新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期化学第一次月考试卷（I）卷一、 单选题 (共20题；共40分)1. （2分）我们每天都生活在不断变化的世界里，下列只发生物理变化的是（ ） A . 铁钉生锈 B . 酒精挥发 C . 食物腐烂 D . 冶炼金属 2. （2分）下列工业上制备物质的主要原理属于物理变化的是（ ） A . 用熟石灰制取烧碱B . 用海水晒盐C . 用铁矿石冶炼生铁D . 用石灰石煅烧生石灰3. （2分）下列过程中发生了化学变化的是（ ） A . 干冰升华，形成白雾B . 咸菜长期放置在空气中表面有一层“白霜”C . 澄清石灰水长期露置在空气中液面有一层“白膜”D . 冷却硝酸钾的饱和溶液析出晶体4. （2分）如图所示实验操作正确的是（ ） A . 滴加液体 B . 闻气体气味 C . 熄灭酒精灯 D . 稀释浓硫酸 5. （2分）下列做法符合实验室药品取用规则的是（ ）A . 用手直接取用药品B . 若未说明用量，按最少量取用C . 将未用完的药品丢弃或带出实验室D . 实验后将剩余药品放回原瓶中6. （2分）如图所示实验操作中，正确的是（ ）A . 加热液体B . 稀释浓硫酸C . 滴加液体D . 点燃酒精灯7. （2分）在粗盐提纯实验中最后进行NaCl溶液的蒸发时，一般有如下操作：固定铁圈位置 放置蒸发皿 放置酒精灯 加热并搅拌 停止加热，借余热蒸干正确的操作顺序是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）规范的实验操作是安全地进行实验并获得成功的保证。下列实验操作正确的是（ ） A . CO2验满B . 稀释浓硫酸C . 读液体体积D . 天平称量固体9. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 液体滴加 B . 液体加热 C . 固体粉末取用 D . 液体倾倒 10. （2分）下列做法可以达到预期目的是（ ） A . 用氮气作焊接金属的保护气B . 寻找新的催化剂使水变成油C . 加入净水剂（如明矾），使硬水转化成纯净水D . 做测定空气中氧气含量的实验时，用蜡烛代替红磷11. （2分）下列实验操作先后顺序有误的是（ ） A . 加热试管中的物质先预热再加热B . 利用CO还原氧化铜时，先通入CO再点燃酒精灯加热硬质玻璃管C . 制取气体时，先检验装置的气密性D . 用胶头滴管吸取液体先插入被洗液再按胶帽12. （2分）物质的性质决定物质的用途，下列有关因果关系的叙述中，错误的是（ ） A . 磷燃烧能产生大量的白烟，可以制作烟幕弹B . 钨的熔点高，被用来做灯泡里的灯丝C . 氧气能支持燃烧，可用作燃料D . 氮气的化学性质不活泼，可用于食品包装袋内防腐13. （2分）下列关于燃烧现象的描述正确的是（ ） A . 木炭在空气中燃烧，生成二氧化碳B . 硫在氧气中燃烧，产生大量白烟C . 氢气在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰D . 红磷在空气中燃烧，产生大量白雾14. （2分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应的认识错误的是（ ） 物质XYZW反应前质量 211616反应后质量 17m611A . 物质Y可能是该反应的催化剂B . 该反应为分解反应C . 反应后Z和Y的质量比为6：1D . 反应的Z和W的质量比为2：115. （2分）对下列事实的解释错误的是（ ） 选项事实解释A酒精溶液不能导电溶液中没有带电的粒子B冬天戴眼镜从户外进屋后，眼镜片上会有水雾水分子遇冷速率减慢，间隔变小C金刚石、石墨性质存在明显差异碳原子的结构不同D水蒸发为水蒸气，所占体积变大分子间隔变大A . AB . BC . CD . D16. （2分）我国科学家屠呦呦因为发现“青蒿素（C15H22O5）一种用于治疗疟疾的特效药” 成为首位获得诺贝尔医学奖的中国人，对中医药有大贡献。下列关于青蒿素的说法正确的是（ ） A . 青蒿素是一种氧化物B . 青蒿素由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成C . 青蒿素是分子由15个碳元素、22个氢元素和5个氧元素构成D . 青蒿素分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成17. （2分）在元素周期表中，硫元素的信息如图所示，下列从图中获得的信息不正确的是（ ）A . 在硫原子的核外电子排布中a=2和b=8B . 硫原子在化学反应中易获得2个电子生成S2C . 硫原子里，质子数=中子数=电子数=16D . 一个硫原子的相对原子质量是32.06克18. （2分）物质进行分类是学习化学的一种方法。“冰红茶”“雪碧饮料”“生理盐水”和“矿泉水”均属于（ ） A . 