ，含少量 等）为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下： （1）为了提高“酸浸”的效果，可采取的措施有：适当升高温度、_。 与盐酸反应的化学方程式为_。 （2）“氧化”过程中， 转化为 ，该反应属于基本反应类型中的_。 （3）“沉淀”时需严格控制NaOH溶液的用量，其目的是_。 （4）“滤液”中的溶质主要是 和_。 三、 推断题 (共1题；共2分)26. （2分）根据下列实验装置图，回答有关问题。 （1）图中标有的仪器名称是_。 （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，应选用的装置组合是_(填字母)，反应的化学方程式为_，其中二氧化锰的作用是_。 （3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为_，用E装置收集氢气，气体应从_(填“a”或“b”)端通入。 （4）小强和小明两位同学对黄色的FeCl3溶液产生了浓厚的兴趣，查阅资料获得如下信息： FeCl3能与Cu、Fe、Al等金属反应生成FeCl2 ， 如2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2；FeCl3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色。（提出问题）FeCl3溶液与金属铝反应有哪些现象？FeCl3溶液中的哪些粒子使苯酚溶液变成紫色？（实验探究）取适量FeCl3溶液于试管中，进行如下实验：（思考与交流）实验前，铝箔表面需要进行打磨处理，其目的是_。FeCl3溶液的pH_7(填“”、“”或“”)。溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为_。D中无色溶液的溶质是_(填化学式)。经分析，小强同学认为是Fe3使苯酚溶液变成紫色，但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验：在苯酚溶液中滴加稀盐酸，观察溶液是否变成紫色。小明的理由是_。四、 简答题 (共1题；共5分)27. （5分）工业上用石灰石等物质为原料制备轻质碳酸钙，主要流程如图所示。 （1）“石灰窑”中发生反应的化学方程式是_。 （2）碳化塔中发生反应的化学方程式为_。 （3）从碳化塔中分离出轻质碳酸钙的操作是_。 （4）下列说法正确的是_。 A . 窑气是纯净物B . 浆池的作用之一是分离生石灰中的杂质C . 得到的轻质碳酸钙比石灰石中碳酸钙的纯度高五、 实验题 (共2题；共7分)28. （5分）实验室用如图制取O2。 （1）反应的化学方程式为_。 （2）检验O2已收集满的操作是_。 29. （2分）某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究，请你参与. （1）设计实验：第一小组同学共同设计了如图的A、B两套装置.你认为合理的是（填编号）_进行试验： （2）数据分析：实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL） 组别123456进入瓶中水的体积（mL）201819172119通过对实验数据分析，实验得出氧气约占空气体积的_。（3）实验分析： 红磷要过量的原因是_。弹簧夹打开的适宜时机是_。实验结束，发现测定出的空气中氧气的体积分数低于 可能的原因是_、_、_。改进实验：第二小组同学设计了C实验装置，优点是：_。第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、