湘教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷.doc

湘教版2019-2020学年九年级上学期化学10月月考试卷B卷一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）小东在生活中观察到下列变化，属于化学变化的是（ ） A . 稻谷碾米B . 清水淘米C . 生火煮饭D . 瓷碗盛饭2. （2分）据新华社报道，今年4月15日，重庆天原化工厂连续发生氯气(Cl2)泄漏，造成严重的环境污染，随后冷凝器中的氯化氮(NCl3)发生多次爆炸。该事件导致多人中毒、伤亡，15万人被疏散，造成重大损失。从化学角度看，下列说法中，不符合科学性的是（ ） A . 氯气是一种有毒的气体B . 三氯化氮的化学性质非常稳定C . 三氯化氮中正负化合价代数和为零D . 化工厂不应建在人口密集的居民区3. （2分）下列图示的实验操作中，正确的是（ ） A . 加热液体 B . 点燃酒精灯 C . 滴加液体 D . 倾倒液体 4. （2分）类推是化学学习中常用的思维方法。现有的类推结果正确的是（ ） A . 碱溶液pH7，则pH7的溶液一定是碱溶液B . 自燃是由缓慢氧化引起的，则缓缓氧化一定引起自燃C . 原子在化学变化中不能再分，则化学变化中最小的微粒一定是原子D . 化合物中的元素以化合态存在，则元素以化合态存在的物质一定是化合物5. （2分）下列对化学反应类型的判断中，错误的是（ ） A . 碳酸水二氧化碳(分解反应)B . 过氧化氢水氧气(分解反应)C . 铁氧气四氧化三铁(化合反应)D . 石蜡氧气二氧化碳水(化合反应)6. （2分）化学实验操作的“先”与“后”，对化学实验结果、师生安全等具有十分重要的意义。下列试验操作先后次序中，错误的是（ ） A . 点燃一氧化碳前，先检验一氧化碳的纯度B . 制备气体前，先检查装置的气密性，再装药品C . 加热二氧化锰与氯酸钾混合物制取氧气后，先移导管出水面，后停止加热D . 掏沼气池(沼气池内有大量可燃性气体CH4）前，先进行灯火试验7. （2分）19世纪末，物理学家瑞利在研究中发现，从空气中分离得到的氮气密度与从含氮 物质中制得的氮气密度有微小差异。他没有放过这一微小差异，在与化学家拉姆塞的合作下，经过了十几年的努力，于1894年发现了空气中的氩。下列有关说法中，错误的是（ ） A . 氩是一种化学性质极不活泼的气体B . 19世纪末以前，人们认为空气是由氧气和氮气组成的C . 瑞利从空气中分离出的氮气是纯净物D . 瑞利从含氮物质制得的氮气是纯净物8. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 氧气在氧化反应中提供氧，具有氧化性B . 物质在空气中燃烧，实际上是与空气中的氧气反应C . 氧气具有可燃性，能使带火星的木条复燃D . 氧气是一种化学性质比较活泼的气体9. （2分）下列描述属于物质化学性质的是（ ） A . 氢气难溶于水B . 铁在潮湿环境中易生锈C . 浓氨水易挥发D . 钨丝难熔化10. （2分）2019年是我县实现整体脱贫的关键之年。有关扶贫帮扶措施中主要发生化学变化的是（ ） A . 建扶贫档案B . 农家肥腐熟C . 架设电线D . 制作根雕11. （2分）有关催化剂的说法中正确的是（ ） 质量变少；质量不变：化学性质改变；化学性质不变；若用双氧水制氧气时忘了添加二氧化锰，则会使氧气的产量减少；二氧化锰可以作为各种化学反应的催化剂。A . B . C . D . 12. （2分）农业上常用质量分数为16%的NaCl溶液选种。实验室配制100g该浓度溶液的过程如下图所示。下列说法错误的是（ ） A . 实验操作顺序为B . 中需称量NaCl的质量为16gC . 选用100mL量筒量取所需水的体积D . 中有部分固体洒落所得溶液的浓度偏大13. （2分）性质决定用途，以下物质的用途与其化学性质有关的是（ ） A . 生石灰作食品干燥剂B . 用活性炭作净水剂C . 钨用于制白炽灯灯丝D . 