物理八年级上学期 2.4 让声音为人类服务 同步练习.doc

物理八年级上学期 2.4 让声音为人类服务 同步练习一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你脑后飞过时,凭你的听觉（ ）A . 能感到蝴蝶从你身后飞过B . 能感到蜜蜂从你身后飞过C . 都能感到它们从你身后飞过D . 都不能感到它们从你身后飞过2. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . B超利用次声波探测胎儿发育情况B . 医院和食堂常用红外线消毒C . 电视机遥控利用超声波工作D . 夜视仪利用“不同温度的物体辐射的红外线强度不同”进行侦察3. （2分）公共场所“轻声说话”是一种文明行为，“轻声”指声音的（ ） A . 音色B . 音调C . 响度D . 频率4. （2分）为了保证工作和学习，应控制噪声不超过（ ）A . 90分贝B . 70分贝C . 50分贝D . 30分贝5. （2分）我市聚龙湖公园建成以来受到了广大市民的喜爱，尤其是音乐喷泉让人们耳目一新。以下关于音乐喷泉说法正确的是（ ） A . 我们在较远处就能听见音乐声是因为音乐声的频率高于20 000 HzB . 我们听见的音乐声是通过空气传播过来的C . 对于去欣赏音乐喷泉的人来说，音乐声属于噪声D . 我们听见的音乐声是喷泉喷出的水振动产生的6. （2分）关于声现象，下列说法中正确的是（ ） A . 只要物体振动，我们就一定能听到声音B . 声音在不同介质中传播速度相同C . 市区内某些路段 “禁鸣喇叭”，这是在声音传播过程中减弱噪声D . 我们能分辨出不同乐器发出的声音，主要根据它们发声的音色不同7. （2分）鸟鸣清脆如玉，琴声婉转悠扬，声音对我们来说再熟悉不过了，下列关于声现象的说法正确的是（ ） A . 发声的琴弦在振动B . 长而粗的琴弦与短而细的琴弦发出声音的音调相同C . 悠扬的琴声无论在什么情况下都属于乐音D . 布谷鸟的叫声让我们感知季节的更替，说明声音能传递能量8. （2分）（2017广州）如图，手机与音叉的位置保持不变利用手机软件测出音叉发出的声音从30dB变为50dB说明音叉振动的（ ）A . 振幅变大B . 振幅变小C . 频率变大D . 频率变小9. （2分）关于声音，下列说法中正确的是A . 固体、液体、气体都能传播声音B . 声音在真空中传播的速度是3108msC . 街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声D . 只要物体振动，就一定能听到声音10. （2分）（2015攀枝花）关于声现象，下列说法中正确的是（ ）A . “闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B . 街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备C . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同D . 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声二、 填空题 (共9题；共22分)11. （4分） 2016年5月21日，长沙“橘洲音乐节”在洋湖湿地公园开唱，“情歌王子”张信哲的倾情演唱，引发现场数千观众大合唱.歌声通过_传入现场观众的耳朵，歌手通过麦克风来提高声音的_，现场观众根据声音的_来识别不同的伴奏乐器，并把手机关机或把铃声调成振动，目的是在_处减弱噪声. 12. （2分）声音是由于物体_而产生的，当学校举行防震逃生演练时，同学们听到广播中的警报声迅速离开教室，说明声波可以传递_(选填“信息”或“能量”)。 13. （3分）利用声纳系统，人们可以探知海洋的_，绘出水下数千米处的_.捕鱼时渔民利用_来获得水中鱼群的信息. 14. （3分）如图是一款新型折叠导盲杖，它发出的超声波遇到障碍物反射回来，被导盲杖接收，导盲杖会产生“嘀嘀”的提示音，提醒盲人周围有障碍物，这说明声能传递_。“嘀嘀”的提示音是发声体_产生的，导盲杖手柄上有很多花纹是为了_。15. （2分）倒车雷达在汽车中得到广泛应用，如图，倒车雷达装置发出的是_（填“超声波”或“次声波”），倒车倒车接近障碍物时发出“嘀嘀”的报警声，是利用声音可以传递_的性质 16. （2分）地铁在进站时，虽已关闭发动机，但由于_仍向前滑行。在轨道摩擦力的作用下地铁最终停了下来，说明力可以改变物体的_。 17. （2分）女高音和男低音中的“高”与“低”是指声音的_不一样；引吭高歌与低声细语中的“高”与“低”是指声音的_不一样 18. （2分）超声波的频率_次声波的频率_19. （2分）现代城市里常常在主要街道上设置噪声监测设备，某一时刻该装置的显示屏显示90的数据，这个数据的单位是_；当附近没有汽车或摩托车驶过时，显示屏上的数据将_ (填“增大”或“减小”) 三、 综合题 (共1题；共10分)20. （10分）一汽车以20m/s的速度向一山崖行驶，司机经过某处鸣笛时，2秒钟后听到回声（当时声速为340m/s）求： （1）鸣笛处距山崖的距离； （2）听到回声处距山崖的距离 四、 实验题 (共1题；共4分)21. （4分）小明上初中了，妈妈总是很早就起床给小明做早餐。为了让妈妈多睡一会儿，小明就想找到一种让物体快速冷却的方法。为此小明进行了如下的探究：小明注意到妈妈是把饭菜放在空气中冷却的，而厨房中适合用来冷却的另一种物质就是水。水和空气哪个的导热性能好呢？为此小明用两个相同的牛奶瓶，都装入热牛奶，一个放在温度与室温相同的水中，另一个就放在空气中，为了尽量减少其他因素的影响，他把两个瓶都用木块垫起来，放在同一个桌面上。如图所示，实验时他每隔一定的时间记录一次甲、乙两温度计的示数，得到的数据如下表：时间/min024681012141618甲的示数/70605347423937353433乙的示数/70666158555250484644（1）对甲、乙两个瓶中的牛奶，小明要控制它们的_ （填物理量）相同。 （2）小明通过实验，得到的正确结论是 _（3）进一步分析表中甲的示数，小明又发现，在冷却过程中，牛奶冷却的快慢前后并不一致，是越来越_的。小明想用“冷却速度”(用字母V代表)来定量表示冷却的快慢程度，请你给冷却速度下个定义：_ 叫做冷却速度。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-