纯净物B . 混合物C . 氧化物D . 无法判断19. （2分）某种核能原料的原子核中含有1个质子和2个中子，下列说法正确的是（ ） A . 该原子属于氢元素 B . 该原子属于金属元素C . 该原子核外有3个电子D . 该原子核带2个单位的正电荷20. （2分）下列图象能正确反映其对应关系的是（ ） A . 电解水B . 加热一定质量氯酸钾和二氧化锰的混合物C . 两份完全相同的双氧水在有无MnO2情况下D . 一定量的双氧水中加入少量二氧化锰二、 填空题 (共2题；共6分)21. （2分）下面是实验室常用的仪器 请回答下列的问题：（1）可直接加热的有_(填序号)。 （2）滴加少量液体用_(填序号)。 （3）过滤时玻璃仪器除了用到外，还需用到漏斗及以上的_(填仪器名称)。 （4）用仪器能否量取868ml溶液_(填“能”或“否”)。 22. （4分）有：A空气；B铝；C碳；D二氧化碳；E水；F氯酸钾；G二氧化锰；H墨水。（填序号）： （1）属于非金属的单质有_； （2）属于氧化物的有_； （3）属于化合物的有_； （4）属于混合物的有_； （5）属于金属单质的有_三、 实验题 (共4题；共13分)23. （3分）根据如图所示实验，回答下列问题。 （1）A中实验可得出关于空气中氧气含量的结论是_。 （2）B中过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因是_（答一点即可）。 （3）C中两支试管内产生气泡速度不同，由此可知影响过氧化氢分解速率的因素是_。 （4）D中溶液由红色变成无色时，溶液中溶质的组成最多有_种情况。 24. （3分）有人提出使用“高科技的添加剂可以使水变成汽油。小明同学在学习过物质构成的奥秘后，认为可以用物质组成的观点解开这个骗局。 【提出问题】根据水的组成和汽油的组成判断，水是否可以变成汽油。（1）【猜想与验证】确定水的组成。实验装置示意图如图： 通电一段时间后，对两支试管中的气体进行检验试管a中的气体可使带火星的木条复燃，说明是_；将试管b中的气体移近火焰时有爆鸣声，说明是_。该反应的文字表达式为 _。（2）实验结论：水是由氢元素和氧元素组成的。 确定汽油的成分。操作如下实验步骤实验现象结论点燃使用汽油作燃料的油灯，将光洁干冷的现象：烧杯罩在火焰上方现象：_证明汽油在空气中燃烧后的产物中有水。将烧杯迅速翻转，注入_，振荡现象：_证明汽油在空气中燃烧后的产物中有二氧化碳。实验结论：汽油的组成中含有 _。（3）【实验延伸】请你用物质组成的观点解释水是否可以变成汽油 _。 25. （3分）如图是化学实验中的常见示意图。 （1）写出图中标有数字的仪器名称：_（2）用A装置可制取的气体是_；B图实验操作的名称是_；B中玻璃棒的作用_，D图实验操作的名称是_26. （4分）实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：加热，检查装置的气密性，装药品，用排水集气法收集，从水槽中取出导气管，熄灭酒精灯，连接仪器。其中操作顺序正确的是_； （1）写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式_； （2）高锰酸钾制取氧气中试管口塞棉花的作用：_； （3）若检验集气瓶中是否已集满氧气（排空气法）：_。 （4）若检验氧气的方法：_； （5）由于氧气的密度比空气_，收集氧气时可用_法，又因为氧气_溶于水，收集它时可用_法。欲得到较纯净的氧气（尽可能不含空气）最好选用_法收集。收集到气体的集气瓶要_（填倒或正）放在桌上。 （6）过氧化氢溶液制取氧气中二氧化锰的作用：_；反应前后_和_不变。 四、 简答题 (共1题；共2分)27. （2分）从AN中选出适当的选项分别用字母代号填在下列横线上。 A熔点B沸点C酸性D碱性E颜色F密度G溶解性H腐蚀性l吸水性J氧化性K可燃性L还原性M毒性N挥发性（1）氢气可作高能燃料，是因为它具有_； （2）使用浓硫酸、氢氧化钠时要特别小心，因为它们有很强的 _： （3）锌和浓硫酸不生成氢气而生成水，是因为浓硫酸有很强的 _： （4）氧气在燃烧反应中表现出 _： （5）酒精瓶的瓶塞要盖紧，是因为它有较强的_； （6）由于固体NaCl和CaCO3 ， 的_不同，可用水鉴别； （7）液态空气中，各种物质的_不同，工业上用液态空气制氧气； （8）利用盐酸的_，可清除铁器表面的锈； （9）煤气有_，所以生煤炉时，要安装烟囱； （10）根据_不同，稀释浓硫酸时只能将其慢慢地加入水中。 五、 科学探究题 (共1题；共1分)28. （1分）实验室里长期盛放石灰水的试剂瓶内壁上，常附着一层白色固体，这种白色固体的主要成分是_。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 单选题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题 (共2题；共6分)21-1、21-2、21-3、21-