干冰用于人工降雨二、 实验题 (共3题；共14分)14. （3分）完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究 （1）步骤：人呼出的气体可以用_法收集，首先将瓶里装满水，用玻璃片盖住，倒放入水槽中，在水下移开玻璃片后用导管向集气瓶中呼气，收集满气体的现象是_，集满后在水下盖上玻璃片，拿出正放在桌面上。 现象与结论：（2）滴入呼出的气体中的澄清石灰水变_，而滴入空气中的石灰水无明显变化，证明呼出的气体中_的含量比空气中的高。 （3）伸入呼出的气体中的_熄灭，而伸入空气中的能够_，证明呼出的气体中氧气的含量比空气中的低。 （4）对着干燥的玻璃片上呼气出现_，而放在空气中的玻璃片无明显现象，证明呼出气体中水蒸气的含量比空气中的_。 拓展：久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳，人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死，因此，人们在进入这些地方之前会先放入一个燃着的蜡烛，如果蜡烛_，说明了二氧化碳含量_，此时人不适合进入。15. （6分）水是宝贵的自然资源。请根据下列情况回答问题。 （1）图1是电解水的简易装置，通电后，b端产生的气体的名称是_，该反应的能量转化形式是将电能转化为_能，由此得出的结论是_。 （2）图2是简易净水装置。要除去水样中的色素和异味通常加入活性炭，这是利用活性炭具有_性。 （3）在实验室欲除去水中不溶性杂质，需要进行过滤操作，过滤时，除玻璃棒和漏斗还需要用到的玻璃仪器是_，该操作过程中玻璃棒所起的作用是_。 （4）在制作过滤器的过程如图3所示，其正确操作顺序为_（填序号）。 16. （5分）结合如图回答问题： （1）仪器名称：_；_。 （2）用氯酸钾和二氧化锰制氧气，可选用装置_（选填序号）和 E 组合，化学方程式为_。 （3）实验室制氧气时将0.8g二氧化锰与一定量氯酸钾共热到质量不减少为止，称得残渣质量为15.7g。求：原氯酸钾的质量是_g （4）实验室可用装置B或C制 H2 ， C 装置相对于B的优点有_，用D装置收集 H2 ， 气体应从_（选填“a”或“b”）端通入。 （5）F为简易净水装置，相当于化学实验中的_装置。向该装置处理过的水中，加入少量肥皂水振荡，产生较多浮渣，说明是_（填“硬”或“软”）水，若要得到纯水，还需 要进行_（填操作名称）。 三、 推断题 (共1题；共1分)17. （1分）AG是初中化学常见的物质，其转化关系如下图所示。其中，A是一种紫黑色固体；B和G均是黑色固体，B和F的溶液混合后也能产生D；J能用于光合作用。 （1）F的化学式 _，B在反应的作用_，在反应前后本身的_和化学性质保持不变。 （2）A加热反应的化学式表达式为_，属于_反应；G和D反应的化学式表达式为_，属于_反应； （3）写出J在日常生活中的一种应用_。 四、 科学探究题 (共1题；共4分)18. （4分）如图是同学们探究过的三个重要实验，仔细观察，回答下列问题： （1）图1是测定空气中中氧气含量的实验。在实验过程中，观察到红磷燃烧的现象是：剧烈燃烧、放出大量热和_。排除了气密性不好等因素外，过量红磷燃烧熄灭后集气瓶内_（填”“仍有”或“没有”）残余的氧气。 （2）图2是燃烧条件的实验探究。铜片上的白磷燃烧，水中的白磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_；铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧，可得出的燃烧条件之一是_。 （3）图3是中和反应的实验探究。某同学在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液，用滴管滴入稀盐酸并不断搅拌，再滴入几滴酚酞试液，溶液呈无色，此时烧杯中的溶质（除酚酞外）可能有两种情况：溶质是_（填化学式，下同）；溶质是_。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共13题；共26分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1