沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十一).doc

沪教版备考2020年浙江中考语文复习专题：基础知识与古诗文专项特训(六十一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累与运用 (共4题；共18分)1. （4分）根据拼音写出相应的词语。风里带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里 _。现在只有三个疲惫、li ru_的人吃力地拖着自己的脚步，穿过那茫茫无际、像铁一般坚硬的冰雪荒原。做一个公民，我们要k jn zh shu_。小城镇的文庙十有八九坍塌破败，只剩下dun b cn yun_2. （4分）在学习和生活中，你一定积累了不少的成语、名言、谚语等，请按要求填写。（1）成语：_，长一智。（2）名言：少年易学老难成，_。（朱熹）（3）我们常用谚语“_，_”劝勉大家只要齐心协力，再大的困难也能克服。3. （2分）“我武装力量，除补上野战军和地方军一年多激烈战争的消耗以外，还增加了大约二十万左右，今后当有更大的发展。”这段文字运用了_的表达方式，其作用是：_4. （8分）趣味性能力训练水浒传中，“倒拔垂杨柳”的是_。水浒传中着重描写了_位英雄好汉，试列举几位：_、_、_、_。三国演义中“煮酒论英雄”的主要人物是_：刮骨疗毒千里走单骑的是_。二、 古诗文阅读 (共2题；共22分)5. （10分）诗词赏析武陵春（李清照）风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟，只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（1）请用自己的语言将“风住尘香花已尽，日晚倦梳头”的画面描绘出来。（2）“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”两句用新奇的手法写“愁”，试分析这样写好在哪里？6. （12分）（2012青岛）阅读文言文，回答问题桓公自莒（j）反于齐，使鲍叔为宰 ， 辞曰：“臣，君之庸臣也，君加惠于臣，使不冻馁，则是君之赐也。若必治国家者，则非臣之所能也；若必治国家者，则其管夷吾乎。臣之所不若夷吾者五：宽惠柔民，弗若也；治国家不失其柄，弗若也；忠信可结于百姓，弗若也；制礼义可法于四方，弗若也；执桴（f）鼓立于军门，使百姓皆加勇焉，弗若也。”桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩 ， 是以滨于死。”鲍叔对曰：“夫为其君动也；君若宥而反之，夫犹是也。”桓公曰：“若何？”鲍子对曰：“请诸鲁。”桓公使请诸鲁，如鲍叔之言。比至，三衅、三浴之，桓公亲逆之于郊，而与之坐而问焉。【注释】莒（j）：春秋时诸侯国国名，今山东莒县。鲍叔：名叔牙，齐国大夫。他和管仲是同乡好友，鲍叔牙跟随齐桓公，管仲效命于公子纠。齐桓公和公子纠争夺齐国王位，管仲曾经设计杀害齐桓公。公子纠失败后，管仲逃到鲁国。宰，官名，相当于宰相。法：示范。桴（f）鼓槌，用来击鼓的工具。钩，带钩，古代贵族和文人武士所系腰豆类的挂钩。滨，能“濒”，临近，濒临。动：行动，这里是效力的意思。宥（yu）：宽宥，饶恕。衅：通“熏”，熏香，表示敬重。（1）解释下列句子中划线的词。君加惠于臣_夫为其君动也_（2）利用现代汉语翻译下列句子。桓公自莒反于齐，使鲍叔为宰。桓公曰：“夫管夷吾射寡人中钩，是以滨于死。”（3）通读全文，根据自己的认识，说说鲍叔是一个怎样的人？第 5 页 共 5 页参考答案一、 语文知识积累与运用 (共4